下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級(jí)我的成長(zhǎng)故事作文400字左右 成長(zhǎng)的故事4年級(jí)，歡迎參閱。

　　俗話說(shuō)：梅花香自苦寒來(lái)，每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)磨煉的故事，而我當(dāng)然也會(huì)有。 這里小編給大家分享一些我的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文范文，方便大家學(xué)習(xí)。

　　我的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪，其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、老師……也經(jīng)歷了許多事情，最令我難忘的是學(xué)滑板，從中我懂得了：只有耕耘才會(huì)有收獲。

　　有一次放假時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板火紅的，還有一個(gè)好聽的名字叫“漫步者”。我見了愛不釋手，高興的手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來(lái)。首先，我先把左腳踩在踏板中間，右腳踩在地上用力一蹬，滑板一下子跑了起來(lái)，我好高興!接著，我試著把右腳也放到飛跑的滑板上，但好幾次都沒成功，忽然滑板一歪，我失去平衡，啪的一聲，摔倒在地上。媽媽連忙扶起我，幫我拍掉身上的塵土，鼓勵(lì)我不要灰心。“不要慌，慢慢練!”我按照媽媽講的方法，漸漸的掌握了滑板的技巧，可以站到滑板上了!終于成功了!

　　通過學(xué)習(xí)滑板這件事，讓我懂得了，只有耕耘才能有收獲，誰(shuí)都不可能不訓(xùn)練就能成功，我深刻地體會(huì)到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來(lái)的。

　　我的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文2

　　我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一次水中沖浪的旅行，而我則是大小、形狀與別人不同的輪船。中間必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪，給我不少感慨、啟迪。下面就讓我將印象最為深刻的風(fēng)浪經(jīng)歷講給你們聽吧。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我出門去買文具，回來(lái)的時(shí)候太過輕易，一邊回頭張望一邊走路，只聽“砰”的一聲摔倒在地上。我奮力爬起來(lái)，覺得渾身哪 兒都痛。往地上一看原來(lái)是一塊黑色的石頭絆倒了我?？墒俏椰F(xiàn)在身上這么臟，既有淤青又有土，該怎樣回家給媽媽說(shuō)呢?算了，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。我一瘸一拐地朝 家走去。

　　回到家，媽媽先幫我清理了傷口。然后媽媽讓我把事情的經(jīng)過原原本本地向她復(fù)述一遍。聽了我的話后，媽媽關(guān)心的問我：“琳琳，還疼不疼?要不要媽媽給 你吹吹?”我一邊看著媽媽一邊回答：“恩?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的繼續(xù)說(shuō)道：“那你下次走路還東張西望嗎?其實(shí)，走路和人生是一樣的。走路向后看會(huì)跌倒，會(huì)使你 感到疼痛;人生向后看則會(huì)逆水行舟-不進(jìn)則退，讓你感到茫茫然。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思的說(shuō)：“對(duì)，走路也是有學(xué)問的”。

　　這次的摔跤事件，給我留下了深刻的印象，至今仍難以忘懷。它不僅讓我學(xué)會(huì)了該怎樣走“路”，更讓我學(xué)會(huì)了該怎么走人生的“路”。

　　成長(zhǎng)沖浪中，小浪使我受益匪淺;大浪使我回味無(wú)窮。心靈，在成長(zhǎng)中晃動(dòng)，讓我?guī)е撵`去感受成長(zhǎng)中的多姿多彩!

　　我的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文3

　　第四屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽又要開始了，經(jīng)過初賽老師選中了我和另外幾位同學(xué)。我既高興又擔(dān)憂就怕寫得不好，得不上獎(jiǎng)。

　　回家后我就把這件事兒告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要相信自己不要管得不得獎(jiǎng)，只要發(fā)揮出自己最好的水平，不得獎(jiǎng)也沒關(guān)系，不會(huì)有人怪你的?！甭犃藡寢尩脑?，我輕松了許多。

　　幾天以后，我拿著準(zhǔn)考證進(jìn)入了教室。我越來(lái)越緊張了，手心里都出汗了。我的懷里像藏著一只小兔子。小兔子總是無(wú)法平靜，我的心臟都快要跳出來(lái)了。我深吸了一口氣，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)。我的耳邊仿佛響起了媽媽的鼓勵(lì)聲。于是我平靜下來(lái)仔細(xì)看了一下題目要求，構(gòu)思了一下，我就開始寫作文。寫完了，我又查了一下字典，把不認(rèn)識(shí)的字補(bǔ)上去。最后又讀了幾遍，把錯(cuò)別字改掉了，我才安心地把作文交給老師。我懷里的小兔子總算打起了呼嚕。

　　幾天以后，老師宣布了作文比賽的成績(jī)。我得了上海市小學(xué)生作文比賽三等獎(jiǎng)。我很開心，我終于如愿以償了，我的獎(jiǎng)狀框里又多了一張獎(jiǎng)狀。

　　當(dāng)然這也不全是我的功勞，還有媽媽的功勞。是媽媽給了我心里上的支持，我才超越自己，發(fā)揮出了自己的水平。我的成長(zhǎng)路上有了媽媽的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持一次獲獎(jiǎng)讓我對(duì)自己有了更大的信心。

　　我的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文4

　　今年暑假，我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí)，心里沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴，有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。

　　8月4日，考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的心里非常地緊張。過了好長(zhǎng)時(shí)間，叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去?？紙?chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅，老師讓我們?cè)谀抢镒?。評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào)，我們都特別高興。

　　輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去，然后坐在椅子上開始彈G大調(diào)，剛開始彈就彈錯(cuò)了，我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說(shuō)“?！?然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對(duì)評(píng)委說(shuō)：“老師再見?！眲傄怀鲩T，看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著，看見我出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“張鈺寧，這次你彈的還不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力。” “嗯”我回答道。

　　過了幾天，爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī)，五級(jí)終于通過了。我從考級(jí)這件事上知道了：做什么事情，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲啊!

　　我的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文5

　　在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。

　　有一次和媽媽逛商店的時(shí)候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō)，我死活不肯。最后，媽媽看拗不過我就只好走了。

　　一個(gè)星期六的下午，我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板，又帥氣，又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的人在觀看，神氣極了!回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　第二天媽媽就買來(lái)了滑板，我欣喜若狂，二話不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。

　　剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一直扶著我，我也很安全?？墒菋寢屵@次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌，結(jié)果可想而知――我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了!”說(shuō)著就氣呼呼的往家里跑。

　　“膽小鬼，這點(diǎn)痛也受不了，還算什么男子漢?"媽媽在后面對(duì)我大聲喊道。過后她又平靜地對(duì)我說(shuō)：”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái)，又繼續(xù)練了起來(lái)。摔了一次又一次……終于，媽媽的手放開了，而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲：“我成功了!”

　　這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人!

　　我的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文6

　　每個(gè)人都有很多關(guān)于成長(zhǎng)的小故事，我也不例外?，F(xiàn)在就聽聽我的成長(zhǎng)小故事吧。

　　一天，我和爸爸去洋人街玩。走到照相館的時(shí)候，爸爸說(shuō)要去玩“鬼屋大冒險(xiǎn)”這個(gè)游戲項(xiàng)目。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也去?！卑职终f(shuō)：“這個(gè)游戲項(xiàng)目只有有勇氣的人才能玩，你有勇氣嗎?”“有?！蔽艺f(shuō)?！按舐朁c(diǎn)?！卑职终f(shuō)?！坝?”我說(shuō)?？烧娴搅斯砦蓍T前，我雙腿發(fā)抖，因?yàn)檫@是對(duì)我的一次勇氣的考驗(yàn)。進(jìn)了鬼屋，我拉著爸爸的胳膊緩緩的向前移動(dòng)。只聽見一聲慘叫，我立刻大聲叫道：“鬼啊!”說(shuō)著，我立刻拉起爸爸向前面飛快跑去。爸爸被我拉得上氣不接下氣，使勁地喘氣兒，并大聲叫道：“平時(shí)見你跑得很慢，怎么現(xiàn)在這么快啊!”“呃，這個(gè)……哎呀，咱們不討論這個(gè)啦，先想辦法出去吧?！蔽艺f(shuō)?！鞍萃?，你已經(jīng)把我們拉到出口了。還說(shuō)什么出去……”我估計(jì)爸爸要嘮叨幾個(gè)小時(shí)了，便用我的“獅吼功”大叫道：“別——說(shuō)——啦!先——出——去——再——說(shuō)——吧!”沒想到爸爸的“獅吼功”比我更厲害，又嘮叨 了幾分鐘才出去。

　　經(jīng)過這一次“鬼屋大冒險(xiǎn)”，我知道了冒險(xiǎn)家的生活是多么的艱辛和危險(xiǎn)。

　　我的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文7

　　在我多姿多彩的童年中，有許多經(jīng)歷和見聞。它們就像天上一閃一閃的繁星一樣，深深地銘刻在我的腦海里，但是，最令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓(xùn)。

　　記得那是我在上三年級(jí)時(shí)，還不太懂事，常常有些驕傲自滿。在一次月考的時(shí)候，我信心十足，覺得自己學(xué)的非常好肯定能拿第一名。沒過幾天考試成績(jī)出來(lái)了。我歡心喜地坐在座位上，抬著頭，胸有成竹地告誡自己：“沒事，第一名就是我的了”，我總覺得第一名在向我招手呢!可是，事與愿違，老師開始宣布成績(jī)了。“第一名、第二名、第三名……以上這些同學(xué)是我們班這次數(shù)學(xué)考前五名的同學(xué)。我們要向他們學(xué)習(xí)。”呀!怎么沒有我呢“。老師的話就像一盆冷水，一下子澆透了我的心。這時(shí)我的臉火辣辣的，覺得無(wú)地自容。下課了，老師讓我找他一下，我邁著沉重的步伐走向辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看看，錯(cuò)的全是你不應(yīng)該錯(cuò)的，”我看了一下卷子，我把0寫成了6，分?jǐn)?shù)寫成了小數(shù)，還有一題有兩問而我只做了一問，怪不得考的這么低，太自以為是了。我一定要接收這個(gè)教訓(xùn)，以后更加認(rèn)真和踏實(shí)。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我就上四年級(jí)了，在四年級(jí)的生活中，我更不會(huì)忘記這件難忘的事，：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

　　四年級(jí)我的成長(zhǎng)故事作文

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