下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學(xué)下的作文7篇(寫關(guān)于小學(xué)的作文)，以供參考。
關(guān)于小學(xué)下的作文1
今天放學(xué)時(shí)，老師交給我們一個(gè)任務(wù)：讓我們自己親自下廚炒一個(gè)菜。
我興高采烈地回到家，微笑著對媽媽說：“今天我下廚吧！”媽媽高興地咧開了嘴，開心地說：“呵呵，我辛苦了這么久，終于可以吃上一餐現(xiàn)成的嘍！”這時(shí)的媽媽就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。我飛快地寫完作業(yè)，來到廚房里，把菜柜打開，哇！柜子里有胖胖的大白菜、有圓溜溜的土豆、有碧綠的芹菜……
我猶豫了一會兒，想：我還是炒最容易的白菜吧！說干就干，我先是把白菜和洗菜的盆子放到水龍頭下清洗，再把盆子裝滿水，把白菜放進(jìn)盆子里，一片一片地洗干凈，接著，我把白菜撕成一塊一塊的，撕完后，連我自己都覺得非常好笑，那白菜大的大，小的小。我再把煤氣灶打開，倒上一層油。過了一會兒，油熱了，頓時(shí)，鍋?zhàn)余枥锱纠驳仨懀褚粋€(gè)頑皮的小孩在放鞭炮。我連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，過了一會兒，調(diào)皮的白菜們終于平靜了，我把它們用鍋鏟翻過來、翻過去，然后放了一勺鹽，過了大約五分鐘，嘿！白菜熟了，我便把它們裝進(jìn)碗里，?。∫坏馈笆炙捍蟀撞恕背鲥亣D！哎呦，累死我啦，我把白菜端上桌后，不出五分鐘，白菜就一網(wǎng)打盡了。只聽見外婆說：“?。≌婧贸?，鹽放得正好，我們家劉子瑤長大后可以去當(dāng)廚師嘍！”我聽了，心里樂開了花。
通過這次下廚，我不僅學(xué)會了炒菜，而且也深深地體會到了爸爸媽媽每天忙忙碌碌有多么辛苦。
關(guān)于小學(xué)下的作文2
爸爸喜好下象棋，受爸爸的感染，我也學(xué)會了下象棋，但只是初入門路。
星期六下午，我在門前同亞寧等幾個(gè)小朋友玩了幾盤象棋，雖然我沒有贏，但是心里很不服氣?；氐郊依?，跟爸爸說了說，爸爸笑了笑，說：“輸贏很正常，關(guān)鍵要擺好心態(tài)，掌握住方法，多思考，就一定能贏，不要把輸一盤棋放在心上，吃我教教你?！?/p>
吃，我纏著爸爸非要下兩盤，以解我的心頭之恨。
我迅速擺好棋盤，急于要和爸爸一決高下，爸爸好似看透我的心思，說：“下棋不能著急，別想一下子擊敗對方。自己要想方設(shè)法把兵馬安全運(yùn)到對方的陣營上，殺掉對方的攔路兵馬，然后置對方死地，無可挽回?cái)【?，使對方輸?shù)眯姆诜?。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓爸爸快點(diǎn)。
我先來個(gè)“當(dāng)頭炮”，爸爸不慌不忙上個(gè)“象”，我一下子把他的“兵”吃掉，“將軍”，爸爸又上“士”，我又移動另一門“炮”，快速吃掉多個(gè)“兵”，爸爸出“車”，仍沒理會我的大“炮”，可不大一會兒，不知怎的，爸爸的兵馬已經(jīng)跑到我的地盤，使我的兵馬不得動彈，眼看就要輸?shù)簦也辉敢饬?，請求爸爸高抬貴手，回棋一步，讓我一招，這下可好了，我迅速扭轉(zhuǎn)局面，三下五除二，結(jié)束戰(zhàn)斗，贏了爸爸一盤。
雖然我贏得不太光彩，但我贏了，心里還是挺高興呢。
關(guān)于小學(xué)下的作文3
雖同個(gè)世界但不同個(gè)你我。
——題記
過去的我，雖居住小鎮(zhèn)。清晨，我可走在古道上，感受它悄然的消逝，而我的內(nèi)心空寂不舍……夜晚，我可漫步于小溪邊等著它的來臨，而我的內(nèi)心欣喜若狂……
我一直思慕著你，即使你的蹤跡漸行漸遠(yuǎn)，我一直靜靜的等你，盡管一遍又一遍。
我在你的眼里如純真又迷茫的孩童，你看著我跌倒，又悄然的將我扶起；我迷失了方向，你愿意為我指引，我心感彷徨，你將我擁在懷里撫摸著我細(xì)軟的發(fā)絲；你如一位母親一般愿用熾熱的心赤化我們內(nèi)心的寒冷，你愿用溫柔的語氣說：“孩子，別怕，別怕！”
盡管你不愿說一句話，但我愿如常日般向你傾述我內(nèi)心的苦悶，盡管你的時(shí)刻已經(jīng)到來，但在時(shí)間的那頭，你又慢然消逝……可我還是如常日般愿等你的到來。
我與你雖相見匆匆，可獲益甚多：雖時(shí)間短暫，但存留了錄影；雖了解甚少，但望眼即曉……
現(xiàn)在的我雖身居民樓，面前時(shí)一座座難以攀登的高樓，面前時(shí)一扇上了鎖的門，雖是同樣的那片天空，同樣的那個(gè)你，同樣的一個(gè)我……但不同是匆匆時(shí)光足以讓一個(gè)天真無邪的孩子轉(zhuǎn)變成一位少女，盡管是我心中不愿……
我現(xiàn)在只能走在寬闊的大馬路上抬頭望著依舊美麗的天空、依舊善良的你……而我的腦里如一臺播放器，放映著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那兒時(shí)的幻想，而這些突然變成了一把鋒利的劍刺穿了我的心臟，鮮血慢慢滴下，點(diǎn)綴出一朵朵艷麗的鮮花……
我好想在走上那條兒時(shí)的小道去送你出門，來到小溪旁迎你回家，可這已如那泡沫，隨著時(shí)間的消逝已蕩然無存……而那鎖，它鎖住了我幼稚的心，鎖住了我懵懂的童年鎖住了你，同樣也鎖住了我遠(yuǎn)去的孩童時(shí)代。
關(guān)于小學(xué)下的作文4
我們是風(fēng)箏，聽著風(fēng)的低喃，在天空中玩耍；我們是小鳥，感受著風(fēng)的撫摸，在天空中翱翔；我們是落葉，跟隨著風(fēng)，在天空中飄蕩。但是，我們卻永遠(yuǎn)都飛不高，走不遠(yuǎn)。因?yàn)樵谙旅?，有一根永遠(yuǎn)牽絆著我們的線；在心里，有一個(gè)永遠(yuǎn)讓我們想念的家。
我曾在畢業(yè)典禮上聽到過校長講了這樣一個(gè)故事：有一只風(fēng)箏，它喜歡在天空中像小鳥一樣翱翔。但是，在它的下面有一根線牽住它，讓它怎么也飛不高，為此，它十分氣惱。有一天，風(fēng)箏讓線離開它，說：“你總是牽著我，讓我飛不高，我也需要自由?！本€聽了很傷心，在一個(gè)狂風(fēng)大作的日子里終于離開了。風(fēng)箏以為它自由了，十分高興，隨著風(fēng)飄啊飄，越飄越遠(yuǎn)，但也越飄越低。它在河里停下了，再也飛不起來了，它終于醒悟了：“??！我多么懷念以前的日子，盡管我飛不高，但是我也不會落得如此田地。雖然我沒有自由，但是有線牽著我，我還有安全。”說完，風(fēng)箏慢慢地沉下去。
這個(gè)故事十分的簡短，但是卻蘊(yùn)含著深刻的道理。我們每天都在抱怨著自己沒有自由，不能出去玩耍，但是我們每天都被父母保護(hù)的很好，受不到一點(diǎn)兒傷害，我們有還有什么可以抱怨的呢？父母將我們生下來，教給我們知識，教育我們做人的道理，還任勞任怨地工作，維持我們的生計(jì)。那么我們這些所謂在讀“圣賢書”的子女們又憑什么說孝、德、義呢？每天只會抱怨，卻不懂得關(guān)心父母，體諒父母，那么我們在學(xué)校所學(xué)得的知識又有什么用呢？
“落葉要?dú)w根”我們什么時(shí)候都不要忘了家，不要抱怨父母不給我們自由。想一想，我們的生命是誰給予我們的？我們的安全是怎么得來的？我們要記住：那根永遠(yuǎn)在下面牽絆著我們的線。
關(guān)于小學(xué)下的作文5
我最愛吃餃子，見了餃子不要命。這不，暑假里閑來無聊，還學(xué)會包餃子了?？擅看巫祓挄r(shí)都是讓媽媽煮給我吃，我都13歲了，說出去真怕被笑話。所以我打算自己找機(jī)會學(xué)下餃子。
今天一早就睡不著，老媽卻還沉睡在夢鄉(xiāng)，所以早早起床了，我決定給自己和老媽準(zhǔn)備一份早餐，好給辛苦的老媽來個(gè)大大的驚喜。想干就干，我快速打開冰箱，取出了和老媽一起包得餃子，走到灶臺前，打開煤氣灶，便開始了。
我學(xué)著記憶中老媽的樣子，小心地手拿勺子，隨著水的波動蕩著餃子。餃子時(shí)而浮上水面，時(shí)而沉下水底，時(shí)而又分散開去。我由不得想起了一個(gè)謎語：“南邊來了一群鵝，漂的漂來落的落。”說的就是煮餃子?，F(xiàn)在這鍋里的餃子不正像一群戲水的小白鵝在漂漂落落嗎？不一會兒，只見滿鍋的餃子都鼓起了白色的小肚皮，一個(gè)個(gè)白生生，胖乎乎的。它們都浮上了水面，互相擁擠著，碰撞著。我及時(shí)倒了點(diǎn)涼水，鍋里立刻平靜了。不一會兒，它們又會冒出頭。我不斷提醒自己：我是第一次煮餃子，絕不能過火了?！帮溩邮炝恕保∵呎f邊急忙抓起勺子把餃子撈上來。
我夾了一只餃子放進(jìn)碗里，倒了點(diǎn)兒醋，嘗了一下餃子的味道，味道很不錯(cuò)。這時(shí)媽媽揉著惺忪的眼睛下來了，我得意地邀功道：“這是我自己下的，老媽您來嘗嘗我的手藝吧！”這時(shí)，只見媽媽眉開眼笑地對我豎起了大拇指，夸獎道：“兒子長大了，真棒！”
關(guān)于小學(xué)下的作文6
朵；地上也鋪上了白白的雪。原來五顏六色的汽車全都變成了白色的，很難辨別哪一輛是我家的。
我和媽媽叫上四層的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，接著又用白白的雪滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭。我和媽媽找來了兩個(gè)松子做雪人的眼睛，又找來了許多松葉，用一簇松葉做雪人的鼻子，用一根短短的紅色彩帶做雪人的嘴巴，用三簇松葉做雪人的衣服扣子。我們又把從家里帶來的掃把斜插在雪人的身體上做雪人的胳膊和手。雪人光禿禿的頭很難看，于是我和媽媽又找來三個(gè)小樹枝做雪人的頭發(fā)。這時(shí)雪人就做好了。我們覺得自己做的雪人很好看，所以媽媽給雪人照了一張相，準(zhǔn)備做個(gè)紀(jì)念。雖然在堆雪人的過程中我們都摔了不少跤，但是我們覺得很開心。
于是我們又去打雪仗。小侯姐姐攢了一個(gè)雪球，打到我的后背上，就哈哈大笑起來。我趕緊攢了一個(gè)大大的雪球打到她的臉上，看到她臉上全是雪，我也開心的大笑起來。就這樣，我們又?jǐn)€了許多雪球，你打我，我打你。雖然雪球砸在臉上和身上很疼，可我還是很開心。
下雪真好！我喜歡冬天的雪，因?yàn)樗芙o我們帶來很多快樂！
關(guān)于小學(xué)下的作文7
西落的太陽收回了天邊最后一抹彩霞，夜幕降臨。我躺在那樣靜謐的草叢中，望著夜空中的皎皎明月，又陷入了沉思。
不知過了多久，一段撩人心扉的音樂從遠(yuǎn)處傳來。宛如是夜空月宮里飄落下來的仙曲，虛無縹緲；又如同海浪拍打沙灘，席卷貝殼一般好聽的提琴聲；仿佛冬天，雪花落地的美妙音樂；又好像春雨落地的.樂章。讓人禁不住醉了。一陣，一陣，從草莖的深處傳來，從星光與月光下傳來：沙沙沙——，沙沙沙——。
是誰，在這個(gè)幽靜的夜晚，走向了琴聲？我靜靜地聽著，追著悠揚(yáng)的琴聲，深入了草叢。一片幽幽的綠，在我眼前展現(xiàn)開來：在濃密的樹蔭下，是一位小巧玲瓏的音樂家，在忘情地演奏。那是一位身穿黑色燕尾服的蟋蟀音樂家，只見他振動著雙翅，輕輕的揮動著雙臂，一邊唱，一邊指揮。旁邊的穿著花色斑斕的小圓蟲，入迷地聽著。在他們的上方是一群可愛的螢火蟲在給他們伴舞，如同搖曳的燈盞的綠色燈火。在燈火輝明中，許許多多大大小小的蟲子穿著新衣服，在靜靜地聆聽著這醉人的音樂。聽著聽著，像是閃電，剎那的光芒。有時(shí)，又如同春天的蒙蒙的細(xì)雨，歡快地落了下來；“沙啦啦——”伴著用巖石敲擊的鼓點(diǎn)，是那樣婉轉(zhuǎn)動聽；又像是月光下柔和的星光。
我抬頭看著天，發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)爬得老高了。
該回家了！我對自己說。
我起身，往家走。已經(jīng)走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，卻還依稀能聽見水晶般透亮的琴聲。
我又轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向那位大音樂家——蟋蟀，深深地鞠了一個(gè)躬。
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