【簡介】在這個世界上，蟲子是我們生活中不可或缺的一部分，而通過寫一篇600字的作文，我們可以更加深入地了解和探索蟲子的奇妙世界。下面是熱心網(wǎng)友“huangguamengzhan”整理的蟲子作文600字（共12篇），供大家閱讀。
蟲子作文600字 篇1
生命，這個詞，誰都知道?？缮囊饬x，又有多少人能理解？
隨手翻開《閱讀年選》，我立刻被一篇名為《一只驚天動地的蟲子》的文章吸引了。驚天動地的蟲子？我?guī)е苫笞x了起來。
原來，作者在佛龕前燒香時，看到一只比螞蟻還小，通體烏黑的小蟲，似乎被奇異的香味吸引，朝高高的佛龕爬去。讀到這兒，我不禁冷笑一聲，想道：這小蟲子還真是不自量力，這么高的佛龕，肯定爬不上去。
我繼續(xù)讀下去，果然不出我所料，它剛一上去，就栽了個跟斗。然而它擺正身子后，又一次開始攀登。這次，它爬得更高，也跌得更重，四腳朝天掙扎了一番，才翻過身來。看到這兒，我本以為它會有自知之明，畢竟“好漢不吃眼前虧”，它一定會掉頭而去?？烧l料，它重整旗鼓后選擇了堅持。
頓時，我改變了對這只小蟲的看法，一股敬意油然而生。雖然它屢戰(zhàn)屢敗，但它不懼疼痛，一次又一次站起來，依然為它的目標(biāo)而奮斗。有一回，它已經(jīng)爬了兩尺多高，卻還是摔了下來。它滿地打滾，觸角亂抖，像被狂風(fēng)吹倒的野草。作者伸出手幫它翻身，并把它推得遠離佛龕，可它看起來很惱怒，又一路疾行朝佛龕奔來。
讀到這兒。我出現(xiàn)了幻覺，我聽到萬馬奔騰的轟鳴，我領(lǐng)悟到號角的嘹亮，我看到一個偉大的戰(zhàn)士，小小的身軀卻承負著偉大的夢想，多么驚天動地！多么感人肺腑！
我本以為，它會有一個完美的結(jié)局，會成功爬上佛龕。但我想錯了，幾天之后，作者在佛龕的角落里發(fā)現(xiàn)了這只死去的蟲子。我的心仿佛被猛敲了一下，為它嘆息。它的觸角殘破不堪，但它的黑殼，卻在白色天光下熠熠生輝。這黑色就是光明，就是生命的顏色。
生命的意義，就是奮斗。為自己的目標(biāo)而奮斗，只要堅持下去，就會收獲燦爛理想的人生！
初三昆蟲記作文600字 篇2
星期天，我在書架上翻書時，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。
但我打開后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上說，《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作，然而從作者的生動敘述，語言細膩描寫和
豐富獨特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多，比如：黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。
在這本書中，我最喜歡的內(nèi)容還是”松毛蟲的故事”。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時，別的松毛蟲不會只顧自己的窩，如果它看見前面有同類在織網(wǎng)，一定會拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，比如一隊松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會一只跟著一只，排著整齊的隊伍，可能偶爾會有幾只走出來，但那是很少的……
讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認真仔細觀察寫出了這部詳細的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯誤看法，這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研，勇于探索實踐的精神，遇到問題一定要多問幾個“為什么”。因為科學(xué)知識來不得半點虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)知識，長大后才能更好地為國家建設(shè)服務(wù)。
昆蟲記初中作文600字 篇3
法布爾是一位法國著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊涵著的科學(xué)真理。正因為他熱愛真理，所以他撰寫《昆蟲記》時，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代，研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的工作，昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個特點是語言生動，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性?！独ハx記》被認為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對昆蟲更是如此。任何時候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
初三昆蟲記作文600字左右 篇4
天，我讀了一本《昆蟲記》，里面除了“序”其他都是講昆蟲的。
書里描寫了蜣螂、蟬、螳螂、螢火蟲、黃蜂、蟋蟀、狼蛛這八種昆蟲，還有一些形容詞，比如：美麗的殺手——螳螂、古怪的獵手——螢火蟲、快樂的歌唱家——蟬、快樂的歌唱家——蟋蟀……
看了這本書，我知道了螢火蟲的古怪是因為獵食方法和食物。
“它們的歌聲圓渾、響亮富有節(jié)奏感，讓每塊泥土，每一棵小草都側(cè)耳傾聽，欣然地夸贊它是非常善于演奏動聽音樂的音者?！边@句話我不看題目就知道，一定是寫蟋蟀的?？磥?，我的作文也要向他學(xué)習(xí)。
我覺得蟋蟀是一種聰明、機靈的小動物，它是一個它哲學(xué)家，又是一個歌唱家，它很機靈，無論多輕的腳步聲也會驚動它，就會逃走，讓你抓不到它。
有一天晚上，我聽見蟋蟀的歌唱聲，摸黑著往前走，聲音越來越響，我肯定蟋蟀就在附近。我打開手電筒的燈，發(fā)現(xiàn)有個小土堆，聲音就從那里傳來的。我伸出手，扒開土堆上的小石頭，想抓住蟋蟀，蟋蟀好像察覺了我的來意，在我落手之前就跳走了，很讓人失望。蟋蟀真狡猾啊!
我看了狼蛛這篇文章，它的毒牙能將敵人于死地，是個勞動者、紡織家、獵人，同時，又是一個溫柔的母親，它會用后腿把裝著卵的小球舉起來輕輕地轉(zhuǎn)動它。
我覺得狼蛛是一個溫柔的母親，因為它的行為令人感動。今后，我也要報答媽媽。
初中昆蟲記作文600字 篇5
一天到晚都在家，我覺得好無趣，無法出去喝小伙伴玩，僅有在家看電視。于是我想起教師讓我們讀的必讀書《昆蟲記》。于是我打開了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》，來消除心中的無聊。讀著讀著我被法布爾為了觀察昆蟲而不屑一切的精神所感染了，因為他向困難屈服。這本書讓我明白了：要善于觀察身邊的事物，才能成功。
這本書講了法布爾在親自實驗，觀察：螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金步甲……還親自試驗了毛蟲的霉素等等，數(shù)不勝數(shù)，著一切都是高度危險的，異常是觀察朗格多克蝎子時，那種堅持不懈。
成功往往都是給那些有準(zhǔn)備的人的，成功往往能夠擋住一切所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。只要能夠成功，付出再大的努力和汗水也在所不辭。為了持家法布爾不得不去一所小學(xué)去上課教幾何圖形，雖然工資很小，但還是干。之后他有成了一名染色工，因為他的堅持不懈，有了一筆小財富，得到了皇帝部長的認可。
成功能夠造就一個人事業(yè)的成功，也能夠造就新的開始。法布爾造就了一個新的開始，為了能讓孩子們在教室里學(xué)習(xí);為了自我能更好地了解昆蟲;為了能成功，法布爾去了印染廠，用自我的方法做一名印染工人，好不容易賺了錢，去研究昆蟲，結(jié)果研究的人走光了，僅有他一個人堅持不懈的奮斗，向成功跨步。
彩云收集了無數(shù)的水蒸氣，只為了雨后驚艷一現(xiàn);貝殼征集無數(shù)沙粒，最終煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生是這樣，要經(jīng)過堅持不懈的奮斗才能成功。我輕輕摸著《昆蟲記》的封面，覺得不再無趣，因為我有昆蟲和法布爾的陪伴。
昆蟲記初中作文 篇6
今天下午，我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢？因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的“生活”，他把觀察的一點一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》?！独ハx記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名呢！
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們再會不斷的進步，讓自己更上一層樓；我們要踏踏實實的干好每一件事，只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個樣子，那么你將一事無成；我們在觀察一些事物的時候，要對那個事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
我是一只小蟲子作文500字 篇7
我是一只小蟲子，一只長著小角的黑色甲蟲。我擅長掘洞，每天過著簡單的生活。
泥土里都是春天的味道，混著青草和花瓣的味道，甜甜的，真是舒服。
天氣這么好，我打算出去冒險一番，于是我整理了我的黑色鎧甲，擦亮了我頭上的小角，進了一片“大森林”里。起初我有點兒害怕，但看看自已身上堅實的鎧甲，便不再害怕了。于是我左沖右撞，一會兒沖到一片落葉下打了幾個滾，一會兒爬到花叢里嗅嗅花的`清香，一會兒躡手躡腳地走到小草邊上撫摸一下她的小手……我抬頭四望，看見草叢中有很多同伴也在那里玩呢！真是一個熱鬧的“森林大樂園”?。?/p>
正當(dāng)我們玩得開心時，突然下起了傾盆大雨，我嚇得不知所措，只聽到一個同伴喊著：“快到這里來，快到這里來?！蔽亿s緊爬到一片樹葉底下躲了起來。只聽見“啪嗒、啪嗒“，雨點打在落葉上發(fā)出清脆的聲音。我們聽著這雨滴演奏的美妙音樂，舒心極了，慢慢地我竟然進入了甜美的夢鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來時，雨已經(jīng)停了，天也晚了，我趕緊爬出來往回趕。
看見同伴們大都帶著找到的食物往家里趕，我也趕緊滾了一個大果子，用力地推著往回走?；氐轿业摹靶》孔印崩飼r，外面已明月當(dāng)空了。我把食物推到我那戶外的平臺上，在皎潔的月光下與鄰居們共享美好的晚餐。
精彩刺激的一天結(jié)束了。盡管我只是一只平凡的小甲蟲，既普通又渺小，但我相信，只要用心去體會世界的美好，簡單的生活一樣有滋有味。
我是小書蟲作文600字 篇8
不妨告訴大家，我可是名副其實的小書蟲。新華書店、深圳市圖書館、圖書室包括路邊小書攤，都是我常常光顧的地方。我常常看得如醉如癡，幾乎把時間都忘了，直到看夠了為止。晚上，媽媽下班回來，看到我不在家，她也一點兒不著急。因為這已經(jīng)成為了家常便飯的事了――我肯定是又去圖書館看書了。
還記得我第一次進深圳圖書館時，圖書館里安靜得讓我無法形容，這簡直到了一根針掉下來都能聽得見的程度！我悄悄地拿起一本書，這是我最愛看的《馬小跳文集》中的《漂亮女孩夏林果》。我迫不及待地打開書，在書中，楊紅櫻阿姨生動地描寫了主人公的外貌、性格。這使我想象出了主人公的樣子。我沉浸在書中，仿佛我與小主人公們一起上課、一起玩耍。我從書中感受到了無比的快樂。
我還喜歡看關(guān)于航海故事的書籍。暑假，我在圖書館借閱了一本外國文學(xué)名著――《魯濱遜漂流記》。魯濱遜青年時代在一次航海中，因遇暴風(fēng)雨漂流到了一個荒無人煙的孤島上。魯濱遜不向命運低頭，他經(jīng)歷了種種磨難，在荒島上生活了28年，最終成了巨富并回到了文明世界。他的這種不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說得好：一倫耕耘，一份收獲。我的作文寫得好，這全靠《創(chuàng)新作文》的功勞了。我對《創(chuàng)新作文》可以說是愛不釋手。我向《創(chuàng)新作文》“投資”的零用錢可不少呀！得回來的是知識、是寫作的竅門。我覺得這非常合算，得回來的寫作道理、寫作竅門是多少零用錢都買不回來的。
所以，我愿意做書蟲，爬遍每一本書，吸收每一本書的知識！
小書蟲作文400字 篇9
一說到小書蟲，我就會想到我班的劉美含。她酷愛讀書，一有時間就會拿出書津津有味地讀起來，是一個名副其實的“小書蟲”。
每天我們都會看到她在教室里讀書就已經(jīng)讓我們佩服不已，可有一次我起得早了些，便早早地背著書包來到了教室，進門前我以為我會是第一個到教室的，沒想到我推開門便看見坐在座位上讀書的劉美含，我又佩服又驚訝，連連感嘆：“你來的太早了吧!”
還有一次，我經(jīng)過她的座位往書桌里一瞧，書桌里成堆的書把我給驚呆了，而且每一本書都是很厚的，讀起來一定需要不少的時間。
正因為她熱愛讀書，所以她學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀。上課的時候每次老師的提問，她總能一一回答。她寫作文也不需要為字數(shù)頭疼，寫得又多又好。當(dāng)下課的時候，我班的同學(xué)就會去找她問問題，她不僅能把題目講得十分清晰明了，而且還會在課余時間給我們講故事。她的故事都是她讀書時積累的，并經(jīng)過自己的填補和改編，用詞精美，情節(jié)有趣，我們都喜歡聽她的故事!
她可真是一個貨真價實的小書蟲啊!
蟲子作文600字 篇10
朦朦朧朧中，蟲子們給我打來電話，邀請我去參觀運動會。我高興地走出門，就往蟲子的王國走去。
走了不一會就看見了螞蟻朋友，它自告奮勇帶我來到運動常運動場周邊有許多青草圍繞著，已經(jīng)有小蟲子爬在了草上，還有的坐在石頭上、坐在木頭上，就成為運動會的觀眾。
我剛爬上草莖和七星瓢蟲坐在一起時，運動員就進場了。蜜蜂先生是裁判，他告訴我第一場是跳高比賽！
跳高大比拼
首先進場的是跳蚤隊，再是蟋蟀隊，還有蟈蟈隊。大家有的猜蟋蟀隊會贏，有的猜跳蚤隊會贏…。。我猜跳蚤會贏！
激烈的比賽開始了！蟋蟀最先上場，它一蹦就跳過了米，它不等其它隊員跳完就胸有成竹地說：我贏了！比賽繼續(xù)進行，只見一只跳蚤拍拍胸脯往空中一跳，如一片樹葉完美落地。它跳過幾米呢？我好緊張?！懊住泵鄯洳门写舐曅?。最后蟈蟈捧著一個大肚子一搖一擺的上場了，它使勁全力一跳過了1米桿。
不用說當(dāng)然是跳蚤得了冠軍！它們隊歡悅起來！
蜜蜂裁判說接下去進行的是鉆地比賽。
鉆地大樂斗
參加鉆地比賽的是蚯蚓與飛蛾。當(dāng)哨聲一吹響，蚯蚓就一頭鉆進泥土，左右擺動身子往下用力。飛蛾寶寶就很矜持了，它用細細的腳一下一下地扒著泥土，等它鉆到地下，蚯蚓已經(jīng)不見蹤影了。
蜜蜂裁判宣布蚯蚓獲勝，獲得鉆地冠軍。
我在不知不覺中看完了比賽，我覺得每一只蟲子都有長處和短處，只有取長補短才能獲得冠軍。
蟲子作文600字 篇11
小蝴蝶，小毛蟲和小螞蟻它們是特別好的好朋友。
一天早上，陽光明媚，藍藍的天上飄著可愛的白云。小螞蟻呼吸了一下空氣，它想：要是我和我的好朋友在這樣的好天氣里一起玩耍一定很棒！想著，便走向它的好朋友家，叫了小蝴蝶和小毛蟲一起來到草地上玩。小螞蟻想玩蹺蹺板，小蝴蝶飛進了竹林，一會拿著一根小竹板飛回來了，小蝴蝶說：“可以用這個當(dāng)蹺蹺板的木板?！毙∶x說：“那用什么墊著呢？”小螞蟻指指旁邊的雞蛋殼說：“用這個雞蛋殼不行嗎？”說著他們的蹺蹺板做好了，它們開心地玩起來。
過了一會兒，小螞蟻和小毛蟲都玩膩了，小毛蟲建議說：“我們也想像蝴蝶一樣能飛上藍天看看我們的祖國大地有多寬廣！”小蝴蝶一邊笑一邊去找來了一個塑料袋，說：“如果你們想像我一樣的話，你們可以做一個熱氣球呀！”小蝴蝶說著，小毛蟲和小螞蟻用盡吃奶的力氣把雞蛋殼抬過來了，小毛蟲找到兩根繩子，把它綁在雞蛋殼上，過了一會兒，他們的熱氣球做好了，小毛蟲說：“用什么東西發(fā)動呢？”小毛蟲話音剛落，一陣大風(fēng)吹來，把小螞蟻和小毛蟲吹了起來，就這樣開始了它們的熱氣球之旅。
沒飛出多遠，雷公公就不高興了，眨眼間，烏云密布，電閃雷鳴，一道閃電把兩根繩子劈斷了，它們的熱氣球快速地下降，快到地面的蛋殼把它們遮了起來，變成了一個很棒的雨傘。小蝴蝶說：“雨快點下，快晴天，我們想繼續(xù)玩。”可是雨姑娘就是不給力，一直下到了晚上，雨終于停了。小螞蟻、小毛蟲和小蝴蝶都精疲力盡，把蛋殼翻過來，小毛蟲找了一片葉子，它們?nèi)齻€一起進入了夢鄉(xiāng)。
蟲子的作文300字 篇12
今天，又是一個大晴天，我走到了小區(qū)的草叢里，突然，我看到了一群黑色的東西，它們好像背著一些東西在地上爬來爬去，我看著它們，忘記了世界，忘記了自己。
我定睛一看，原來是螞蟻呀！我的目光追隨這些爬行的小蟲，做了一次奇異的游歷。
我好奇的四處尋找著，我又看見了幾只叫不上名字的小蟲子在草叢中奔跑著，它們像是俠客又像是迷路的小孩，它們在草叢里左沖右撞，終于找到了一條路，這時我覺得在這些小蟲子的眼里這些草叢像參天大樹一樣。我再尋找著看見一塊空地，剛剛搬食物的那些螞蟻也正好來到這里，它們用觸角交流，它們在干什么呢？一會兒我才知道它們再說哪里有食物。我看著看著覺得自己也是一個螞蟻，我伸出來，想跟他們打招呼時，它們逃走了，這時我才清醒過來。
我發(fā)現(xiàn)了我家小區(qū)的蟲子村莊，我想你們也會發(fā)現(xiàn)你們家小區(qū)的蟲子村莊。
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