下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文7篇 描寫小學(xué)生的樣子，以供參考。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文1

　　“當(dāng)困難來臨的時(shí)侯……”這一首歌大家肯定很熟悉了吧！每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我就會想起我那個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)椋谴?，我?zhàn)勝了困難。

　　那是我四年級的事了，那次我不僅學(xué)會了騎自行車，還學(xué)會了無論做什么事都不能猶猶豫豫，要大膽地去嘗試，并勇敢地跟困難作斗爭，這樣才能取得最后的成功。

　　那時(shí)，我剛補(bǔ)習(xí)回來，一回家就迫不及待地推出自行車，猛地騎上去，但還沒有走一米遠(yuǎn)，我就重重地摔在堅(jiān)硬的地板上，腿上還開了一朵“紅花”。我咬了咬牙，心想：好痛?。≡缰牢揖筒豢湎潞？谡f今晚要學(xué)會騎自行車了。照這樣下去，學(xué)會騎自行車我不得不千瘡百孔，現(xiàn)在打退堂鼓也來不及了！這樣一來，恐怕我又要被朋友們嘲笑了，他們會說我太膽小了，只不過是摔了一跤而已，就半途而廢！于是又小心翼翼地騎上去了，我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié)，好像心里有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)小人說：“還是大膽騎吧！不經(jīng)風(fēng)雨，難見彩虹，如果你不付出努力，怎么會成功呢？”令一個(gè)小人馬上反駁道：“你知道個(gè)屁??！騎自行車很危險(xiǎn)的，你也不想想，他的腿都已經(jīng)擦破皮了，如果再下去就是頭破血流啦！”第一個(gè)小人聽后馬上回?fù)舻溃骸盀槭裁茨悻F(xiàn)在這么膽小，你的性格原來不是這樣的?。∵@樣你永遠(yuǎn)都騎不了自行車！”我覺得他說得有道理，便咬咬牙堅(jiān)持下去。

　　后來我又摔倒了幾次，媽媽見我態(tài)度堅(jiān)決，便傳授我一招：“騎自行車要穩(wěn)住平衡，兩眼直視前方，兩腳均衡地使用力氣，控制自行車前進(jìn)?！蔽蚁肓讼?，似懂非懂地騎上了車，不一會兒又摔在了地上，另一條腿也破了一個(gè)大口子，疼痛難忍的我又有點(diǎn)想放棄了，可是轉(zhuǎn)念一想：不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？這是先苦后甜的道理。于是我咬緊牙關(guān)，又翻身上車，繼續(xù)練了起來。就這樣，我經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒，終于學(xué)會騎自行車了。

　　很快，我就能騎著自行車到處兜風(fēng)了，我邊騎邊自豪地喊：“我終于戰(zhàn)勝了困難”。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文2

　　你布滿血絲絕望的眼睛盯著我，被孩子們折磨的凋零翅膀不甘地扇動著，你的呼吸漸漸微弱。你怎么了？被高大的樓房遮蓋了飛向天空的目標(biāo)？貝高聳的煙囪熏的昏了頭腦？可你怎么這樣孤獨(dú)的躺在馬路上，奄奄一息的你連最后想要飛翔的心愿都無法完成。望著你，我輕輕把你捧起，你弱小的身子在劇烈的顫抖。哦，別害怕，我不會傷害你，如果可以，我希望我是巨人，能為你造一片森林。

　　在現(xiàn)代化的城市里，你怎么能得以生存？你的家園被人們砍伐，兄弟姐妹被人們殺害，棲息之處被人們摧毀，使你成為了一名被大自然遺棄的孤兒。你還那么弱小，弱小到連保護(hù)自己的能力都沒有。你怎么這么傻？不能保護(hù)自己也要把自己藏起來??！怎么能夠剛剛開始生活就要從這個(gè)世界離開。

　　那是一雙怎樣的眼睛?。∧请p靈動的雙眼漸漸沒有了焦距，眼里寫滿了不甘、無助和凄涼，你仿佛在對我哭訴你的心酸。是??！我們太自私了，為了自己的利益讓你落得如此凄慘。

　　你的呼吸越來越微弱，你的心臟漸漸停止了跳動，可你死不瞑目，因?yàn)槟氵€沒有完成你最后的愿望：人類不再殘殺你的同伴?？赡氵€是傻啊！你一個(gè)小鳥，怎么可能改變你們的命運(yùn)，可你還是不甘，怨恨人們?yōu)槭裁慈绱私^情。

　　你死了，我為你洗干凈身體，為你編了一個(gè)鳥巢，為你找一大片森林把你掩埋，你可能喜歡這樣的森林吧！其實(shí)，我希望我能變成一位巨人，為你造一片森林?？上?，你死了，再也聽不到我的心聲了。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文3

　　我今天非常高興！你知道為什么嗎？讓我來告訴你們吧——是因?yàn)榻裉煳覀円统绺缫患胰艘黄鹑ゴ筮B老虎灘海洋公園玩，所以我顯得特別興奮！

　　我們先去海洋公園里面的“鳥語林”。爸爸給我們買了鳥食讓我和超超哥哥去喂各種各樣的鳥，并幫我們拍照。有些鳥不能亂喂食的，因?yàn)樗鼇y吃東西會生病的。我們邊走邊喂。

　　表演時(shí)間到了，我們坐在座位上迫不及待的等鸚鵡出來。表演開始了，我們看到鸚鵡有的羽毛是灰溜溜的；有的羽毛是五彩繽紛的；有的羽毛是五顏六色的；有一只鸚鵡它的冠非常特別，一騎滑板車它的冠就會張開，引得全場觀眾都哈哈大笑。有的鸚鵡會騎滑板車、有的鸚鵡會溜冰、有的鸚鵡會投籃，真是不可思議啊！這一定是工作人員訓(xùn)練出來的。

　　我們還去看“歡樂劇場”，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比賽，紅隊(duì)是小丑表演，藍(lán)隊(duì)是海獅和海象。大家都喜歡藍(lán)隊(duì)，因?yàn)樗麄儽硌菡婢?。海獅爬到高高的地方從上面飛奔直落下來，大家都擔(dān)心它，但它一點(diǎn)事都沒有。大家都熱烈為它鼓掌。主持人請一位女士出來和海獅比賽跳舞，跳舞很精彩。海獅親了女士，大家都開心鼓掌。

　　時(shí)間過得真快，才看了一場表演、參觀了一圈，就到了中午。大連海洋公園只要有票中午出去吃個(gè)飯、睡個(gè)覺，下午還可以進(jìn)去，廣州很少有這樣的。

　　下午我們?nèi)ハ瓤戳藰O地海洋館的表演。印象最深刻的是一位小男孩被邀請到了小船上，然后海豚嘴銜著繩子拉著小船游一圈。

　　我們開心的`玩了一天??！

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文4

　　平時(shí)，我非常喜歡看“今日說法”這個(gè)欄目，它使我懂得了許多法律知識。這些知識還真有用，在生活中，我用它解決了不少問題。

　　記得那天，天氣很冷，爸爸駕駛著剛買的新車，帶著我和媽媽回老家。只見道路兩旁到處是飄落的黃葉，大樹上只剩下光禿禿的樹枝，行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艱難地行走著。爸爸把暖氣開的足足的，車內(nèi)溫暖如春，爸爸得意的說：“你看咱們多幸福??！冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，幸福吧！”爸爸一手把著方向盤，一手打開CD播放機(jī)，聽著他心愛的樂曲。慢慢的爸爸有些大意，隨著樂曲的節(jié)拍，輕輕地?fù)u頭晃腦。

　　出了城，爸爸就把安全帶解開了。通過看《今日說法》我知道了安全帶對司機(jī)來說，是非常重要的。不少事故，都跟司機(jī)沒系安全帶有關(guān)。于是，我便對爸爸說：“爸爸，快把安全帶系上，要不然一個(gè)急剎車，你就飛出去了！”爸爸一邊撫摸著我的頭，一邊毫不在乎地說：“你放心，我雖然才買的車，但駕駛證已經(jīng)考出好多年了，相信你爸爸好了。馬路上人不多，又沒有交警，不會罰款的！”突然，正在爸爸放松警惕的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一條狗，爸爸一個(gè)急剎車，隨著一陣刺耳的剎車聲，爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上。我的心提到了嗓子眼，嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時(shí)，前方出現(xiàn)了一條標(biāo)語“車禍一秒鐘，痛苦一輩子”，我連忙指給爸爸看，爸爸不好意思地說：“哎，還是女兒說的對?！庇谑牵赝７€(wěn)車，把安全帶系上，再起程時(shí)，車速已減慢了許多。

　　我和媽媽都放心了。

　　作為新一代的公民，我們每個(gè)人都要知法守法。如果人人遵紀(jì)守法，與法同行，那么世界將變得更加文明、美好。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文5

　　從三年級起,我就有堅(jiān)持每天寫日記的習(xí)慣。把每天開心的、不開心的事都寫下來。它是我的“開心果”，是我的“五味瓶”,記錄了我的酸甜苦辣,我的心路歷程?？墒沁@幾天，我發(fā)現(xiàn)我的日記好象有被翻動的痕跡，過了幾天，我的日記本又移位了！……怎么回事？是誰在偷窺我的日記？我決定來個(gè)“現(xiàn)場捉賊”。

　　這天一放學(xué)，我就奔回家。只見我的房門虛掩著，我躡手躡腳的走過去，透過門縫，我看見媽媽坐在我的床頭，正如獲至寶地翻看我的日記。頓時(shí)，一股熱血直沖我的頭頂，我一個(gè)箭步?jīng)_過去，奪過媽媽手中的日記，沖她吼道：“你怎么能偷看我的日記？”“不就一篇日記嗎？有什么？”媽媽若無其事地回答。“這是我的隱私，你應(yīng)該尊重我的隱私權(quán)！”我氣呼呼地把書包扔在床上?！澳阋粋€(gè)小屁孩能有什么隱我的？”說完就走出了房間，留下滿腹委屈與傷心的我。

　　第二天，我向同學(xué)們提及此事，他們也說自己有過相同的經(jīng)歷，已經(jīng)由剛開始的憤怒轉(zhuǎn)變到習(xí)以為常了，只是不再在日記里寫心事了。后來，我查閱資料，知道根據(jù)《未成年保護(hù)法》規(guī)定，未成年人的人格尊嚴(yán)權(quán)受到法律的特殊保護(hù)，人格尊嚴(yán)權(quán)又包括姓名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。媽媽未經(jīng)我同意私自看我的日記就侵犯了我的隱私權(quán)。我把這些下載給媽媽看，她終于同意不再偷看我的日記了。

　　“不以規(guī)矩，不成方圓?！狈ň驮谖覀兩磉?，以法來約束我們的行為，以法來捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)。相信，社會會因?yàn)榕c法同行而更加和諧。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文6

　　一雙珍珠似的大眼睛，黑黑的小臉，一張小小的嘴巴，這就是可愛的小妹妹—熊友浩云。

　　她雖然說不來話，可是她卻知道很多東西呢。小妹妹已經(jīng)一歲零三個(gè)月了，走路一搖一擺，活像一只小笨熊，可她一點(diǎn)也不笨，有時(shí)還耍些小聰明。

　　一次，妹妹指著桌子上面在我面前咦咦呀呀的比劃，我明白她是想要桌子上的蛋糕，可她拿不到，想要我?guī)退?，于是，我這位大姐姐只好幫她拿蛋糕了。我把蛋糕拿給她后，她聞了聞，又伸出手，像是要把蛋糕遞給我，我以為她不想要蛋糕，就伸手去接，沒有想到我手還沒有夠到蛋糕，她居然又把手縮了回去，讓我拿了個(gè)空。見我上當(dāng)了，她“咯咯咯”的笑起來，樣子可愛極了。哎，沒有想到，這個(gè)小妹妹居然把我這個(gè)大姐姐耍了一番。

　　這小妹妹呀，性格像個(gè)小弟弟，連比她大的孩子，都被她欺負(fù)，我就是最典型的例子。

　　有一次，外婆一邊抱著她，一邊給她弄吃的，我看見外婆這么累，就想幫外婆抱一下妹妹。我走過去剛伸出手，還沒碰到她，她就“呀呀”的反抗起來。我想，我可不會被嚇倒呢，就是要抱她，讓外婆輕松做事就行。于是，就繼續(xù)伸手抱她，沒有想到，我手剛碰到她，她就很快的伸出了她的“九陰白骨爪”，在我的臉上毫不留情的劃了一豎，氣得我朝她吼了一句：“我再也不理你了！”，可妹妹呢，只是朝我看了看，就摟著外婆的脖子轉(zhuǎn)過頭去，反倒不理我了。可過一會兒，她又會吚吚呀呀的朝我“說話”，討好我，看到她可愛的樣子，我也就氣消了。這種事情發(fā)生過好多次，幸好我一般都躲得快，要不然，我臉就有N多個(gè)傷疤了！哎……

　　她不僅性格象個(gè)男孩，她的體形，還有那只有一點(diǎn)頭發(fā)的腦袋，都像一個(gè)男孩。每次我們帶她出門，別人都驚嘆：“好漂亮的兒子哦！”

　　怎么樣？我這個(gè)小妹妹可愛又淘氣吧！

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文7

　　畫廊里的畫是豐富多彩的，它讓我深深陶醉；圖書館里的書是豐富多彩的，它讓我流連忘返；雨后的彩虹是豐富多彩的，它讓我心曠神怡；學(xué)校里的課堂是豐富多彩的，它讓我難以忘懷。

　　語文課堂

　　“?！鄙险n鈴響了。

　　“老師好！”

　　“同學(xué)們好，請坐下?！?/p>

　　上課后，每當(dāng)大家遇到難題時(shí)，老師總會讓我們小組討論，這時(shí)候班里的氣氛達(dá)到了高潮，小組里，各抒己見，七嘴八舌地說起了自己的看法，當(dāng)然我也不例外，幾乎要十幾分鐘的時(shí)間，大家意見才會一致。同時(shí)，老師也會停止大家交流，讓每一個(gè)有機(jī)會的小組發(fā)表意見。尤其是小組回答問題的時(shí)候，可以說班里這會兒也成為一個(gè)復(fù)讀機(jī)存在的地方，班里到處回蕩著：“我！我！”“老師，老師，叫我，叫我?！薄皢琛蠋?，快叫我呀！”班里每一個(gè)人都踴躍回答，七嘴八舌說一通，如果自己運(yùn)氣不好，說不成，也要在下面唉聲嘆氣的怪老師不叫他，很快，下課了，那股熱乎勁也過了。

　　生物課堂

　　所有課堂中，幾乎那就是生物課上，老師給大家留的自主探究和小組合作時(shí)間最多了。

　　剛開始，老師會告訴大家要學(xué)哪一課，讓我們自己閱讀一遍，接著，老師提出問題，讓學(xué)生們自己把問題的答案勾畫在書上，這時(shí)，教室里是極其安靜，。聽不見一點(diǎn)竊竊私語的聲音。自主探究時(shí)間已到，馬上又到了小組合作的時(shí)間，班里又開始七嘴八舌。這時(shí)，小組每個(gè)人都會把剛才不會的問題說出來，跟大家一起解決，完畢后。課堂秩序?qū)⒊蔀樽钭钭罡叱睍r(shí)期，環(huán)節(jié)就是——竟比展示?；卮饐栴}，舉手積極，大家你不讓我，我不讓你，都要趕著回答問題，生怕別人搶走了自己所說的，有時(shí)候大家耐不住性子，竟然異口同聲的說了出來，并且正確率那是百分之百，看看大家臉上的，那笑容比花開的都燦爛，都好像吃了蜜一樣，有時(shí)候也制止不住那噪音。

　　世界是豐富多彩的，我們的課堂也是豐富多彩的。那里有取之不盡的寶物，等著我們?nèi)ラ_發(fā)。課堂，不管什么樣，有時(shí)照樣得展示點(diǎn)新花樣。

實(shí)用學(xué)生描寫小學(xué)的作文7篇 描寫小學(xué)生的樣子相關(guān)文章：

★ 小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)12篇 小學(xué)生安全教育日活動方案

★ 小學(xué)生掃墓作文3篇(精選小學(xué)生清明節(jié)掃墓的作文)

★ 我的家小學(xué)生作文6篇(小學(xué)生滿分作文我的家)

★ 實(shí)用打羽毛球小學(xué)生作文7篇 打羽毛球 小學(xué)生作文

★ 關(guān)于小學(xué)生家園作文6篇(小學(xué)生家園共育)

★ 實(shí)用聰明的小學(xué)生作文6篇(聰明的小文作文)

★ 小學(xué)生作文評語9篇(小學(xué)生作文評語集錦大全)

★ 家鄉(xiāng)的春節(jié)小學(xué)生作文5篇 小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的春節(jié)

★ 小學(xué)學(xué)生檢討書模板3篇 小學(xué)學(xué)生檢討書模板怎么寫

★ 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿12篇 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿范文