【導(dǎo)語】蛻變小學(xué)作文，記錄了一個學(xué)生在成長過程中經(jīng)歷的巨大變化和個人成就的故事。本文是熱心網(wǎng)友“w85”整理的蛻變小學(xué)作文（共7篇），供大家閱讀。
蛻變的作文 篇1
雛鳥終究會離開暖巢，展翅于蔚藍的天空；鯉魚終究會越過龍門，暢游于浩瀚的江河；金蟬總會掙脫軀殼；破繭于神奇的自然；人總會離開溫室；享受成長的蛻變。
深藍的夜空，璀璨的星空吞沒在一片無邊的黑暗中，朦朧的月光若隱若現(xiàn)，刺骨的寒風刮過樹梢，帶著紛紛落葉涌入窗口，狠狠地刮在我的臉上。我仿佛感受不到似得，呆滯地注視這前方的黑暗，回憶化為萬千絲絮將我拉扯地很遠、很遠……
那是一個燦爛明媚的日子，塑膠跑道上，我吃力地向前奔跑，希望能超越前面同樣搖搖欲墜的身影。可不管再如何努力，雙腿像灌了鉛一般沉重，保持現(xiàn)狀都有難度，更何況加速呢？我只能視線模糊地看著那道身影越來越遠，仿佛聽到了終點伙伴們即將爆發(fā)的歡呼聲，不是為我，那一刻，我發(fā)現(xiàn)，自己并不是世界的中心。
為什么？明明已經(jīng)努力過了，可卻還是不行，為什么？難道再怎么努力也無能為力？
思緒涌回心頭，還是一樣的漆黑，但卻隱約能看見我雙眼中熊熊燃燒的堅定火花。
灼熱的`陽光普照著大地，塑膠跑道也開始不住地呻吟，道道龜裂的痕跡猶如永不見底的深淵，散發(fā)著絲絲寒氣。一個汗如雨下的身影在熱氣蒸騰的跑道上飛馳，盡管手不停地在略顯蒼白的臉上抹著，但他始終掛著一絲淡淡的微笑?！凹佑?，繼續(xù)！”，又是一圈過后，他緩緩地停了下來，胸膛劇烈地起伏著，但他臉上始終都洋溢著滿足的笑容。活動一下比以前有力多了的手臂，他拖著疲憊的身軀緩緩挪出這宛如巨大蒸籠般的天地。
口哨吹響了！還是一樣的塑膠跑道，還是兩道熟悉的身影，可卻并沒有拉開猶如天塹般的差距，他們并肩奔向了終點，踏入了成功的殿堂。
成長的蛻變，并不在于結(jié)果，而在于心靈的升華，意志的磨練……
蛻變作文 篇2
人的一生中會成長三次。每一次的成長都給予我們新的發(fā)現(xiàn)和體會。人的一生中的成長分為三個階段，這三個階段每個人都有不同的認識。
人一從媽媽的肚子里生出來，是小小的，連眼都還睜不開的小人兒，但小小的我們從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到學(xué)校去上學(xué)，這何嘗不是一種變化?
我們的小時候是無憂無慮的，是不知道煩惱為何物：是在父母無盡的溫柔關(guān)愛中長大的。我們像是一只只快樂的小鳥每天只是“衣來伸手，飯來張口”的靠著父母，那時的我們天真的自己就是世界的中心，大家都圍著自己轉(zhuǎn)的天真想法。等自己長大懂一些事后，才知道世界的中心并不是自己，自己知識浩瀚人海中小小的一員而已，這難道不也是一種成長嗎?
當我們坐在明亮寬敞的教室里聽著老師在講“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的時候，我們在思考自己長大后應(yīng)該要去做什么，卻悲哀的發(fā)現(xiàn)，竟然不知道自己長大后的志向是什么，只覺得自己的眼前一片霧，怎么都看不清，不知道前面的路應(yīng)該怎么走才是正確的。也許自己會想努力地去撥開那一絲絲，一縷縷的霧時，卻發(fā)現(xiàn)這霧竟越來越濃，最后幾乎要將自己給籠罩住了，怎么也走不出去了，想要再次努力時，卻是忽然明白：有一些事情不管自己如何去努力去奮斗，卻終究改變不了!這難道不是在困惑中長大嗎?
當我們讀到初中，認識到了更多的朋友和伙伴，三年里一同進步，一同提高，好似打破了自己心中的漫天大霧，有了一絲陽光的照耀，照亮了面前那條崎嶇不平布滿荊棘的路—那是通往夢想的道路，明明自己不知道通往夢想的路是艱難而又困苦并可能會讓自己受傷的路，卻依然無所畏懼地向前走去，走一步路再看下一步，一步一步向前去，直到到達終點，我們之所以能做到，不僅是因為心中堅定的信念，更是因為我們心中抱著“天生我材必有用”的想法。
人生成長三次，一次比一次更讓人成熟長大，一次比一次更讓人刻骨銘心。
蛻變小學(xué)作文 篇3
生活，如一只蟬，生活中的變化就是蟬的蛻皮；心，也是一只蟬，心之蛻變，使人的心靈更上一層樓。
曾經(jīng)，國人的腦子里，有迷信的存在，不講科學(xué)，使人增加恐懼。《走進科學(xué)》里講：有時，半夜里有“篤篤”聲，人們就說“半夜鬼敲門”，原來是因為那里的特殊環(huán)境引起的；有時燈火忽閃忽閃，就說“半夜鬼拉燈”，原來是因為有一個螺絲松了。還有“半夜鬼剃頭”、“半夜鬼吐血”等等，迷信的說法，不一而足。而如今的人們，百分之八九十相信科學(xué)，不再迷信，此一變也。
昨天，人們滿腦子都是“多生孩子多致富”?？墒牵彝サ闹負屗麄兲Р黄痤^，孩子帶來的痛苦不是一般人能城承受的——累、累、累………是多生孩子的傷害。今天的人們想法就變成了“要致富，少生孩子多修路”，結(jié)果，沒幾年就富了起來，使人更加快樂。此二變也。
過去，人們的環(huán)保意識淡薄，亂砍伐樹木，亂污染河流，隨便讓牛羊在山上啃草，加劇了自然生態(tài)環(huán)境的惡化。有時浪費水了還振振有詞：“世界上那么多水，我用一點又有什么關(guān)系！”可現(xiàn)在呢，人人植樹造林，珍惜每一滴水，環(huán)保意識大大提高。此三變也。
那么，人的心，是不是也在不斷變化呢？答案是肯定的。在每一個人心中，除了慷慨就是吝嗇，除了文雅就是粗暴。曾經(jīng)有過黃金時代，但是，那時的慷慨與寬恕卻被如今的小氣和抱怨取而代之，一些人變了，變得越來越小氣，越來越粗暴。此四變也。
心，如蟬一般，蛻皮，蛻皮而后，并不是都能蛻好。我希望能蛻好的人多蛻皮，脫胎換骨；而蛻壞的人，希望永不將皮蛻下。
蛻變小學(xué)作文 篇4
我？我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正兒八經(jīng)的中學(xué)生了。渡過了嬰兒時、幼兒園、小學(xué)。吸取了很多教訓(xùn)，汲取了很多經(jīng)驗。我再也不是那個哇哇大哭的小毛孩了，也不是那個總管爸媽要吃要玩的孩子了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時的我是多么的無知，多么的可笑。經(jīng)過成長的蛻變，使我的眼睛變得逐漸明亮起來；使我的胸懷變得寬廣起來；使我的出手變得闊綽起來。經(jīng)過漫長的歲月，我從當初我稚嫩的臉龐，與成年人的樣子越來越像。現(xiàn)在的我，終于懂得學(xué)習壓力這段神圣不可侵犯的話語了。以前，幼兒園基本沒有作業(yè)；小學(xué)時期，作業(yè)中午很快寫齊了，晚上經(jīng)常在補習班寫齊的。
可是，剛剛踏入中學(xué)，我的人生就發(fā)生了天翻地覆的變化：寫各科作業(yè)、溫習課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情，居然把我整到晚上最早九點半睡，一般快十一點睡，最晚凌晨睡，想起這等恐怖到我以前想都沒想的事，我不由得感慨萬分，讓站在第一時間段的我有點喘不過氣來，真是莫名奇妙，我暗自咂舌?？赡苓@就是傳說中的學(xué)習壓力在悄悄做鬼啊！想起兒時那等無憂無慮地生活，我的目光不由得呆滯了，一種仿佛回到童年那段美好的`過去的強烈感覺，在我心底油然而生！
蛻變小學(xué)作文 篇5
他是一個職業(yè)小偷，他愛結(jié)識上流社會的人，對社會下層的人十分討厭，并且他作案速度很快，錢一到手，馬上逃。有一次他被捕了。
過了兩三年，他出獄了。他之后沒有走回原來的路上，而是搬到一個比較遙遠的小城鎮(zhèn)里，開了一家小鞋店。
這時，警察局里十分熱鬧，原來在這個月里，發(fā)生了幾起盜竊案，作案人員估計是同樣一個人，人們鎖定了他。警察們花了數(shù)月的研究，發(fā)現(xiàn)了他所在的地方。
警察到那個小鎮(zhèn)里面，他的鞋店正借著一周年慶大折扣來大賣特賣。警察們先來做訪問，他的鄰居一個老太太說他十分節(jié)約，也對他們很好。一個小孩子說他十分溫和，經(jīng)常給他們送吃的，還跟他們玩游戲……在對他周圍的人做訪問時，都覺得這人很好。警察們覺得這個偷雞摸狗的人，竟然有如此高的評價，他們不相信。
警察們在他出去和小孩玩時，潛入他家里發(fā)現(xiàn)他家里沒有什么東西，只有在箱子里的一些零錢、一張床、一個書桌……之后警察們知道了作案人被捕了，便離開了那個地方，有一個人在桌子上放了50美元鈔票。之后他們悄悄地走了，沒有打擾到正在玩的他。
他在這個小鎮(zhèn)里，快樂的度過了他剩下的歲月，他再也沒有干過那種事。
成長的蛻變小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
毛毛蟲的蛻變，注定是絕美凄麗的，破繭重生。經(jīng)過風雨洗禮，會變得更加堅強。
初夏的午后，天空正藍，鳥兒歡暢，草兒蔥郁，一切平靜如昔。而災(zāi)難就那么來了，震天動地......
地震中，救援人員救出人那一剎那時的一抹宛如溪澗般清透的笑容緩緩舒展開來，浮云越發(fā)越白，仿佛是在祭奠著這一幕般。
地震中，那一個個揚起的堅強的“V”字型手勢，那絕望中的希望的一襲不懈的笑，那望著長空尋求生存的深邃的眼神......
大家還記得那個在地震中幸運生還的男孩嗎？他用行動釋義了無數(shù)華夏兒女的堅強性格嗎？他躺在擔架上無力地抬手，行了一個稚 嫩的軍力，敬禮的剎那，感悟如潮水般涌來。那是祖國的孩子，是大地的孩子。怎樣的一種力量，支撐著他做出一無言而偉大的舉動，這舉動就是對救援人們高尚行為的贊揚與感激。
諸如此類的感動太多，我道不清，也說不完，就讓我們的感動化為一懷無言地祝福。我們的祖國?。〗邮芰四ルy，勢必像那破繭出殼的毛毛蟲般，蛻變出美麗而堅強的翅膀，置身于更高、更遠、更藍的天空。
蛻變作文 篇7
二年級的我是一個活潑、開朗、自信的女孩，可誰知道在我小的時候，我曾是一個膽小怯懦、常常躲藏在媽媽身后的內(nèi)向小女孩呢？現(xiàn)在，就請您聽聽我從內(nèi)向到開朗的“蛻變史”吧！
上幼兒園的時候，我獨來獨往，上課從不舉手發(fā)言，下課也不太愛和伙伴們玩耍?，F(xiàn)在我變得自信了，從一個膽小怕人、沒有勇氣的小女孩，變成了一位大大方方、充滿自信和勇氣的女孩。我之所以能變得有信心，是因為老師組織的一些活動讓我充分體驗到自信的快樂！
在課前三分鐘演講中，同學(xué)們個個大展身手，時間過得可真快！馬上就到我演講了，我很緊張，生怕出了洋相，被同學(xué)們笑話。可也不能不演講啊，我在心中不停地給自己打氣：“千萬要冷靜，不怕出洋相，就怕不敢演講！只要敢演講，我就一定行！加油！”鈴聲一響，我大膽地走上講臺，很輕松地就演講完了。當一聲“謝謝大家”話音一落，教室里立刻響起了“啪啪”的鼓掌聲。從那一刻起，我就找到了自信！
從此，“古詩背誦”“經(jīng)典誦讀”“演講擂臺賽”……這些活動中，都能看到我積極的身影，這一次次的活動中，我慢慢蛻變，終于成為現(xiàn)在自信的我！
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