下面是范文網(wǎng)小編收集的有關活動方案范文7篇 活動方案例文,歡迎參閱。
有關活動方案范文1
活動意圖:
環(huán)境問題已成為人們關注的焦點,環(huán)境的日趨破壞和人類的廝殺捕捉,使動物遭到嚴重的威脅,為了增強幼兒的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒保護動物的愿望,結(jié)合10月4日世界動物日,生成了“動物行動周”這個主題活動。而喜歡動物似乎是每個孩子的天性,在這個活動中,小動物不時地出現(xiàn)在好聽的故事里,有趣的兒歌里,好玩的游戲里,它們那生動有趣的形象深深地吸引了每一個孩子。而“保護地球上最后的大象”又是孩子們關注的熱門話題,孩子們收集大象的圖片資料,畫大象的圖畫,玩游戲,和它成了好朋友。在活動中我注重讓幼兒去直接感知和體驗,以多種形式,通過不同的途徑讓幼兒感知并積累了有關常見小動物的知識經(jīng)驗,懂得了要保護動物,樹立了初步的了環(huán)保意識。
綜合活動“動物的聯(lián)想”就是在依據(jù)幼兒原有認知經(jīng)驗的基礎上設計的,本次活動通過為幼兒創(chuàng)設寬松的環(huán)境讓幼兒在自由、自主的氛圍中主動參與、積極表現(xiàn)、樂于交流。從而滿足每一個孩子表現(xiàn)與創(chuàng)作的欲望和需求,實現(xiàn)幼兒原有經(jīng)驗的再現(xiàn)、整合與提升,發(fā)揮幼兒的想象,體驗創(chuàng)作的樂趣。
活動目標:
1.體驗與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。
2.嘗試運用多種形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)與動物相關的事物。
3.進一步產(chǎn)生愛護動物、和動物交朋友的情感。
活動準備:
?。?)動物行動周展板一塊。
?。?)操作材料:作畫工具,各種蔬果,廢舊材料,彩泥、剪刀、固體膠等。
活動過程:
一、出示“動物行動周”展板,介紹最新活動。
前段時間,在“動物行動周”里,我們開展了許多有趣的活動,誰來說說?
二、引導幼兒運用多種方法,創(chuàng)造性地表現(xiàn)動物形象。
1.看到你喜歡的動物朋友,你會想到什么呢?和好朋友討論討論?(幼兒
自由討論后回答)
2.小朋友的想法真棒,有創(chuàng)意。那我們一起來開展“動物大聯(lián)想”活動吧!
有“盒子大拼盤”,“蔬果大玩家”、“彩泥大世界”、“創(chuàng)想長卷畫”,開始行動吧!
三、幼兒選擇自己喜歡的方式,進行創(chuàng)作活動。
幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導。(重點指導長卷畫的小朋友能創(chuàng)造性地作畫)
四、幼兒自由欣賞交流創(chuàng)作的作品,共同體驗成功的快樂。
小朋友把你聯(lián)想的動物朋友介紹給好朋友和客人老師聽。
中班綜合活動:放飛快樂
中班綜合活動:放飛快樂
設計意圖:孩子們很喜歡親近大自然, 親近小動物,但往往適的其反,他們在喜歡它們的同時卻在不只不覺的傷害它們,為此我設計了這樣一節(jié)課,讓幼兒懂得愛它們就要讓它們的感受快樂,以鴿子為例,體會到放飛鴿子,保護它們的快樂.
活動目標:
?。薄⒆層變撼醪叫纬蓯圩o小動物的意識,不去傷害它們
?。病⑼ㄟ^觀察、講述、繪畫,提高幼兒的觀察和表現(xiàn)能力。
?。?、體驗放飛氣球的快樂,激發(fā)幼兒熱愛生活的熱情。
活動準備:
1、材料準備:課件,勾線筆,氣球每人一份?;顒舆^程:
小鳥飛音樂進場(一)、圍繞放飛鴿子的活動,展開談話,引發(fā)幼兒飛上天空的愿望。
1、今天老師要請小朋友看一些小鴿子,小朋友們看完以后猜一猜,它們的心情是怎樣的?(很難過、不開心的)
2、鴿子為什么不快樂?(因為被關在籠子里,沒有自由)
那你們看見它們不開心你們開心么?(也不開心)
3、那我們現(xiàn)在把籠子把它們放飛我們來猜一猜,它們現(xiàn)在的心情是怎樣的?(很開心,很高興)
它們?yōu)槭裁撮_心呢?(天空很大,很美。他們有自由了,可以展翅飛翔)
現(xiàn)在它們很快樂,那你們覺得快樂么?(快樂)
教師小結(jié):所以我們小朋友要保護它們還有其他的小動物,包括小蝴蝶,小鳥,蜻蜓,都不可以去抓捕它們。
3、那小朋友們想不想象鴿子一樣飛上天空?怎樣才能飛上天空?(二)、出示氣球,將氣球放飛。曾老師這里有一個氣球,氣球也能飛上天空,小朋友們,我們想個辦法請氣球帶我們飛上天空好嗎?(將自己畫在氣球上,放飛到天空中)(三)、學習在氣球上描繪自己的形象。
1、教師講解示范在氣球上作畫的技巧
現(xiàn)在曾老師先把我自己畫上去,眼睛,鼻子,嘴巴,畫時的力度要輕,防止氣球爆破,線條要流暢。小朋友看看像我嗎?2、你們想不想也來試一試?(想)但在畫的時候要注意一只手輕輕的拿著氣球,因為它很容易爆,那樣你就不能飛上天空了,一只手拿著勾線筆輕輕的畫出你的樣子
?。场⒂變洪_始作畫。教師此時巡環(huán)指導,能力較差的幼兒應及時給予幫助,幫助幼兒掌握好構(gòu)圖的合理。對能力較強的幼兒,教師要鼓勵他將自己的意愿用畫表達出來。
結(jié)束活動:(四)、對作品進行簡單的講評后,帶幼兒到室外放飛氣球。教師引導幼兒感受放飛的樂趣。
小朋友畫的真棒!現(xiàn)在我們排好隊到樓下去放飛吧!
有關活動方案范文2
乘車來到中山公園偉成彩彈射擊中心后,更換好迷彩服,必要的隊列訓練,觀看解放軍表演。接著在教官的帶領下,先作一般性的熱身活動,即各小隊依次走一次勇敢者的道路和長征之路,然后進入戰(zhàn)堡區(qū)進行10發(fā)彩彈對射活動。
接下來軍事演習正式開始,由以下幾個部分組成:
1、布雷和搜雷
利用戰(zhàn)堡區(qū)和戰(zhàn)壕區(qū)作為活動場地,三戰(zhàn)兩勝制。
二軍面對面站于中間地帶,每人手拿二面小旗(或用軍帽代替),發(fā)令后分別快速進入對方的陣地,找隱蔽的地方插小旗,規(guī)定軍號一次響,馬上返回集合,缺幾人扣幾分。之后第二次發(fā)令,到本方陣地大搜查,撥小旗,規(guī)定時間到吹三次集合軍號,不到者算炸死,統(tǒng)計出積分,多的隊為勝局。
2、攻克大本營
戰(zhàn)斗將在戰(zhàn)壕區(qū)里進行。事先各隊選好大本營地,插好營旗(可分一大二中五小共七面旗,分散在本方陣地),接著研究討論戰(zhàn)斗方案,每名隊員配發(fā)20發(fā)子彈,戰(zhàn)斗打響后,在規(guī)定的時間內(nèi),奪得對方旗子多,身上中彈痕跡少的隊為勝。
3、擔架救護
利用長征之路作為這個活動的場所,事先準備幾付擔架、毯子及繩子等道具,每個參賽的小隊,選一個體重最輕的隊員當傷員,讓他躺在擔架上,蓋好毯子,必要的話用繩子系緊腰部,以免從擔架上滑落下來。每隔一定的時間,讓一個小隊抬著傷員從起點出發(fā),要求全小隊隊員群策群力,團結(jié)合作,克服困難,走完長征全程,用最快的速度并且途中不失誤(或少失誤)完成任務的小隊為勝。規(guī)則是:途中可換擔架手,碰到障礙無法使擔架通過時,可變通方法改用背、傳、扛、螞蟻搬山等辦法讓傷員通過,但任何時候,傷員的雙腳不能著地,否則有一次扣一分或加五秒時間。
有關活動方案范文3
主題背景
電信日是電信行業(yè)獨有的節(jié)日。按慣例,市公司每年將舉辦一次517主題宣傳活動。今年517電信日主題為“發(fā)展大數(shù)據(jù),擴大影響力”。根據(jù)電信日統(tǒng)一的主題,結(jié)合公司今年總體宣傳思路,整個活動將以兩個方面為宣傳主線:一、今年是浙江移動“客戶滿意服務年”,我們要強化“業(yè)務服務雙領先”的概念;二、溫州移動榮獲全國五一勞動獎狀一周年,一年來溫州移動不斷為客戶所想,努力提升業(yè)務水平和服務質(zhì)量。
活動主題 動感移動
注釋:一、動感是年輕、活力且賦有生命力的象征,這與中國移動的企業(yè)形象相一致。二、移動新業(yè)務以及移動信息化、全球通客戶差異化服務等為政府、企業(yè)及百姓生活帶來了極大的方便,數(shù)據(jù)業(yè)務的發(fā)展真處于活躍時期,發(fā)展前景非常之廣闊,有“動感”之意。
總體構(gòu)想
活動分四個部分組成,主要由大客戶回報晚會、517戶外主題活動、全球通主題俱樂部系列活動幾個部分組成。
第一部分:大客戶回報晚會,主要針對集團客戶和銀卡會員。目前初步選定國內(nèi)的三個演出團備選。一、5月15日至5月17日,劉曉慶話劇《金大班》;二、5月24至5月26日,陳佩斯喜劇《陽臺》;三、5月14日,踢踏舞《激情愛爾蘭》。以上待定。
第二部分:外場活動,活動主體及高潮部分。主要針對中、低端客戶群。517電信日當天五馬街舉行廣場文化活動,廣場文化活動分動態(tài)演出和靜態(tài)展示兩個區(qū),動態(tài)區(qū)主要由移動員工表演與移動相關的特色節(jié)目和本地演員表演的文藝節(jié)目及手機展示秀,中間穿插手機拍賣、現(xiàn)場捐贈環(huán)節(jié),發(fā)動現(xiàn)場觀眾奉獻愛心。靜態(tài)展示區(qū)包括手機展示、SP新業(yè)務展示體驗、現(xiàn)場捐贈義賣區(qū)、圖片展示區(qū)四個區(qū)。
第三部分:活動的延伸部分。利用“六一”兒童節(jié)之機,邀請前期參與資助的客戶代表3至5人和溫州市區(qū)學生代表、媒體記者到兒童福利院捐贈慰問和聯(lián)歡活動。
第四部分:舉辦全球通主題俱樂部系列講座。作為517整體活動的一個補充,以浙商俱樂部、高爾夫俱樂部、新女性俱樂部為主題,每個主題各開展一次活動,來進一步提高客戶的感知。
系列活動一:
活動時間
因劇組未定,時間待定
活動地點
鹿城文化中心大廳
主辦單位
溫州移動公司
活動主題
動感移動517電信日大型文藝晚會
分工說明
1、市場經(jīng)營部魏虹、王雨負責牽頭落實劇組、場地布置以及執(zhí)行公司的接洽、協(xié)調(diào)。4月底前要確定劇組、簽訂協(xié)議。
2、市場經(jīng)營部張笑天、劉玲玲負責媒體宣傳、記者邀請。
3、市區(qū)經(jīng)營部負責客戶邀請、現(xiàn)場客戶接待,具體負責人由市區(qū)經(jīng)營部確定。
有關活動方案范文4
為進一步營造尊師重教的良好氛圍,切實加強師德師風建設,激勵全鎮(zhèn)廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu),努力辦“學生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育,現(xiàn)根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育部門工作實際,特制定第2x個教師節(jié)系列慶?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、教師節(jié)活動主題:
XX年教師節(jié)慶祝活動的主題是:“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績成就人生。將教師節(jié)慶?;顒优c推動學校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設緊密結(jié)合,與教育系統(tǒng)開展“守師德,練內(nèi)功,獻愛心”主題教育實踐活動緊密結(jié)合,與創(chuàng)建“群眾滿意學?!惫ぷ骶o密結(jié)合。
二、教師節(jié)活動內(nèi)容:
?。ㄒ唬┬麄髡故净顒印?/p>
1、宣傳教育。各學校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,進一步營造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進事跡,讓廣大教師進一步感受職業(yè)尊嚴、品味人生價值,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。
3、征文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會將對全鎮(zhèn)教師的征文進行認真評比,并擇優(yōu)報縣局評比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
?。ǘ?、慶祝活動。
1、開展助教助學活動。根據(jù)縣局要求,對教學實績突出的教師、優(yōu)秀班主任進行獎勵(如組織暑假旅游等);對品學兼優(yōu)的學生,特別是特困學生進行助學。
2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展“評先進,推先進、學先進”主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、 “優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標兵”10名,擇優(yōu)推薦報縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進個人5名,專項表彰先進個人4名)。教師節(jié)期間,召開全鎮(zhèn)教職工大會,對優(yōu)秀教師進行表彰。會上請鎮(zhèn)領導作工作報告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學科帶頭人”、“教學骨干”會議籌備:由教辦室負責起草領導報告、表彰決定,打印“榮譽證書”,選擇會址、布置會場并通知參會人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實教師節(jié)獎金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學歷提升教育補貼,生病教師慰問金。
3、慰問辦實事活動??h局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動,慰問教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。
?。ㄈ⒒貓笊鐣顒?。
1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節(jié)契機,認真組織開展“守師德,練內(nèi)功,獻愛心”主題教育實踐活動,圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項活動”,實現(xiàn)“三個提升”。即:要以“守師德、練內(nèi)功、獻愛心”為主線,積極深化拓展春學期“做一個有尊嚴的教師”和“精彩人生,提升價值”兩項教育活動,努力實現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展“六個二”活動:
(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進,同時積極投稿參與縣局組織的征文評比活動。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導學習,關心生活。
(4)聯(lián)系了解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學生在家情況,指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。
(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓;二要認真開展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現(xiàn)象。
(四)走訪慰問教師。
在學校層面,各校主要領導要深入在職和退休教師家庭了解實際情況,盡力采取有效措施辦實事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發(fā)展大計,盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導各學校結(jié)合開學工作,集中開展為期一個月的“學校大聯(lián)動,教師大家訪”活動,通過組織教師進戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導上門,增進師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進行一次較全面的健康體檢,并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。
三、教師節(jié)活動要求:
(1)精心組織。各單位要充分認識到教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結(jié)合校本實際,細化工作方案,進一步明確活動內(nèi)容、作好序時安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶?;顒拥臅r代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。
?。?)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動,把今年教師節(jié)慶?;顒愚D(zhuǎn)化為弘揚、學習優(yōu)秀教師先進事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻。
?。?)加強協(xié)調(diào)。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節(jié)慶?;顒拥膹V泛支持,適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。
有關活動方案范文5
繪本對兒童成長的價值不僅僅在于提高兒童的語言、閱讀能力,它具有人文關懷,貼近兒童心理,能豐富兒童的情感和生活體驗,能培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的性格品質(zhì),能提高兒童的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,更有助于提升兒童的藝術(shù)審美能力。為了深化幼兒園繪本教學研究,進一步提升教師對于繪本的研讀與教學方案設計能力,我園特組織全園一線教師進行現(xiàn)場繪本教案設計評比活動,現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、活動時間:xx年1月7日、1月8日(周三、周四上午)9:30—11:00
二、活動地點:四樓小會議室
三、活動對象:全園一線教師
四、活動要求:
1、教師設計的繪本課題及相關故事、稿紙由劉xx老師統(tǒng)一提供。
2、教案設計格式:繪本教材分析、活動目標、活動準備、活動過程。
繪本教材分析是指對繪本的內(nèi)容和教育價值做簡要分析,并結(jié)合本班幼兒的身心特點和認知水平,說明此教案適合用哪個年齡段。
活動目標包括認知目標、能力目標、情感目標。需要符合繪本內(nèi)涵,突出學科特點。具體、可操作性。重點、難點定位準確。
活動過程要敘述詳細、流程清晰;提問恰當。
3、參賽教師自帶筆,不帶任何參考資料,不帶手機。
五、其它事項
1、9:00——9:10簽到。9:10——9:30閱讀繪本故事。
2、9:30——11:00撰寫教案,共一個半小時。
xx縣機關幼兒園保教室
xx年1月4日
有關活動方案范文6
一、指導思想:
為了全面貫徹黨的教育方針,提高我校師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富校園精神文化生活,營造藝術(shù)校園氛圍,讓鮮花、歌聲、舞蹈與校園同在,讓喜慶、愉悅、歡樂與校園共存,真正讓校園成為豐富多彩、生機勃勃的“教育舞臺”。根據(jù)省市教育工作會議精神,學校決定在全校師生中持之以恒開展“大家唱.大家跳”藝術(shù)教育活動,形成“人人會唱歌?個個會跳舞”的良好局面。為此,根據(jù)學校工作安排,特制定《半月鎮(zhèn)中心小學20xx年慶祝六一活動方案》
二、組織領導:
組委會主任::王懷兵
組委會副主任:晏文、劉建華、余德華、談明良、劉家金.、談朝平、劉強明、
組委會成員:全校18位班主任
三活動主題:大家唱.大家跳(唱童謠*唱紅歌*跳校歌舞*跳校園舞)
四、活動安排:
(一)、參加人員:
1、半月鎮(zhèn)中心小學18個班900多名師生(集中展示時間:20xx.6.1.上午8時30分)
2、半月鎮(zhèn)中心小學全校師生(分班展示時間20xx.6.1日下午2時30分)
(二)、展示時間:20xx年6月1日上午8時30分(星期三)
?。ㄈ?、展示地點:半月鎮(zhèn)中心小學操場上。
?。ㄋ模?、展示項目:附后
?。ㄎ澹┗顒右螅?/p>
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以建黨90周年為契機,展現(xiàn)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛生活,熱愛藝術(shù),熱愛學習,朝氣蓬勃,天天向上的精神風貌。努力學習,勤于探索,敢于創(chuàng)新時代風采,同時要弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,開展具有時代特征校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。
學校出方案,班級要組織,班級必參與,人人要參加,營造“文化校園、藝術(shù)校園、和諧校園”,“在陽光下成長,藝術(shù)伴我在成長”的良好氛圍。
?。┗顒有Ч?/p>
在全校持之以恒開展“大家唱.大家跳”藝術(shù)教育活動,在全校形成“人人會唱歌?個個會跳舞”的良好局面。
?。ㄆ撸┗顒釉u委。
半月鎮(zhèn)中心小學第三屆《大家唱?大家跳》評委是:(臨時通知)
(八)活動獎勵。
(1)本次活動將評選優(yōu)秀班級16個.優(yōu)秀學生180和優(yōu)秀指導教師18人
?。?)大家跳:一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名
(3)大家唱:一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名
?。ň牛┗顒涌偨Y(jié)
教導室寫出500字左右的書面材料在例會上進行總結(jié),并上交上傳。
有關活動方案范文7
一、活動目標
1.練習手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,嘗試倒退爬,提高動作的靈活性。
2.喜歡參加體育活動,感受集體活動的快樂。
二、活動準備
1、小螞蟻頭飾,食物袋若干,背景音樂。
2.幼兒已儲備了有關螞蟻生活習性的相關經(jīng)驗。
三、活動過程
1.熱身活動。
(教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮螞蟻寶寶。)
師:今天天氣真晴朗,寶寶們,讓我們一起活動活動吧!(音樂起,幼兒隨教師做熱身運動:頭、肩、腰、腿、膝、腳。)
2.練習各種不同方式的`爬。
(1)自由爬
師:寶寶們,讓我們?nèi)ド⒉桨?
(2)有序爬
師:寶寶們,如果前面有一個山洞,你們爬過去嘛?現(xiàn)在媽媽來做做小山洞看看那個寶寶的本領大,好不好。(鼓勵幼兒一個接著一個有序地爬山洞。)如果前面有一條小山你們爬過去嘛?(鼓勵幼兒一個接著一個有序地爬小山。)
3.游戲:巧避大熊。
(1)嘗試倒退爬
("獅王進行曲"的音樂響起,聲音忽大忽小。)
師:寶寶們快聽,什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導幼兒向前爬)哎呀是一只找食物吃的大熊,快向后退。
(1)引導幼兒練習向后倒退爬,聽聲音沒有了,讓我們看看大熊走了沒有?引導幼兒再次向前爬。如此反復2~3次。)
(2)鞏固倒退爬師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們再試試吧。
4.游戲:螞蟻背豆。
(1)找"糧食"師:寶寶們,冬天就要到了,讓我們尋找糧食準備過冬吧!(引導幼兒尋找場地用沙包制成的小糧袋。
(2)運"糧食"請幼兒將小糧袋運回糧倉。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)
(3)搬"大豆"
a.螞蟻媽媽:糧食不夠怎么辦?引導幼兒在場地的中央發(fā)現(xiàn)"大豆"。"大豆"由報紙和泡沫粘貼而成,體積較大。)
b.鼓勵幼兒一起合作把"大豆""嗨喲、嗨喲"抬回家。
5.放松練習,結(jié)束活動。
師:寶寶們,今天太陽真是暖和,讓我們一起曬曬太陽吧,小螞蟻跟著媽媽躺著,伸伸腿,曬曬太陽,抖抖毛,、等等隨音樂做放松活動。
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