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活動主持詞模板4篇(活動主持詞格式范文)

時間:2023-07-06 22:38:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的活動主持詞模板4篇(活動主持詞格式范文),供大家賞析。

活動主持詞模板4篇(活動主持詞格式范文)

活動主持詞模板1

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  大家下午好!首先非常感謝各位家長朋友在百忙中抽出時間來參加我們小二班”歡歡喜喜迎蛇年“慶雙節(jié)活動,在此,我代表小二班全體老師和孩子對你們的到來表示熱烈地歡迎!

  新年的鐘聲即將敲響,XX年如約而至,在這一刻,我們已經(jīng)感受冬日溫暖和大家的熱情!看到寶貝們能茁壯成長,這就是對我們辛勤付出的最好回報,在這里我感謝我親愛的孩子們,同時,也非常感謝我的家長朋友,感謝你們這么長時間里對我們工作的理解、認可和支持。在即將到來的XX年里,我們依然會像早上的太陽一樣,充滿和朝氣,充滿活力,讓孩子們開心快樂的度過每一天!

  時間過得真快,轉眼間孩子們已經(jīng)入園半年了,想想孩子們剛入園時的場景,再看看現(xiàn)在的孩子們,我真的很欣慰,從哭著喊著找媽媽到現(xiàn)在開心的和媽媽說再見,孩子們的成長和進步非常的大,老師和家長都歷歷在目!下面有請我們的寶貝為我們帶來精彩的《入園歌》,掌聲歡迎!

  一、《入園歌》

  二、《小小手》

  三、《家》

  四、《詠鵝》

  五、《新年》

  家長朋友,孩子們表演的精彩不精彩???我們一起為可愛的寶貝鼓鼓掌吧!你們真棒!

  今年最流行的一個音樂大家應該都很熟悉吧《江南style》這個音樂幾乎遍布了大街小巷,有大人跳的,有老人跳的,有學生跳的,你們沒有見過兩三歲的寶寶跳吧,這次就讓你們見識一下寶寶們跳的江南style,我們掌聲歡迎!

  《江南style》

  我們小二班的小朋友都是最棒的,雖然入園的時間并不長,但我們學會的東西還真不少,唱歌跳舞都不在話下,不信你來瞧瞧吧!有請寶貝們帶來的《袋鼠媽媽》掌聲歡迎!

  一、《袋鼠媽媽》

  二、《大蛀牙》

  三、《我的身體》

  四、《乖孩子》

  五、《小豬睡覺》

  孩子們是最天真的,最無邪的,雖然歌聲不是最動聽的,舞姿不是最優(yōu)美的,但在我們的心中,孩子們的表現(xiàn)是最棒的,我們一起為他們喝彩吧!

  寶貝們都表演了精彩的節(jié)目,現(xiàn)在該輪到爸爸媽媽上場了,家長朋友們做好準備哦。下面是我們的親子游戲環(huán)節(jié),我們一共是四個游戲,贏家有獎品的哦,大家要踴躍參加哦!第一個游戲是《搶圈圈》

  一、《搶圈圈》規(guī)則:請八組家長抱著幼兒聽音樂走圈,音樂一停,家長就抱著孩子跳進圈里,如果沒有搶到圈圈,就被出局了

  二、《踩氣球》規(guī)則:六組家長和幼兒,家長把氣球綁在腿上,孩子去踩別人的氣球,不要踩自己爸爸媽媽的氣球,最后誰剩的氣球最多,就算贏了

  三、《握手舞》規(guī)則:所有家長抱著孩子聽音樂轉圈,聽音樂的節(jié)奏做動作,老師示范

  四、《泡泡糖》規(guī)則:家長和幼兒一起聽老師口令,老師說泡泡糖真荒唐,一不小心黏在小手上,家長和孩子的小手就黏在一起,老師示范

  五、《秀一秀》規(guī)則:請每個家長拉著寶寶的手聽音樂一起走秀,老師在前面示范

  孩子們是聰慧活潑的,家長朋友也是熱情洋溢的,各位家長朋友和可愛的小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天!XX留給我們美好的回憶,XX迎來了嶄新的未來,讓我們記住XX年的今天這最美好的一刻,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,“歡歡喜喜迎新年”慶雙節(jié)活動到此結束,謝謝大家?。?/p>

活動主持詞模板2

  親愛的小朋友、大朋友們,大家上午好!

  冰雪尚未消融,春天已經(jīng)來到。小朋友們,你們知道今天是什么特別的日子嗎?對,是“立春”,立春是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣。立春的“立”是開始的意思,一年之計在于春。春是溫暖,是鳥語花香;春是生長,是耕耘播種。說今天是個特別的日子,還有一個原因,你們知道嗎?讓我來告訴你們吧:今天啦,我們安慶市兒童閱讀課程研究與推廣中心也迎來了閱讀的春天。有這樣一群人,他們將自己認定為閱讀推廣人,他們在用心用力做著兒童閱讀與推廣的事業(yè),在忙碌著自己的工作和生活的同時,念念不忘把一個個好故事、一篇篇好經(jīng)典帶給安慶的孩子們。20xx年,安慶市閱讀推廣中心組織了近40名好老師用了大半年的時間精心編寫了《故事新課堂》《國學經(jīng)典誦讀》兩套讀本,今天這兩本書熱氣騰騰上市了!據(jù)說,寒假已經(jīng)讀到這兩本書的孩子們非常的開心,讀得愛不釋手!那么怎樣讀好故事?怎樣讀好經(jīng)典?今天我們在這充滿著書香氣息和文藝氣息的前言后記,開展“寒假名師助讀”公益活動,希望把讀好書、好讀書、好好讀書的種子及時播撒到你們的心田,等待一樹一樹的春暖花開。

  首先有請宜秀區(qū)師生上臺,讓我們欣賞他們帶來的經(jīng)典詩文的誦讀展示《望月懷想》

  感謝宜秀區(qū)大橋和羅嶺兩校師生精彩展演。文質兼美的詩文,聲情并茂的誦讀,演繹了經(jīng)典的內涵,呈現(xiàn)了經(jīng)典的魅力,帶給我們美的享受。(傳統(tǒng)文化熠熠生輝)

  同學們,中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,是人類文明最寶貴的精神財富,是中華民族的魂與根,希望同學們平時能主動誦讀經(jīng)典,大量吸收傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),讀經(jīng)典的書,做有根的人。

  家長孩子都煩惱一件事:故事都喜歡看,但看過就過了,什么都沒留下。那故事究竟怎么讀才能提升我們的閱讀能力和學習能力呢?讓我們到安慶市兒童閱讀研究與推廣秘書長名師汪瓊老師的課堂上去聽一聽。

  大家看,做任何事都要講究方法,讀故事也一樣:猜一猜,比一比,想一想、寫一寫等,這就是《故事新課堂》讀本中強調的立體閱讀。

  接下來,由閱讀推廣中心的來自開發(fā)區(qū)劉紀小學的陸艷老師為大家上課。她帶給你們的課題是《趣說春聯(lián)》。

  春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)文化,是一種獨特的文學形式,是詩歌的另一種形式,春聯(lián)有趣,且底蘊豐厚,值得同學們去學習去傳承,讓春聯(lián)這一傳統(tǒng)文化如春草再生。

  最后有請小學語文教學專家、特級教師、兒童閱讀推廣中心的引路人、《故事新課堂》和《國學經(jīng)典誦讀》這兩套書的總主編何成法老師對今天的活動做點評。

  結束:“用閱讀發(fā)力,讓孩子發(fā)展,讓精彩發(fā)生”這是何老師對閱讀推廣效益堅定的期待!感謝何老師!感謝所有熱心參加此次公益活動的專家、領導、老師們!同學們,閱讀,是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,是愛,是暖,是希望,是人間二月天。今后,我們要堅持做這件讓世界變得更美好的事!希望通過我們的努力,讓你們通過讀書去認知世界,去感受生活,做到不止讀書,讀書不止。

  今天的活動到此結束!提前祝大家春節(jié)快樂,合家安康!注意回去路上的安全!

活動主持詞模板3

  合:尊敬的老師,親愛的家長們、同學們,大家下午好!

  生1:書,是知識的海洋,

  生2:書,是智慧的'源泉,

  生3:書,是人類進步的階梯。

  生4:小時候,我們總愛聽媽媽講故事,不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  生5:現(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事,一個個生動有趣的故事把我們帶入了另一個充滿夢幻和真理的世界。

  生6:在讀書中,我們增長了知識,也收獲了快樂。

  生7:從小到大,我們已經(jīng)讀過了很多書,相信我們會有很多故事要與大家分享。

  生8:下面請大家盡情分享,盡情享受讀書的樂趣吧!

  合:親子閱讀交流會現(xiàn)在開始。

  生1:首先讓我們來欣賞《半小時爸爸》,表演者:衛(wèi)淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。

  生2:謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽過顛倒歌嗎?要不要再來回憶一下呢?下面有請衛(wèi)淼振和媽媽為大家?guī)淼摹额嵉垢琛贰U坡暁g迎。

  生3:我們每天都要寫字,你知道不寫字有什么壞處嗎?就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案。掌聲歡迎。

  生4:講故事大家都會,下面的這個故事名字很特別,故事的名字就叫《故事》,有請張子儀和媽媽。

  生5:我們聽說過很多名人故事,如孔融讓梨,黃香溫席,今天的中華少年講的是誰呢?表演者:張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。

  生6:誰的力量大,誰就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。

  生7:家是最溫暖,最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來領略家的溫馨。掌聲歡迎。

  生8:小動物也有自己的家,你瞧,開心猴上場了,有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》,掌聲歡迎。

  生1:你相信上帝的力量嗎?讓我們一起來欣賞《自己的上帝》,掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。

  生2:世上只有媽媽好,我們要勇敢地說出來“媽媽,我愛你”,有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽,我愛你》。掌聲歡迎。

  生3:大家都聽過龜兔賽跑的故事吧?這次到底是誰贏了?敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。

  生4:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你想聽紅蠟燭的故事嗎?有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。

  生5:月亮掉進水里了,月亮掉進水里了,一只猴子大聲喊起來,一起來欣賞《猴子撈月亮》,表演者:張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。

  生6:老虎是森林之王,它還需要向別人求救嗎?請聽張雅淇和媽媽帶來的《老虎求救》。掌聲歡迎。

  生7:你聽說過貝殼鳥嗎?就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》,掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。

  生8:我們都知道自己的年齡,誰知道地球的年齡呢?來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》。

  生1:現(xiàn)在我們長大了,自己的事情要自己做,做一個自理能力強的孩子。請大家欣賞《自己的事情自己做》,掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。

  生2:鸛鳥是一種什么鳥呢?讓張家豪和媽媽來告訴我們,掌聲歡迎。

  生3:你們知道地球的年齡嗎?再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》。

  結束語:

  生1:剛才一個個生動的故事吸引著大家的目光,我們在用心交流,用心傾聽,從故事中我們明白了做人的道理。

  生2:這就是讀書帶給我們的無窮力量。

  生3:書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  生4:同學們,讓我們以書為伴,遨游知識的海洋。

  生5:同學們,讓我們攜起手來,共創(chuàng)書香班級。

  生6:同學們,讓我們和家長一起把親子閱讀進行到底。

  生7:同學們,讓我們勤奮讀書,努力學習,為實現(xiàn)夢想而奮斗。

  生8:今天的親子交流會到此結束。

  合:感謝同學和家長們的參與。

活動主持詞模板4

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學們

  合:大家下午好

  男:我是今天的主持人xx

  女:我是主持人杜藝

  男:11月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

  女:11月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  女:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

  男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

  女:20xx,學長們用優(yōu)異的成績回報社會。

  男:20xx,我們也要以飽滿的熱情迎接晨曦。

  女:新的學期,如歌如夢。

  男:新的期待,如詩如畫。

  女:看,陽光燦爛,那是未來絢麗的色彩。

  男:聽,金鐘朗朗,那是演出動人的旋律。

  女:今天,就在此時,讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。

  男:今天,就在此地,讓我們充分回味業(yè)績帶給我們的喜悅。

  女:來吧,朋友們,相親相愛的兄弟姐妹們,讓我們攜起手來。

  合:歡度美好時光。

  男:我宣布,高三退會聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始。

  女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎何書記致詞。

  男:接下來,有請

  女:聽了剛才的天籟之音,真是有種輕音入耳,回味無窮的感覺??!

  男:是的。聽得確實不錯,就是不知道接下來的這位,將會把自己的說功演繹到什么地步呢?

  女:你還挺心急的,別急別急,后后有席,接下來有請郭昕耀為我們帶來單口相聲《》

  男:有請。

  女:謝謝郭昕耀《》,說得真是輕快悅耳,響徹心扉!

  男:接下來有請XX帶來《》

  女:本次的節(jié)目這么精彩,真的是惟妙惟肖哇

  男:是的。那么聽了半天,大家也累了,不如我們放松一下,先來做一個小游戲吧?

  女:好主意,那咱們做什么游戲呢?

  男:這個游戲呢大家都很熟悉,平時咱們大家在電視里也都看到過,今天咱們就來個現(xiàn)場版的我要記歌詞,接下來有請郭昕耀為我們介紹游戲規(guī)則(幻燈片操作)

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