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在學(xué)校里的一件事五年級(jí)作文(一件小事作文左右)

時(shí)間:2022-06-17 09:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的在學(xué)校里的一件事五年級(jí)作文(一件小事作文左右),供大家閱讀。

在學(xué)校里的一件事五年級(jí)作文(一件小事作文左右)

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)生發(fā)生在校園里的一件事作文,希望對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀。

  校園里的一件事1

  學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的……

  近期同,我們學(xué)校舉行了一年一度的詩(shī)歌朗誦比賽。一二年級(jí)是古詩(shī)朗誦,三四年級(jí)是詩(shī)歌朗誦,五六年級(jí)是百家講壇。

  我們是四年級(jí),比賽項(xiàng)目是詩(shī)歌朗誦,老師聽(tīng)到這個(gè)消息,讓我們背水一戰(zhàn),不耽誤一分一鈔,立刻開(kāi)始選人。

  老師向我們提出要求,必須發(fā)音準(zhǔn)確,聲音洪亮,才能參加。選拔的那天,我們都很緊張,害怕沒(méi)有被選上。老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名,可是,一直沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我很難過(guò)。

  第二天,一到學(xué)校,就聽(tīng)到一個(gè)喜訊:全班同學(xué)必須每個(gè)人都要參加。我太高興了,我迅速拿出稿子,一會(huì)功夫就背會(huì)了。每天一有時(shí)間,我就拿著稿子讀。排練那天,我們大家齊心協(xié)力一起大聲朗誦:“秋天是一幅畫,秋天是一首歌……”多么動(dòng)聽(tīng),多么美妙,多么有激情。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“太好了!太好了!如果加上動(dòng)作就更好了?!蔽覀冑M(fèi)了九牛二虎之力,加上優(yōu)美的動(dòng)作,又朗誦了兩遍,老師說(shuō):“可以去參加比賽了。”我們高興地跳了起來(lái)了。

  我們大家都努力,希望在正式的比賽中取得好的成績(jī),為我們班爭(zhēng)光。

  校園里的一件事2

  在我們美麗的學(xué)校,發(fā)生過(guò)許許多多的事。但有一件事,已深深地印在了我的心中,它像一盞啟明星,在我的心里閃閃發(fā)光。

  記得有一次,老師讓組長(zhǎng)發(fā)新作業(yè)本。我們那一組組長(zhǎng)小紅一拿到作業(yè)本就迅速的一本一本的發(fā)著,輪到我的時(shí)候,她遲鈍了一下,把應(yīng)該發(fā)給我的作業(yè)本塞到了她的座位上。當(dāng)時(shí),我心里想著:一個(gè)小小的作業(yè)本,有什么可挑揀的呀。于是,我也沒(méi)跟她計(jì)較??僧?dāng)我打開(kāi)作業(yè)本時(shí),卻發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)有個(gè)小洞。頓時(shí),我恍然大悟:一個(gè)小紅啊,憑著自己有點(diǎn)權(quán)力,就可以讓別人用壞的作業(yè)本,讓自己用好的嗎?這還算朋友嗎?我一時(shí)咽不下這口氣,決定下課再找她算賬。

  下課鈴一響,我便怒氣沖沖地來(lái)到小紅的座位上,氣憤的問(wèn):“小紅,你為什么和我換作業(yè)本?”小紅結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我沒(méi)······沒(méi)······沒(méi)有?!薄澳呛茫屛铱纯茨愕淖鳂I(yè)本?!蔽艺f(shuō)。

  在我的逼迫下,她終于拿出了自己的作業(yè)本。我一看,她作業(yè)本上的洞不止一個(gè),而且每個(gè)都比我作業(yè)本上的大??吹竭@一切,我還能說(shuō)什么呢?原來(lái),是我錯(cuò)怪了小紅,小紅把好的作業(yè)本無(wú)私地讓給了我,把不好的卻留給了自己。我真是“以小人之心度君子之腹”??!我十分后悔。

  第二天,我去向她道歉。原以為她會(huì)臭罵我一頓,和我絕交。誰(shuí)知,她笑著說(shuō):“這些芝麻大的小事,我怎么會(huì)放在心上呢?”

  我們對(duì)視著,都笑了。

  校園里的一件事3

  我已經(jīng)上四年級(jí)了,在學(xué)校里度過(guò)了四個(gè)春,夏,秋,冬,發(fā)生了許許多多有意思的難忘的事情,我挑一件講給你們聽(tīng)。

  這件事發(fā)生在我上四年上學(xué)期的一個(gè)星期二中午。

  那是,我們小組正好打掃衛(wèi)生,都早早的來(lái)到了學(xué)校。上樓拿完打掃用的工具之后下來(lái),過(guò)了大約十幾分鐘,一只不知是狼狗還是藏獒,從大門沖進(jìn)了我們的校園。有一些膽小的女孩子一下子慌了神,都東躲西藏,本來(lái)學(xué)生們都整整齊齊地走在白線上,現(xiàn)在場(chǎng)面亂成了一鍋粥,美麗的校園眨眼間變成了聲音嘈雜的菜市場(chǎng),我們小組也開(kāi)始亂了,有一個(gè)女生怕狗,躲到了我的背后。我說(shuō)了一句:別跟著看熱鬧,好好打掃衛(wèi)生吧,快打預(yù)備鈴了。于是我們又開(kāi)始打掃衛(wèi)生。其實(shí),我的心里也有一些害怕,不是害怕自己,而是害怕狗咬傷其他人。過(guò)了一會(huì)兒,狗從綜合樓梯上到了樓上,門口的保安叔叔們用最快的速度也沖到了樓上。雖然狗到了樓上沒(méi)有再在下邊奔跑,可是下面還是亂亂的,沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)。過(guò)了幾分鐘,只見(jiàn)幾個(gè)保安叔叔用鐵鏈把狗鎖了起來(lái),這時(shí)學(xué)校才恢復(fù)正常,我們也該收工上樓了。

  經(jīng)過(guò)這次狗進(jìn)校園事件,給了我們一個(gè)深深的教訓(xùn)和提醒,那就是,以后養(yǎng)狗的人們,請(qǐng)把狗看好,防止意外再次發(fā)生。

  校園里的一件事4

  每天,在我們的學(xué)校里,都會(huì)發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷……

  這件事是這樣的,那天我們?cè)谏象w育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進(jìn)去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來(lái)教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動(dòng)作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),每次投也還是投不進(jìn)去,祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺(jué)得還是有一點(diǎn)不甘心,因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測(cè)試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)??!于是我又開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了,我心里感到特別開(kāi)心,覺(jué)得這幾周的辛苦沒(méi)有白費(fèi),可是我覺(jué)得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少,畢竟開(kāi)學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球,我又開(kāi)始了堅(jiān)持練習(xí)投籃,經(jīng)過(guò)這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。

  這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚?,祖一一遍又一遍的教我,沒(méi)有任何的不耐煩,而她鼓勵(lì)我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過(guò)“放棄”的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒(méi)有自信那什么事都不會(huì)做好。

  校園里的一件事5

  有一天,我在學(xué)校里發(fā)生了一件令人非常難忘的事情,至今我還難以忘懷。

  是這樣的一件事:一天,下午正好是星期五,是我的值日,我先去學(xué)的輔導(dǎo)班,再去干的值日,學(xué)輔導(dǎo)班,就能浪費(fèi)一些時(shí)間了,再加上干值日更累了,馬翰林要放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)我在拿著掃帚掃樓梯,累的精疲力盡了,馬翰林問(wèn)我:“我?guī)湍愀砂伞保艺f(shuō):“不用,你下去站隊(duì)準(zhǔn)備回家吧”,馬翰林放下書包又說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,不一會(huì)兒就干完了,”我又說(shuō):“那好吧,你陪我一塊兒干吧?!?/p>

  不一會(huì)兒,我們兩個(gè)就干完我的值日了,要出校門開(kāi)了,我對(duì)馬翰林說(shuō):“這次我干完值日多虧了你,要不然不知道什么事侯能干完,”馬翰林說(shuō):“不用謝,上美術(shù)課的時(shí)候你也幫助過(guò)我呀?!?/p>

  出了大門我的心里實(shí)在是非常感謝馬翰林,馬翰林回過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

  直到今天這件事我還沒(méi)有忘記,想那個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該十分感謝馬翰林對(duì)我的幫助呀!這件事令我難以忘記。

  

  在學(xué)校里的一件事五年級(jí)作文

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