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關于初中描寫秋天的作文5篇(初中描寫秋天的文章)

時間:2023-07-14 21:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關于初中描寫秋天的作文5篇(初中描寫秋天的文章),以供參考。

關于初中描寫秋天的作文5篇(初中描寫秋天的文章)

關于初中描寫秋天的作文1

  我愛那百花爭艷的春天,我愛那枝繁葉茂的夏季,我愛那粉妝玉砌的銀冬,但我更愛那五彩斑斕的金秋。

  轉眼已過中秋,樹上再也聽不到那知了的叫聲。人們匆匆脫下短裝換上外套,抬頭看天上 ,成群的大雁正排著“人”字形向南飛去……

  秋已經(jīng)來臨了,秋天是一個收獲的季節(jié)。菜市場里紅的`蘋果,黃的香蕉,紫的葡萄,綠的橘子…… 散發(fā)出一股泌人心扉的清香。特別是那引人注目的大石榴,那紅寶石般的顆粒,散發(fā)著一股幽香,使人垂涎欲滴。

  秋天是個秋高氣爽的季節(jié)。清晨人們精神飽滿地去上班、上學,呼吸著新鮮空氣, 聆聽著聲聲鳥語,陣陣清風使人心里的煩惱消失的無影無蹤。

  秋天也是絢麗多彩的季節(jié)。公園里的銀杏樹的葉子變成了金黃色,楓樹由淡紅色變成了火一般的紅色。柏樹卻毫不示弱的仍然保持著它那永不變色的綠,在樹林中傲然挺立。

  秋天也是活潑可愛的季節(jié)。秋天到了,小溪里清涼的水唱著歌向著遠方流去。一群群活潑的魚兒在水中嬉戲,激起一層層漣漪。

  秋天飛過田野 ,農(nóng)民的汗水順著臉頰流淌下來,勞累擋不住愜意的微笑。豐收的笑聲打破了清晨的寂靜,驚飛了南飛的大雁。

  就在這落葉飄零的秋天里,我們在快樂地學習,汲取著知識的營養(yǎng),孕育著明天的收獲,涂抹著純真的色彩,憧憬著五彩的夢幻。

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關于初中描寫秋天的作文2

  幾場淅瀝的微雨,幾些降低的溫度,信步走在街上,秋葉打著卷兒在空中飄舞,不時擋住人們的視線,仿佛錯亂了時空,地上已有一層很厚的地毯,在我眼里,卻更像大地的嫁衣,寒風襲來,冰冷刺骨,這才發(fā)覺我所深愛、期待的秋天在不知不覺中已邁著散漫的腳步來臨。

  在我的印象里,古今之秋是截然不同的,仿佛是在兩個不同的空間里,沒有任何交集,包括其中的人們,也都品嘗著不一樣的秋天的滋味。

  古時的秋是接近于零度的冰冷,那時的人們似乎也只有惆悵和相思。在偏遠的邊塞,角聲不斷,一望無際的大漠與戈壁,夕陽西下,秋來了,雁歸了,家人又幾時才能見到,夜冷,心更冷,酒本想消愁卻又愁上加愁,“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。”這淚,很重。在空蕩的閨房,暗香陣陣,花影交錯,煙霧裊裊升起,恰似愁云籠罩在心頭,風起了,簾動了,那人卻在千里之外,影幽,心更幽,花本想愉情卻更觸目傷懷,“莫道不消魂,簾卷西風人,人比黃花瘦。”這情,很痛,在寂冷的深院,孤寂難耐,惟梧桐無言相對,月不圓,如金鉤,如匕首,勾出了心中的亡國之恨,刺痛了那顆復國之心,月眷,心更眷,何時才能回到故園,風本想撫心卻帶來徹骨寒冷,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭?!边@恨,很濃。

  古時的秋,仿佛真被愁點染,淚,情,恨,都是如此的濃重,而現(xiàn)在的秋,別有一番韻味,把它比作詩,就連韻腳,都洋溢著喜悅。

  秋,帶著纏綿的雨,挽著蕭瑟的風,輕輕地揮一揮衣袖,大地就變得五彩斑斕起來。谷穗微瞇著眼,搖頭晃腦的對著秋風傻笑,還有黃澄澄的柿子,青亮亮的桔子,白悠悠的'棉花,這是田野里的顏色。在山上,落葉蓋滿了林間小道,樹枝上零星掛著的幾片黃葉在秋風中搖搖欲墜,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,楓葉在秋的召喚下?lián)Q上了新衣,火一般的紅讓大地充滿了活力。庭院里、花園里,當然也不會少了秋天的賀禮,菊花、一串紅、丁香、石榴……一切的一切都是那么繽紛,加上孩子們銀鈴似的笑,秋天仿佛是萬物的樂園,秋,在作物的心里被化作結果,在農(nóng)民的眼里被視為豐收,在孩子的歌聲里被唱作童話。

  秋,在我的印象里無論是離愁,還是歡愉,都是獨一無二的。

  愛秋,愛那個淡淡然變化的金屬季。秋之印象-----美好。

關于初中描寫秋天的作文3

  漫步在幽靜的小路上,腳邊的殘葉隨著風兒微微顫動。一陣風吹過,帶來了絲絲涼意,也帶去了許多還在枝頭的殘葉。

  伸手接過一片,看到的竟是它殘破的身軀:沒了往日的青翠,多了些深沉的火紅。仔細一看,那躍動的火舌與那撲火的飛蛾竟在一片葉子上演得惟妙惟肖,甚至演的天花亂墜。

  一陣大風吹過,殘葉們竟變成了美麗的火的漩渦,在歷史的舞臺上重生了!你看--那美輪美奐的舞姿傾注了它生命中的每一滴。那種在樹頂傲視天下的神氣又出現(xiàn)了!

  風吹得越來越大,火的漩渦放肆的舞動著,如同吝嗇了一輩子的人在最后一天瘋狂的使用它所有的資產(chǎn)。

  風吹得更加大了,那漩渦似乎想沖向云霄,那無限旋轉的漩渦在此刻蘊含著不可隱喻的奇妙。越來越多的殘葉交織在一起,隱約有一種激烈的交響樂曲在鼓舞著它們,枝上的葉子也急于脫離它的母親加入這狂歡盛宴!那交響樂曲史無先例的震撼,滿天的殘葉在向大地展示它最后的風采--它們要跳,跳的美妙絕倫!它們要唱,唱得“前無古人,后無來者”!

  風漸漸的弱了,交響樂曲成了夜眠曲,殘葉們一片接一片無力的倒下,像一個個戰(zhàn)士為祖國用完了最后的力氣。

  殘葉組成的漩渦不復存在了。但是,還有一片執(zhí)念著天空,最后才悠然飄落,我伸手接住,它似乎習慣了自由,在我愣神的那一刻,它跳出我手心的拘束,靈巧地抓住一根風的尾巴,又飄到了天上。

  是啊,它太想念那令它如此癡迷的天空了;它太懷念在枝頭上的日子了;它太思念清晨里小鳥的歌聲和第一束陽光照著的溫暖了……

  可是它太老了,老的變紅了,站不穩(wěn)了,今天,它一頭栽了下來,又親身體驗了一把飛翔的感覺,當然,這是它第一次,也是最后一次。

  它終于沒有力氣了,它飄到我的頭上,又順服的被我握在手心,它已經(jīng)殘破不堪了,只剩下一點點依稀可辨的脈紋。

  我把它塞到褲子口袋里,踮著腳走到小徑的'另一頭,掃地的阿婆已經(jīng)趕來了,她一邊把地上的葉子掃進袋子里,一邊喃喃道:“好端端的起什么風!”

  我會意的笑了,只有我知道為什么起風--那是葉子們千辛萬苦求來的,只為了展示自己最后的才華。

  我回過頭,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)袋子里的每片葉子都在欣慰地笑。我想,它們理應高興,因為它們完成了自己最后的使命。

  我正遐想時,一片沒被風吹走的葉子落在肩頭,我取下它,不知是不是剛才的交響樂曲另它興奮,那葉子竟還在微微顫動哩。我把它也放進褲子口袋里,我要聽它倆講講秋天的故事!

關于初中描寫秋天的作文4

  時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉眼間,秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了校園里。

  秋天的校園是金黃色的。剛進校園門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園,是金黃色的,金黃色使人高尚。

  秋天的校園是綠色的。校園的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的'柳葉,都在不知不覺中使整個校園充滿勃勃生機。秋天的校園是綠色的,綠色使人充實。

  秋天的校園是粉紅色的。在校園西側的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著校園。在粉色的月季花的襯托下,風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風,吹入教室、吹到操場,使同學們心情舒適。秋天的校園,是粉紅色的,粉色使人輕松。

  秋天的校園還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園,是彩色的,彩色使人喜歡。

  這就是我的校園,在秋天來臨的時候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。

關于初中描寫秋天的作文5

  金秋九月,我們院子里的桂花開了,十分美麗。

  桂樹高度在1。5米到15米,簇簇桂花藏在葉子的根部,有的全身都被遮住了,有的露出半個淡黃色的身子向過往的人們打招呼。

  每當你走到離桂花不遠的地方時,你就能聞到濃濃的香味。只要一場雨過后,你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”,當你仔細觀察時,原來是用四個花瓣的桂花鋪成的。

  桂花的用處很多,可以入藥治病,可以泡茶飲用,可以釀做桂花酒,還可以做成桂花醬,有很多人愛收集桂花。

  桂花沒有別的.花艷麗,但它沁人心脾的香味是獨特的。因為有了美麗的桂花,讓我更喜歡這美麗的秋天!

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