我喜歡動物作文【匯總10篇】

時間：2023-07-14 10:49:07 綜合范文

　　【導語】動物是我們與大自然緊密聯(lián)系的一部分，他們的存在給我們帶來了無盡的樂趣和驚喜。在這篇作文中，我將分享我對動物的喜愛之情。本文是熱心會員“b14332”分享的我喜歡動物作文（共10篇），供大家賞析。

我喜歡動物作文

我喜歡的小動物三年級作文篇1

　　去年暑假，爸爸媽媽帶著我回北京看望奶奶和姑姑一家。向往已久的祖國首都北京太美了!游覽的首站我直接挑了——北京，專門去看了我最喜愛的小松鼠。

　　松鼠是一種討人喜歡，美麗的小動物。它四肢靈活，行動敏捷得驚人;一對閃閃發(fā)光，骨碌碌轉(zhuǎn)的小眼睛格外有神;身上那灰褐色的毛光滑得好像搽過油;那條毛茸茸的大尾巴更是引人注目，特別的漂亮。

　　松鼠喜歡在樹枝上蹦來蹦去的，它們總是在高大的老樹的樹叉中間搭窩。它們好像害怕強烈的日光，白天時常躲在窩里。松鼠愛吃的食物是松子和榛子，資料顯示它們有時候也吃鳥蛋和昆蟲，它們吃東西是用前爪捧著往嘴里送。

　　松鼠還是個勤勞的小動物，總是在秋天時候就開始儲藏過冬的食物。它們非常聰明，懂得在樹上嗮食物不讓食物變質(zhì)爛掉。下面這首歌謠說的就是小松鼠嗮食物：

　　森林里面有大樹，

　　大樹下面有小樹，

　　小樹下面有蘑菇，

　　小小松鼠采蘑菇，

　　采了蘑菇上小樹，

　　順著小樹上大樹，

　　大樹上面嗮蘑菇，

　　森林是座大倉庫。

　　松鼠是我們?nèi)祟惖暮门笥?我癡迷地喜歡它。小松鼠活潑可愛的樣子不時會出現(xiàn)在我的夢鄉(xiāng)……

　　我喜歡的小動物三年級作文【篇五】

　　我喜歡的動物有小熊貓·小狗·小貓·小海豚等等各種動物，但我最喜歡聰明可愛的小狗。

　　它有明亮如星星的眼睛，靈敏的鼻子，毛茸茸的耳朵，不停地搖晃著尾巴，可愛極了!

　　一次，我去奶奶家，那里“蹲”著一只特別小的小狗，我就同它玩了起來，它正追著我，誰知腳下有一塊石頭把我絆倒了。我傷心的哭了起來，它趕快跑過來對我汪汪直叫，不停地安慰我，我忍著痛回到了屋里。于是，給它取名為“安安”，因為它在別人傷心的時候會安慰他們。

　　還有一次，我拉著它去散步，我們走走說說笑笑，還在廣場上玩拋球，跳繩等等，玩的特別開心。我們回到家，媽媽剛好做完了飯，我們吃的津津有味!

　　我特別喜歡——“安安”!

我喜歡的小動物小學作文篇2

　　我最喜歡的動物是金魚，它的肚子圓圓的，尾巴像絲帶一般優(yōu)美地甩來甩去，它的大眼睛也是圓溜溜的，還時不時地從嘴里吐出一串串水泡，可愛極了。

　　金魚吃東西時還會發(fā)出聲音呢!有一次我去喂金魚，可誰知剛把魚食放進去，金魚就開始吃了，聽著金魚吃東西時發(fā)出的“吧嗒吧嗒”的聲音，我忍不住笑出聲來。

　　我和金魚還有一段有趣的經(jīng)歷呢!有一次我去水族館參觀，當我走到一個玻璃魚缸前時，我忍不住用手扶住了魚缸，把頭貼在了上面，想要仔細欣賞里面的金魚，這時，一條小金魚游了過來，它看見了我的手指還以為是食物呢!于是它就咬了過去，可是卻被厚厚的玻璃擋住了去路，可小金魚沒有氣餒，它又嘗試了幾次，都失敗了，小金魚只好灰溜溜地游走了。

　　這就是我最喜歡的動物——金魚。

　　我喜歡的小動物作文4

　　我喜歡的動物有很多：小狗，熊貓，小鳥……，可我最喜歡的是小貓。它那漂亮的毛滑滑的，大大的眼睛承托這個中等大小的臉，可愛極了。它叫起來，溫柔好聽，像泉一樣流露出來。

　　它心情好的時候，會在你的腳下走來走去，那滑滑的的貓使得你癢癢的，也會用那臟臟的腳掌在你寫字本上踩來踩去，使得你想揍它一頓，可一見它那可愛的表情會讓你不忍心下手。心情不好的時候，理也不理你一頓，就算你怎么叫，都不理睬你。它想玩就玩，一玩就玩到天昏地暗，它不想玩的時候，都會乖乖的在它的窩里睡覺。貓就是這樣，讓人難以猜測，也讓人覺得它，懶。

　　它最喜歡玩毛線，一玩起來把什么都不放在眼里;它也最喜歡吃魚，吃起魚來，都會發(fā)出“咕咕”的聲音，好像在說;“好吃好吃”。貓也會挑食呢。給它肥肉吃，它不吃，非要有瘦肉或魚它才吃;給它球玩，它不玩，非要玩毛線才行。這也讓人們特別討厭。

　　雖然它神秘莫測，貪吃又貪玩，但是有一件事它可是高手呢!

　　每到晚上，那些可惡的老鼠找東西吃，只要貓看見了，緊盯著老鼠，找到時機，一撲，一抓，就把那老鼠捉到手了，這對它來說，那就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”這也就是人們養(yǎng)小貓的理由了。

　　貓神秘莫測，貪吃又貪玩，又會捉老鼠，讓人們又討厭又喜歡。

　　我就喜歡小貓，你喜歡嗎?

我喜歡的小動物篇3

　　目的：

　　1.嘗試用油畫棒與水粉作畫，體會油水分離的特殊效果，激發(fā)幼兒的興趣。

　　2.學習水彩平涂的方法。

　　3.培養(yǎng)活動的觀察、想象能力及大膽創(chuàng)作畫面。

　　準備：

　　1.活動前，帶領(lǐng)幼兒觀看了動物世界及有關(guān)動物的圖書等。

　　2.白紙、油畫棒、水粉色、毛筆等

　　過程：

　　一、變魔術(shù)形式，導入活動

　　1、老師出示一張白紙（事先用蠟或白色油畫棒畫好圖案）平涂顏色，變出其圖案。

　　2、請幼兒模仿老師平涂的方法，進行操作，變魔術(shù)。

　　二、觀察討論

　　1、提問：你變出什么沒有？老師變出了什么？怎樣變的？

　　2、還可以怎樣平涂顏色來變？使畫面更漂亮？

　　三、操作探討活動

　　1、鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng)作畫面。

　　2、指導幼兒大膽涂色，在顏色交界地方不要停筆，兩種顏色可以碰在一起。

　　3、討論：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”（蠟不溶水）

　　油畫棒涂色時，涂的深和涂的淺的部位，在最后用水粉平涂時有什么變化？兩種顏色碰在一起有什么變化？

　　四、展示、評價

　　1、展示幼兒作品，引導幼兒欣賞不同底色間相互滲透的效果。

　　2、表揚顏色搭配好、涂色均勻、畫面具有想象力的作品。

我喜歡的動物作文篇4

　　小時候，我跟著媽媽給蠶鋪葉吃，我看見蠶就覺得很奇怪，怎么蠶的眼睛不轉(zhuǎn)動呢？怎么蠶的一身是白色的，而且還一身冰涼呢？于是我?guī)е闷嫘模瑢寢屨f：“媽，我拿30只蠶去養(yǎng)，掙到得錢歸我，可以嗎？”媽媽笑著答應了。

　　我高興極了，便拿東西把蠶放好，然后去桑地里摘來一大把桑葉鋪好給蠶吃，我越養(yǎng)，對蠶的興趣越濃。就這樣，一天、二天、三天，直到第四天，我早上起來鋪葉時，發(fā)現(xiàn)那30只蠶一動不動，用手摸它們，它們也一動也不動，我以為它們死了，心里難過極了，“嗚嗚”地哭起來。后來，媽媽走過來問我：“怎么了？養(yǎng)蠶你不是喜歡嗎？怎么哭的像花貓似的?！蔽铱拗鴮寢屨f：“蠶已經(jīng)不動了，死了?！蔽医袐寢尶矗瑡寢屝χf：“傻孩子蠶不是死了，而是在睡眠。”我聽了更奇怪了，蠶怎么會睡覺呢？媽媽笑著說：“你不也要睡覺嗎，它們吃上四五天的葉，可就要睡一二天覺的，你放心，過兩天它們就會醒的。”

　　過了兩天，蠶真的醒了。我高興極了，又興高采烈地去摘桑葉。我摘葉的時候，看見一只蟲在吃葉，忽然靈機一動：蟲在桑樹上面吃葉，那么蠶也可以呀，那么這樣一來不用摘葉，不用鋪葉，不是一舉兩得嗎？心想，把這個辦法告訴爸媽，他們會很高興的。于是跑回家，把這個辦法告訴媽媽，媽媽又笑我：“傻孩子，下雨天怎么辦呢！蠶不就淋死了嗎？”聽媽一說，仔細反省，覺得自己真的很傻很傻。不久，我的蠶寶寶結(jié)繭了，白白的蠶繭令著實我狂喜了好一陣子。

　　通過這次養(yǎng)蠶，我與蠶結(jié)下了不解之緣，也懂得了凡事皆要實踐才能明白的道理。

我喜歡的動物作文篇5

　　你知道我喜歡什么嗎？我喜歡兔子。我喜歡的小白兔，眼睛紅紅的，是兩顆紅寶石，耳朵尖尖的，尾巴是一個毛絨絨的小球球。

　　它總愛跟著我。一次，我放學一回到家，可愛的小白兔就趕緊跑過來，對我搖尾巴。我就給它吃胡蘿卜。它吃起胡蘿卜比我跑步的速度還要快。吃完胡蘿卜我就帶小白兔去草地上玩，我拿一個小球扔到遠處，小白兔就跑過去幫我撿回來。

　　玩了一會兒，小白兔該洗澡啦！于是，我就抱起小白兔，把它放到浴缸里去。我再去拿小白兔的裙子，它的裙子是紅色的，上面有著許許多多的花朵，白色的花朵多好看?。∧煤萌棺?，我就開始幫小白兔洗熱水澡，洗完后幫它穿好裙子。

　　我吃吃完晚飯就給小白兔吃紅蘿卜了，我們都吃完了，就去樓上睡覺。我和小白兔還不想睡覺，就打開電視機一起來看喜洋洋的電視，看完了一集我就打哈欠，感覺很想睡覺。我就讓小白兔睡在小搖籃里。

　　這就是我喜歡的小白兔，我們一起玩耍，一起睡覺。

我喜歡的動物的作文篇6

　　我喜歡小松鼠，它們長著一條又長又大的尾巴，穿著棕色的衣服，很活潑，小松鼠喜歡吃堅果，小松鼠有兩顆大牙齒，它們還特別喜歡爬松樹。

　　小的時候，我的奶奶養(yǎng)了一只小松鼠，我就特別喜歡和它一起玩。

　　現(xiàn)在奶奶家一共有五只小松鼠，有四只是小時候和我玩的那只小松樹生的，小松鼠們和松鼠媽媽一樣有著一雙大大的眼睛，它們沒有長毛的時候就像一只只小老鼠一樣。

　　有一回我去奶奶家看望小松鼠，奶奶說：“我把小松鼠們送回森林了?！蔽艺悬c兒不舍的時候，房頂上傳來了熟悉的叫聲，我說：“奶奶，奶奶，那不就是我們的小松鼠嗎？”奶奶抬頭看向房頂，還真是那只小松鼠。小松鼠們一只只跳下房頂，就像一個個跳水運動員一樣。它們的尾巴一晃一晃的可愛極了。

　　我很喜歡小松鼠。

我最喜歡的動物作文篇7

　　奶奶家有一只可愛的小花貓，它有一身雪白的外衣，白中還襯托出一種清淡的橙色。頭上一對耳朵向上豎著，別看它的耳朵小，聽覺可靈敏了，只要發(fā)出一點聲音，它都能聽得見。小面孔上鑲嵌這一對大眼睛，一個v形的鼻子顯得很玲瓏。他的小嘴兩邊長著5根胡須，聽媽媽說這胡須是用來探老鼠洞的，它的四只腳下面有肉墊，所以走路時，一點聲音都沒有。他的爪子非常鋒利，像老鷹的爪子一樣。它的尾巴總是左右搖擺，顯得很威武。

　　平時，它總是懶洋洋的伸著腰，但是聽到一點聲音時，就迅速地爬起，在老鼠洞旁一坐，一坐就是2小時，瞧他那架勢，飛吧老鼠捕出來不可。終于，老鼠探出了頭，它上前就是一口咬到老鼠脖子上，疼得老鼠吱吱只叫，好像在說貓大王，饒了我吧!可它才不管那么多，一使勁，老鼠一命嗚呼了，它美美地飽餐了一頓。

　　要說它善解人意，還真是!有一天，我受了一點委屈，把它和我反鎖在屋子里，我難受極了，忽然覺得手一濕，原來它在安慰我，我溫柔地摸了摸它的頭，好受了許多。他突然發(fā)現(xiàn)一面鏡子，它一伸手，就在打鏡子，仔細一看，原來在和鏡子里的貓打架呢!

　　我愛我那頑皮可愛的小貓。

　　批改評語：這是一篇狀物的作文，小作者通過小花貓的外形、捉老鼠的機靈等方面的描寫，突出了小花貓的頑皮，表達了作者的喜愛之情，“他的爪子非常鋒利，像老鷹的爪子一樣”等比喻十分形象、貼切。

我喜歡烏龜動物作文篇8

　　我們家養(yǎng)了一只可愛、活潑的小烏龜，名叫太郎。它可是我從美麗的海底世界用了整整十元錢買回來的。它的外形很有趣，一雙透亮靈活的小眼珠子像兩顆黑乎乎的小珍珠。一條短短的小尾巴像刺一樣尖。一面青褐色的烏龜殼像一個堅不可摧的盾牌，加上像柱子一樣的四條腿，湊成了一只可愛的小烏龜。

　　我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)亩亲臃浅Ｐ　Ｓ幸淮?，烏龜正在伸長脖子大口大口地吃著美食。我一看，開心極了，于是很想逗逗它。我首先拿了一根長長的筷子，然后，用筷子的一端碰了一下烏龜?shù)念^，一碰就發(fā)現(xiàn)它的頭、尾巴、四條腿都縮進了那面堅不可摧的“盾牌”里。半晌，我看見烏龜還沒有動靜，沒我了趣，就走開了。當我第二次來時，烏龜早已把頭、腿、尾巴都給伸了出來，并且在水里自由自在地游來游去······

　　烏龜還很調(diào)皮。一天我去給烏龜換水，首先用一雙長長的筷子把烏龜夾到地上，讓它暫時在地上隨意爬動。然后把桶里所有的水稻了莪，接著在接了滿滿一桶干凈的水，最后再用長長的筷子把烏龜夾到桶里，讓它盡情游泳。沒想到過了一會兒，烏龜就撒了一泡尿，水都變黃了。害的我害得換一遍。

　　這就是我最喜歡的小動物—烏龜。