下面是范文網(wǎng)小編分享的我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文12篇 六年級(jí)我的朋友作文，供大家品鑒。
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文1
她，是一個(gè)女孩，有著一頭又黑又細(xì)的長(zhǎng)發(fā)。一般，她都把頭發(fā)成一支馬尾辮，并配上一個(gè)發(fā)飾。
她，有一雙大大的眼睛，但去戴了一副紫色的眼鏡；她，皮膚白白的，整個(gè)人顯得瘦瘦的。
她，很安靜。每到下課，在我們班“嚴(yán)重噪音污染”之下，還能毫不受影響地看書。她很少打架，在別人的眼中，她是個(gè)文靜的女孩。
她，成績(jī)很好。這個(gè)大概基于她的安靜和上課認(rèn)真聽(tīng)講的緣故吧！上課的時(shí)候，她坐得端端正正，大大的眼睛牢牢地盯著老師，似乎要把老師講得一切都記在腦中，時(shí)不時(shí)地還拿著筆做一些筆記。
她，發(fā)言不多，便只要她站起來(lái)，說(shuō)得就一定正確。她的聲音很響亮，又有一些成熟的感覺(jué)，頗有“小大人”的風(fēng)范。
她的成績(jī)不僅在班中數(shù)一數(shù)二，在年級(jí)中也是名列前茅。
她，對(duì)凡事都會(huì)有充足的準(zhǔn)備， 由她組織的班會(huì)比我還遲兩個(gè)星期，但我還在為主題苦思冥想時(shí)，她已準(zhǔn)備得差不多了。
“你為什么那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備了？”我好奇地問(wèn)，“早點(diǎn)準(zhǔn)備有把握??！”她眨著清澈的大眼睛答道。
“可是，你再過(guò)幾天準(zhǔn)備也行呀，你看我都還沒(méi)琢磨出主題呢！”“早點(diǎn)準(zhǔn)備我心里踏實(shí)！”
哎，想不通，誰(shuí)叫我是個(gè)老虎追到屁股后才會(huì)急的人呢！
她還十分謙虛，每次發(fā)試卷，總能聽(tīng)到她和同學(xué)們這樣的對(duì)話“哇，你考得真好！”“沒(méi)什么啦！”她謙虛地說(shuō)?！澳憧嫉迷趺茨敲春冒?？”“呵呵，你也不錯(cuò)了，我們繼續(xù)努力??！”“嗯?！彼鲱惏屋偷某煽?jī)讓我很羨慕她，而她虛懷若谷的品格更讓我敬佩，真是我的好榜樣！
看我寫得那么多，你猜出她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的絕對(duì)死黨——601班的覃冀瑤！
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文2
一對(duì)不大的眼睛鑲嵌在她那胖乎乎的臉上，那雙眼睛卻如秋水，似明星，又仿佛是白水銀中滾動(dòng)著黑水銀而黑水銀中又閃爍著執(zhí)著的光芒。這便是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)偏差的學(xué)生。
她叫小x，她成績(jī)偏差，但和其他差生不同，她是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，只是上天不公，給了她一個(gè)不太聰明的大腦，她并沒(méi)有放棄主動(dòng)要求媽媽給她報(bào)補(bǔ)習(xí)班，在平時(shí)，她一遇到不懂的題就努力地想，實(shí)在想不出來(lái)了就請(qǐng)教我這個(gè)免費(fèi)“非老師家教”。這不，她又“找上門來(lái)了”不過(guò)她這一點(diǎn)可真值得我學(xué)習(xí)。
“您快一點(diǎn)吧?！彼呎f(shuō)邊拿出了算草紙，擺在我面前。我一股壞水涌了上來(lái)，說(shuō)：“那你拜我為師吧（我沒(méi)說(shuō)我是黛玉）！”“就是叫家教費(fèi)都行，只求你快點(diǎn)講?！蔽野敌φ嫦裣懔?，呆呆的努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。我有耐心的給她講題，只見(jiàn)她一會(huì)兒緊皺眉頭，苦苦思考；一會(huì)兒又撓撓頭發(fā)，恍然大悟，真是認(rèn)真至極。
她一直認(rèn)真地思考著這些難題，在旁邊的同學(xué)小聲的議論著，一個(gè)說(shuō)：“你看她多投入呀！”一個(gè)說(shuō)：“是呀，如果大家都像她這樣，學(xué)習(xí)這么刻苦，那班里不就沒(méi)有差生了嗎！”在同學(xué)們的紛紛議論中，也許是她明白了這幾道題，她露出了一絲微笑，這是她努力的結(jié)果呀！
這就是她—小X，一位腦子不怎么聰明，卻認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，相信她的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來(lái)越好，考上自己理想的中學(xué)！
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文3
靜了，近了。微風(fēng)拂過(guò)窗臺(tái)上那張兒時(shí)的相片，輕輕捧起，我回憶起了我的好朋友。
我的好朋友與我年齡相近，大家都叫他小山，他有一身黝黑的皮膚，圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛，眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的眼睛，一笑就露出一個(gè)小酒窩。原來(lái)他和我住在同一棟樓的同一層，所以我們每天都可以一起玩耍。他誠(chéng)懇待人，助人為樂(lè)，所以大家都很喜歡他。
記得有一天，爸爸媽媽都去上班了，唯獨(dú)我一人在家。我叫來(lái)小山，一起在我家玩。忽然，我看到了媽媽常用來(lái)幫我改衣服的縫紉臺(tái)。好奇心驅(qū)使我們走過(guò)去，我掀開(kāi)布，坐上椅子，像媽媽一樣，雙腳踏著踏板，臺(tái)下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，我說(shuō)：“真好玩！”“讓我也玩玩?！毙∩狡炔患按孟雵L試。我讓他坐上去，自己在一旁看，只見(jiàn)小山雙腳踏的飛快，大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我開(kāi)心地“咯咯”笑。我問(wèn)他：“要是把手指放在上面會(huì)怎樣？”“還是別嘗試了，萬(wàn)一受傷了怎么辦？”他說(shuō)。我不顧他的勸阻，踏動(dòng)輪子，手指剛觸到輪子，就被劃破了，流了好多血，我疼得哇哇大哭，不知如何是好。小山趕忙跑回家，拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我包扎，并關(guān)切地問(wèn)我：“還疼嗎？以后這些事不能隨便嘗試，知道不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里十分感激小山幫助我，我非常佩服他。
一股寒風(fēng)吹過(guò)，打斷我的回憶，如今，我們分開(kāi)了，但我相信，珍貴的友誼不會(huì)被時(shí)間的飛逝覆蓋！
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文4
夜深了，在這安靜的夜里，我凝視著一張陳舊的相片，這是我和好友兩個(gè)的合影。一陣微風(fēng)把我?guī)肓送陼r(shí)代的記憶。
我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤，瘦長(zhǎng)的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經(jīng)常叫他“小李”呢！
小時(shí)候，我們是形影不離的好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人；在潺潺的小溪旁“挖渠開(kāi)壩”；在公園的草坪上玩耍……在童年有趣的生活中，我們之間建立了深深的友情。
記得有一次，那是一個(gè)夏季，我們這一群野小子三個(gè)一群、五個(gè)一伙來(lái)到池塘邊，脫下衣服，赤裸裸地鉆進(jìn)水里。有的打水仗，有的比誰(shuí)游得快……瞧，王建林用泥巴做子彈，打中了李景濤的后腦勺，我哈哈大笑，卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑，一不小心連喝兩口水，差點(diǎn)嗆出鼻涕來(lái)，但還是笑不合口?！班病币宦?，我打中李景濤的額頭，“哈哈！三眼怪！”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片，成了水上交戰(zhàn)曲。
我很思念我的朋友，是他給了我這段美好的記憶。
一股寒風(fēng)吹來(lái)打斷了我的回憶。如今，雖然與好友相隔很遠(yuǎn)，但我們之間的友情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。李景濤，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文5
我在班里有一個(gè)關(guān)系特別好的朋友。
他叫張世龍，今年11歲，上六年級(jí)，圓圓的腦袋、胖嘟嘟的臉蛋、一雙寶石般的大眼睛，非?？蓯?ài)。他會(huì)敲架子鼓、彈鋼琴，還會(huì)畫國(guó)畫呢！但是他最大的特點(diǎn)就是聰明伶俐。他的聰明伶俐究竟都表現(xiàn)在哪呢？現(xiàn)在我就來(lái)給大家說(shuō)明一下。
有一次，他說(shuō)要和我玩抓人的游戲，讓我數(shù)20秒后就去抓他，我自信滿滿，心想：“他跑步那么慢，我一定能抓到他?！?0秒過(guò)后，我去抓他了，可是他跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我就在學(xué)校里到處找他。突然，我看見(jiàn)他從教學(xué)樓里沖了出來(lái)，我趕緊去追，可是他上了一層后，我跑上去就不見(jiàn)他了，我非常懊惱，心想:“看來(lái)我真是小看他了，要仔細(xì)搜尋搜尋一定要抓到他，一雪前恥！”
我仔仔細(xì)細(xì)地在學(xué)校里繼續(xù)找他，真是“功夫不負(fù)有心人”??！我終于看見(jiàn)他在1號(hào)樓梯的2樓那里四處搜尋我的蹤跡，我躡手躡腳的從5號(hào)樓梯上樓，上到2樓又彎下身子慢慢接近1號(hào)樓梯那邊。50米、30米、25米，快到了，他還沒(méi)看見(jiàn)我。我剛要沖上去，將他“緝拿歸案”，可其實(shí)他早就看見(jiàn)我了，也想好了怎么逃走。之后他往左邊的階梯教室出口一閃就又沒(méi)有了人影。我心想：“這里是一條死路，他一定躲不到哪里去?！北е@樣的想法我向前走去，可怎么也找不到他，我就不信邪了。突然，我看到那邊的空調(diào)好像動(dòng)了一下，我以為我看錯(cuò)了，可是那邊有傳出了笑聲，這次我可沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。我走向空調(diào)伸手一摸，摸到了一塊布樣的東西，接著，張世龍就從那東西里鉆出來(lái)了。
原來(lái)張世龍是利用自己的衣服“隱形”了。他仗著自己穿的白衣服，就把身子貼著墻邊，把衣服脫下來(lái)，蓋在身上，這樣就會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)?？纯?，他“狡猾”吧。
這就是我聰明伶俐的朋友張世龍。
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文6
朋友趙超他的眼睛明如湖水；鼻子高如稻草；嘴巴能說(shuō)會(huì)道；大大的耳朵，非常惹人喜歡。但有一個(gè)大大的缺點(diǎn)，那就是——上課愛(ài)說(shuō)話。
記得有一次，老師的粉筆在黑板上“刷刷”地寫得不停，他呢？就乘機(jī)與同桌講了幾句悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)，老師用嚴(yán)厲的眼神瞟了他一眼，繼續(xù)上課?？哨w超任然不悔改，繼續(xù)等待下次“開(kāi)小會(huì)”。
趁老師在檢查作業(yè)時(shí)，他立馬把自己憋在心里的話小聲的講給了同桌，可惜同桌對(duì)此事充耳不聞，她可不想罰站呢。老師當(dāng)然知道趙超開(kāi)小會(huì)，在趙超開(kāi)小會(huì)三次后，老師終于忍無(wú)可忍了。只見(jiàn)老師大叫一聲：“趙超你給我站起來(lái)！”
這一聲巨響，嚇得趙超立馬站起來(lái)，站起來(lái)后連腿都在發(fā)軟呢！老師吼完像似把怒火吼出來(lái)了，心平氣和的對(duì)大家說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續(xù)去上我們的課?！笨墒勤w超剛沒(méi)站五分鐘，嘴巴又癢了起來(lái)，沒(méi)事就對(duì)前后桌小聲的講話，看見(jiàn)前后桌搭理自己，聊的更起勁了！
簡(jiǎn)直無(wú)視老師的存在，就算老師發(fā)現(xiàn)了他們，他們也聊得津津樂(lè)道，終于，老師爆發(fā)了小宇宙：只見(jiàn)他邁開(kāi)修長(zhǎng)的雙腿，快步來(lái)到趙超面前，拉起他的耳朵就往班級(jí)門口拉，趙超自然是被拉得叫苦，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，看著老師批評(píng)趙超，趙超也裝模作樣地配合，其實(shí)心思完全不在上面，老師發(fā)現(xiàn)后，一邊用手捏趙超的耳朵，一邊批評(píng)道：“你竟然知錯(cuò)不改，我得好好懲罰你！下課來(lái)辦公室一趟！”趙超很無(wú)奈，只好聽(tīng)老師的話，我們則笑的合不容嘴......
這就是我們班的趙超，一個(gè)頑皮又惹人喜歡的孩子。
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文7
何謂朋友？在你需要她的時(shí)候，她會(huì)替你出謀劃策，助你一臂之力。這樣的朋友，才算是真正的朋友。正巧，我就有這樣的好朋友。
看她，一張精致的瓜子臉，上面有著雖小確又炯炯有神的眼睛，櫻桃般的小嘴，稍稍有點(diǎn)塌的鼻子。當(dāng)然，最特別的就是她的頭發(fā)。那頭發(fā)是卷起來(lái)的，不要以為那是去理發(fā)店“改造”過(guò)的。告訴你，那可是“純天然”的。因此，我給她起了一個(gè)外號(hào)：卷發(fā)女。她可不惱，只是和我們嬉笑著。
她是英語(yǔ)科代表。她每天來(lái)得很早，在那十分鐘的早讀時(shí)間中，也要在走廊里“尋找”那些不認(rèn)真讀單詞的人。
她人緣很好，這要?dú)w功于她的人品。這我可是要挺起大拇指贊她一個(gè)。耐心幫助那些英語(yǔ)差的學(xué)生；別人請(qǐng)教她問(wèn)題時(shí)，她都要好好的教給他們。
當(dāng)然，她對(duì)我更是好的不得了。有一次我生病，一下午沒(méi)有去學(xué)校。她整個(gè)下午都悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采就像生病似的，似乎，比我病的還重。我沒(méi)來(lái)的時(shí)候，不知道作業(yè)。也沒(méi)拿書包?？蛇@些東西，都是細(xì)心的她為我一點(diǎn)一點(diǎn)收拾，一步一步。作業(yè)我知道了，書包我拿到了。這些都是她為我做的。我甚至都忘了對(duì)她說(shuō)一句“謝謝”。
可我也有不對(duì)的時(shí)候，比如說(shuō)，錯(cuò)怪了她。我便和她惱了?？勺詈?，總是她第一個(gè)道歉，可我還要責(zé)怪她幾句。她卻從來(lái)不反抗。
她是多么好的一個(gè)人??！她就是我最最最最最最最最最最最最最最最最好的朋友——邢佳慧。
附：大編們，手下留情，高抬貴手！拜托拜托，求通過(guò)。
你們可以說(shuō)我寫的不好，但你不能否認(rèn)我的朋友不好。
每個(gè)人都有她最好的朋友，我希望你們能點(diǎn)贊，但，相反，我不希望你們踩我。失敗者聯(lián)盟求你們了?。?！
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文8
新學(xué)期剛一開(kāi)始，我就換了一個(gè)同桌，他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。
話說(shuō)某年某月某一天，上自習(xí)課，同學(xué)們都在安安靜靜的寫著作業(yè)，他卻在給課本上的一個(gè)人化妝。他先給課本上的那個(gè)人畫個(gè)帽子，又把露出的牙齒畫成尖的，手指也改成尖的，背后還伸出了一只手！那樣子，就像是一個(gè)想把我們吃掉的吸血鬼！他拿給同學(xué)們輪著看，逗得大家哈哈大笑。班長(zhǎng)終于忍不住了，他立刻走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“安靜！請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí)！”但是同學(xué)們都不聽(tīng)。班長(zhǎng)見(jiàn)大家都不聽(tīng)，就在黑板上寫“請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，這樣才能提高成績(jī)！”班長(zhǎng)剛寫完，薛韓奕就說(shuō)：“班長(zhǎng)大人，您的‘覺(jué)’字沒(méi)有鉤！”班長(zhǎng)瞪了他一眼：“你真是‘雞蛋里挑骨頭’！”誰(shuí)之他竟然笑道：“哈哈，你真笨，雞蛋里是挑不出骨頭的！”全班同學(xué)都笑的前俯后仰。
他雖然很調(diào)皮，但學(xué)習(xí)也頂呱呱，并名譽(yù)全校。
有一次，老師突然問(wèn)我們：“楓葉為什么一到秋天就會(huì)變紅呢？”我百思不得其解。就在我們都在思考時(shí)，他突然就舉起了手。老師叫他回答，他認(rèn)真的回答道：“楓葉中含有花青素，它遇酸變紅，遇堿變藍(lán)。當(dāng)秋天來(lái)臨，天氣變冷，楓葉中就產(chǎn)生了花青素，因?yàn)闂魅~是酸性的，所以楓葉一到秋天就變成了紅的?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都為他鼓掌。他高興的擺了個(gè)?？岬淖藙?shì)，笑了。
這就是我的同桌，只要你和他在一起，你一定會(huì)感到你的周圍充滿歡樂(lè)。
這就是我的同桌，一個(gè)讓人喜讓人憂的同桌。
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文9
朋友，就是對(duì)你有友情的人或物。我有一群不一般的朋友，如果你好奇，就快跟著我來(lái)瞧瞧吧！
我的這群朋友，是住在我的桌肚、柜子里頭的。你肯定會(huì)想：人怎么能住在這里面呢？其實(shí)，它們是書。它們可幫了我數(shù)不勝數(shù)的忙呢。
有一次，老師在上語(yǔ)文課，交給我們一個(gè)任務(wù)：用黑板上的字組幾個(gè)詞?？墒俏医g盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣的《字詞句篇》跳了出來(lái)。我把它翻了幾頁(yè)，啊，找到了。我馬上舉手，回答了問(wèn)題。能得到老師的表?yè)P(yáng)，這個(gè)“朋友”真是功不可沒(méi)呀。
還有一次，我被老師安排到當(dāng)天播音，并拿到了播音稿。我聲情并茂地朗讀著稿子，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，悅耳的聲音卻戛然而止了。原來(lái)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。關(guān)鍵時(shí)刻，知識(shí)淵博的《小學(xué)生字典》現(xiàn)身了。我用部首查字法找到了這個(gè)字，并知道了它的讀音。
我對(duì)這些“朋友”們都愛(ài)不釋手，當(dāng)然，也包括“新朋友”。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，“新朋友”《笑容女王的小秘密》正靜靜躺在書桌上。光看書名，我都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，何況我還看了簡(jiǎn)介。它像一塊大磁鐵一樣吸引著我。最終，我還是經(jīng)不住誘惑，抓起書津津有味地看了起來(lái)?？吹街魅斯_(kāi)心，我也快樂(lè)；看到主人公傷心，我也難過(guò)；看到主人公完成任務(wù)了，我也替她高興……就連媽媽正怒目圓睜地看著我時(shí)，我也全然不知。經(jīng)過(guò)媽媽一番教訓(xùn)后，我小聲嘀咕著：“我只是在了解‘新朋友’嘛……”
書是早晨燦爛的朝陽(yáng)，書是雨后繽紛的彩虹，書是開(kāi)闊視野的窗戶，書是沙漠中的一片綠洲。因?yàn)樗鼈兘o予我的幫助，所以我的成績(jī)才能步步高升。和這群“朋友”們?cè)谝黄?，可謂是百益而無(wú)一害。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文10
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠(chéng)相見(jiàn)，心誠(chéng)則靈……以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”??！這幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng)，多么優(yōu)美！常言又道：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們，一個(gè)好漢如果取得了成功，身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了，在我的生活中也有許多朋友，我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵，最好的朋友給大家介紹一下吧！
他叫楊啟帆，臉蛋圓圓的，身材胖胖的，性格外向，活潑開(kāi)朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，上學(xué)期考試他是全班第二名，在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。
楊啟帆口才非常好，講話幽默風(fēng)趣，他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過(guò)好幾次相聲，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的知識(shí)面很廣懂得很多，課堂上老師提出的問(wèn)題，別人回答不出來(lái)的他一般都能解答。記得有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)大家誰(shuí)能給大家介紹一下魯迅？全班舉手的人屈指可數(shù)，結(jié)果老師讓楊啟帆來(lái)回答，只見(jiàn)他說(shuō)得頭頭是道，不一會(huì)兒，他就把魯迅的生平事跡說(shuō)得清清楚楚，有頭有尾，并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹，我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的'友誼能一直到永遠(yuǎn)。
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文11
我有一個(gè)好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛(ài)好就是看書了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上，看見(jiàn)她抱著一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專心地看書，我就覺(jué)得希望不大?！袄铈旅簦覀兂鋈ネ姘?。”我推著她的胳膊說(shuō)。但她卻一動(dòng)不動(dòng)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我又說(shuō)了一遍，可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上。“啊——！”李媛敏大叫道，“嚇?biāo)牢伊?，你干嘛呀？”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對(duì)她說(shuō)：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書。”說(shuō)完，她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無(wú)奈了。
還有一次，學(xué)校舉行圖書義賣活動(dòng)，李媛敏一下子買了十多本，她還說(shuō)：“就只搶到了這幾本書。下課看一看，放學(xué)看一看，睡覺(jué)前再看一看，就看完了。”義賣完后，老師用剩下的書建了一個(gè)圖書角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書，絕對(duì)不出去玩。過(guò)了幾天，我見(jiàn)她不去那里蹲著看書了，就很好奇地問(wèn)了一句：“你怎么不去看書了？”“就那么幾本，我早看完了?！蔽也坏貌幌蛩Q起了大拇指。
這就是我的“書蟲(chóng)”朋友，李媛敏。
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文12
我也曾經(jīng)因?yàn)槲矣心銈兌湴吝^(guò)，也因?yàn)橛心銈冎氵^(guò)，因?yàn)槲抑谰退阄以愀獾揭粩⊥康匾矔?huì)有你們?cè)?，我?huì)心安。
后來(lái)，我們吵架了，失去你們的那一瞬間好像整個(gè)世界的天都塌了，一段段故事和不分開(kāi)的承諾都變成了塵埃，我去抓，卻一手空。
我知道其實(shí)我們都在堅(jiān)持，可又沒(méi)有辦法不承認(rèn)我們沒(méi)有時(shí)代姐妹花的感情，初中我們一起走過(guò)三年，我們的故事不算平凡也不算不凡，只可惜我們都太年少輕狂，以為隱瞞事實(shí)是對(duì)彼此的最好，但忘記了，一些事實(shí)從彼此嘴里說(shuō)出來(lái)要比從別人口中知道來(lái)的容易接受一些，可惜我們都錯(cuò)了。
離開(kāi)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是好的，那天你給我發(fā)消息，你質(zhì)問(wèn)我真的舍得么？
我沒(méi)有回你，而是直接點(diǎn)了刪除，我不想面對(duì)這種糾纏，我怎么會(huì)舍得呢。只可惜我們都錯(cuò)過(guò)了彼此之間最好的信任。
你怪我，你男朋友和我聊天沒(méi)有截圖給你，你男朋友給我打電話找你時(shí)你不在的幾句玩笑沒(méi)有錄音給你聽(tīng)，朋友之間最最基本的信任呢？我們沒(méi)有。
我寧愿在現(xiàn)在和你們說(shuō)再見(jiàn)，也不愿意打家都活在虛偽里。
看著錢包里我們的合照，我的心裂開(kāi)一樣疼。
朋友，我真的知足過(guò)我有你們，至于分開(kāi)，你們即使埋怨我，我也沒(méi)話說(shuō)。
好好照顧自己，我愛(ài)過(guò)你們。
我的朋友小學(xué)六年級(jí)作文12篇 六年級(jí)我的朋友作文相關(guān)文章：
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