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美麗的寫(xiě)景作文5篇 寫(xiě)美麗的景色的作文左右

時(shí)間:2023-07-14 00:49:00 綜合范文

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美麗的寫(xiě)景作文5篇 寫(xiě)美麗的景色的作文左右

美麗的寫(xiě)景作文1

  悄悄發(fā)芽的柳樹(shù)是春天,嬌艷開(kāi)放的荷花是夏天,掉落葉子的榆樹(shù)是秋天,下著鵝毛大雪的'日子是冬天。

  春天有毛毛細(xì)雨,有粉紅色的桃花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像一團(tuán)團(tuán)云霞照耀著大地,使大地充滿了生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空有幾只漂亮并且美麗的小鳥(niǎo)唱著春天的贊歌,打破了春天的寂靜。

  夏天雨后的天空特別藍(lán),好像是畫(huà)出來(lái)的一樣。夏天雨后的空氣特別新鮮,好像是被過(guò)濾過(guò)一樣。夏天的荷花特別漂亮,好像是用彩筆涂出來(lái)的,一模一樣。

  秋天的稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了金黃色的地毯。稻谷一顆顆,非常飽滿?;鸺t的高粱,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳的小姑娘,在陣陣微風(fēng)中翩翩起舞。

  冬天,地面上蓋著皚皚白雪,樹(shù)上堆積著美麗潔白的雪,像桃花放開(kāi)時(shí)一樣美麗。

  啊!四季真美麗呀!

美麗的寫(xiě)景作文2

  一句句詢問(wèn)探人心底;一聲聲歡呼令人欣喜;一個(gè)個(gè)腳印來(lái)回徘徊;一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著小紅帽在車(chē)流里來(lái)回走動(dòng),他們的手里拿著一疊報(bào)紙,他們不斷詢問(wèn)路人買(mǎi)報(bào)紙否。

  七月的酷暑,我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然,一個(gè)清晰的身影透過(guò)玻璃映入我眼簾,那是一個(gè)跑動(dòng)的瘦小的身影,她戴著小紅帽,手拿報(bào)紙,停在一個(gè)BRT站臺(tái)前,氣喘吁吁地扶著欄桿休息了一下,然后鼓起勇氣,向售票員阿姨走去,剛走了一步,她又回來(lái)了,可能覺(jué)得某句問(wèn)話過(guò)于莽撞。她醞釀好之后,再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑,拿著一份報(bào)紙,嘴巴張張合合,可能在向售票員推銷(xiāo)報(bào)紙。不料,售票員笑瞇瞇地拿出一份報(bào)紙,在說(shuō)明著什么,聽(tīng)清楚之后,她帶著自己的報(bào)紙走了。喔,原來(lái)那位阿姨已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一份了。

  媽媽挑好了衣服,也陪我一起關(guān)注那個(gè)小姑娘,我們隔著她些距離,在后面靜靜地“跟蹤”她。

  她似乎在尋找下一個(gè)目標(biāo),她在一家賣(mài)冰淇淋的手工作坊前停了下來(lái),禮貌中帶著一絲期待的微笑定在她的臉上,聽(tīng)完她的介紹后,女店主拿出了一元錢(qián)買(mǎi)下了一份報(bào)紙,她成功了!看著她為自己打氣的手勢(shì),我的心中也充滿力量。

  事后,我回家看報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)《鹽城晚報(bào)》舉辦的“義賣(mài)助學(xué)”活動(dòng)。賣(mài)報(bào)紙所得得錢(qián)全部用來(lái)資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報(bào)紙義賣(mài)出去,不經(jīng)意間也結(jié)攢了不少錢(qián)。這樣的`活動(dòng)不僅賣(mài)出大量報(bào)紙,幫助貧困學(xué)生,還鍛煉了小記者們,增加他們的自信心,讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”?。?/p>

  這群可愛(ài)的“賣(mài)報(bào)員”們,他們多么值得我們尊敬,他們?cè)谶@樣小小年紀(jì)里,在烈日曬烤下,把一份又一份報(bào)紙送給一個(gè)個(gè)陌生的人,這需要鼓起多大的勇氣,更可貴的是,他們失敗之后,依舊自信滿懷,毫不氣餒。

  他們的笑容,他們的身影,他們的汗水,他們的自信,他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線,他們是每個(gè)市民心中最美的風(fēng)景!

美麗的寫(xiě)景作文3

  一陣清香?!耙欢ㄊ枪鸹ㄩ_(kāi)了!”我欣喜地四處尋找,終于在十幾米開(kāi)外的綠化中找到這株桂花樹(shù)。小小的黃花藏在綠葉下,并不起眼,卻散發(fā)著沁人心脾的香味。

  來(lái)到大街上,人行道兩邊栽種著懸鈴木和銀杏,不知何時(shí),他們已經(jīng)褪去了一身碧綠的夏裝,換上金黃的秋衣。一陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落,像無(wú)數(shù)黃色的蝴蝶翩翩起舞。我彎下腰,從地上撿起幾片樹(shù)葉,銀杏的落葉像金黃的小扇子,懸鈴木的落葉則像巨大的手掌。這是秋姑娘寫(xiě)給大家的`信吧!如果大雁收到這封信,就要排好整齊的隊(duì)伍向南方飛去;如果小螞蟻收到這封信,就要趕緊儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食;如果青蛙收到這封信,就要挖洞為冬眠準(zhǔn)備……

  走到校門(mén)口了,又一陣秋風(fēng)吹來(lái),我縮了縮脖子,這才注意到陸續(xù)走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)們已經(jīng)穿起了秋季校服。啊!我也收到了秋姑娘的信,也得快點(diǎn)加衣服了。

美麗的寫(xiě)景作文4

  我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方——瓜渚湖。那里空氣清新,湖水清澈,是個(gè)可愛(ài)的地方。

  一走入瓜渚湖,春天的新景物映入了我的眼窗。小草從土里探出腦袋,張望著新一個(gè)春天。柳樹(shù)慢慢蘇醒,抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉。桃花張開(kāi)它那粉嫩的小臉蛋,讓溫暖的.春風(fēng)吹到臉上來(lái)。河里的小魚(yú)看見(jiàn)陸地上多么美麗,紛紛說(shuō):“春天真好?!贝禾焖坪趼?tīng)見(jiàn)啦他們的夸贊,吹開(kāi)啦一朵睡夢(mèng)中的桃花。

  看完了這一處,春風(fēng)把我?guī)У搅硪惶?。哇!我看?jiàn)了湖中的春天。一整微風(fēng)吹過(guò),春天像一卷波動(dòng)的畫(huà)。湖中的桃樹(shù)、柳樹(shù)就跟美了!他們好像都在照鏡子、梳頭,又好像在和大自然拍照。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)!愛(ài)家鄉(xiāng)景色優(yōu)美的瓜渚湖!

美麗的寫(xiě)景作文5

  風(fēng)景都是美麗的,而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹(shù)木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥(niǎo)兒在明朗的天空中歡快的'叫著,陽(yáng)光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?

  在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯,樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮,欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺(jué),教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,使人覺(jué)得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?

  我悄悄走近老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè),她的目光里,時(shí)而看出憂慮,時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂,時(shí)而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想,這是最美麗的風(fēng)景么?的確,這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。

  老師是我們的園丁,我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師!

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