【簡(jiǎn)介】下面是熱心會(huì)員“gumeiyi”分享的小學(xué)生親情作文(共8篇),以供借鑒。
四年級(jí)小學(xué)生親情作文 篇1
如果世界上沒(méi)有了親情,就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。
如果世界上沒(méi)有了親情,就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒(méi)有了親情,就好比在春天里失去了春雨來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。
嚴(yán)冬里的溫暖
一個(gè)冬天的深夜,夜深人靜,四周圍一片寂靜。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開眼睛。我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風(fēng)吹著的樹枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢?”我披上大衣來(lái)到媽媽的床前關(guān)切地問(wèn):“媽媽您怎么還不睡呢?”媽媽聽見了慢慢地抬起頭望著我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下降到兩三度了,我擔(dān)心你的手凍著了,給你做一雙手套罷了?!蔽覔u了搖頭說(shuō):“媽媽,我不冷的您勞累地工作了一天,也該早點(diǎn)休息了?!眿寢寽厝岬氖置嗣业男∧X袋搖了搖手說(shuō):“明天你的小手凍僵了,又怎么能把字寫好呢?作業(yè)做不好會(huì)影響成績(jī)的。你還是別管我快去睡覺(jué)!”我無(wú)可奈何地只好再次躺在溫暖的床上,可是我怎么也睡不著。腦海里總是浮現(xiàn)起媽媽又紅又腫滿布血絲的眼睛。媽媽您多好啊!我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的溫暖
記得那是在一個(gè)深秋下午,放學(xué)的時(shí)候,天正下起大雨,我冒著大雨走回家在路上我總覺(jué)得頭重腳輕,到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來(lái),見我躺在床上,走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,我想一定很燙手。媽媽看著我痛苦的神情,便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。雨越下越大,無(wú)情的雨水不停地襲下來(lái),媽媽怕我被雨淋著把雨衣的大半都蓋在我的身上。不知道為什么醫(yī)院本來(lái)離我們家很近,但現(xiàn)在卻好像很遠(yuǎn)似的。媽媽被雨水淋著了,但她給我辦住院手續(xù)。醫(yī)生給我打了針,服過(guò)了我藥迷迷糊糊地睡著了。
第二天,我醒來(lái)了看見媽媽扒在我的身旁睡著了,我默默地想到小時(shí)候爸爸教我的一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密逢,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>
心靈感觸
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十七歲的少女了,但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)感人的畫面。然而,我要怎樣報(bào)答母親呢?我和母親之間的親情將隨著時(shí)間的流逝將越來(lái)越濃!
寫親情的三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
中秋是團(tuán)圓的日子,中秋是個(gè)幸福的日子,在中秋節(jié)這天,能團(tuán)圓的人家才過(guò)中秋,不能團(tuán)圓的人家只是徒增思念而已,這就是中秋的親情啊!
中秋節(jié),是中國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日, 是人月兩團(tuán)圓的好日子,這天云霧稀少,月亮格外得圓,人們歡聚一堂,喜滋滋地吃著團(tuán)圓飯。
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了,這天不僅是中秋節(jié),也是舅舅家新樓建成的日子,真是雙喜臨門啊!舅舅準(zhǔn)備晚上來(lái)一起吃一頓中秋團(tuán)圓飯。
夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月,好似一個(gè)大玉盤,月光皎潔明亮,多美麗的月亮啊!看著看著,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔,在明月里向我們招手……突然,我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》,歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……原來(lái)是到酒店了。
酒店內(nèi),正放著這首優(yōu)美的歌曲,使得中秋節(jié)的氣氛更濃了。只見舅舅舅媽正在招待客人,忙得不可開交,原本要上班的表姐也從公司里趕回來(lái)了,外公外婆正和別人愉快地交談著,樂(lè)得是合不攏嘴,整個(gè)場(chǎng)面讓人感覺(jué)溫馨極了。他們一見我們來(lái)了,都招呼我們坐下。我和有些哥哥姐姐們是一年都難得見到幾次,這次見面讓我們可開心了!“好久不見啊,最近怎么樣,有沒(méi)有想我礙…”表姐一問(wèn)起問(wèn)題來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了。這邊,外公又問(wèn)我了:“學(xué)習(xí)好不好,有沒(méi)有拿第一啊?以后放假了要來(lái)玩啊!”親人們親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖,“有親情真好!”我在心里想。過(guò)了一會(huì)兒,客人們大都到齊了,便開始上菜了,一盤盤佳肴陸續(xù)端上來(lái)了,菜式各式各樣、琳瑯滿目,有時(shí),媽媽會(huì)幫我夾菜,有時(shí),表姐會(huì)幫我倒飲料,外婆會(huì)……從這些美味佳肴里,我吃出來(lái)的是親情的溫暖。這時(shí),舅舅和表哥端著一杯酒走了過(guò)來(lái),非要和會(huì)喝酒的人干一杯,姨父端著滿滿一杯酒站了起來(lái),說(shuō)了句祝福的話,把酒一飲而空,大家都夸他酒量可真好,輪到爸爸喝酒了,爸爸對(duì)喝酒可是一點(diǎn)也不在行,起初怎么也不肯喝,最后還是被-逼喝了酒,可不,剛喝完沒(méi)一會(huì),臉就變得通紅了,活像一只猴子,把我們逗得哈哈大笑……
團(tuán)圓飯吃完了,走出酒店,仰望夜空,明月依舊,我想:不知此時(shí)此刻,天下的游子們是否也跟親人們團(tuán)聚在一起?祝愿他們能夠早日跟家人團(tuán)圓,分享親情的溫暖。
親情作文記敘文小學(xué) 篇3
如果人類是上帝一個(gè)個(gè)造出來(lái)的,那么妹妹的制作過(guò)程一定是倒入一大堆“黏人”,撒入一些“自以為是”的感覺(jué),再加入一點(diǎn)“可愛”,最后用“淚水”使她們充分融合,臨了再攪拌均勻。
我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
我的妹妹,她雖然比較可愛,可是黏人與自以為是,使她純潔的形象大打了折扣,再加上淚水就使所有的可愛都?xì)в谝坏┝恕?/p>
我身為她的姐姐,理應(yīng)照顧她、體貼她,可她太喜怒無(wú)常了。笑的時(shí)候是如此燦爛與光明,就連面癱的人,都可以看著她會(huì)心一笑;而哭的時(shí)候,把腿一蹬,脖子一伸,頭一仰,便大哭特哭了起來(lái)。那種哭聲聽著都讓人撕心裂肺,旁邊的我干著急卻又無(wú)辦法,直擔(dān)心她會(huì)把嗓子吼破。她的哭聲可以立刻讓人在心上結(jié)起一個(gè)又一個(gè)的結(jié),恐怕即使是躺在棺材里的人,也會(huì)皺起僵硬的眉頭……這種喜怒無(wú)常讓我和哥哥覺(jué)得“待妹如待虎”,于是也就老死不敢與妹妹往來(lái)了。
這樣的尷尬處境過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,直到過(guò)年去舅舅家拜年時(shí)……
那天,我和爸爸媽媽剛一進(jìn)到舅舅家,妹妹便立刻光著腳從臥室跑出來(lái),像小大人一樣接待我們。并仰起頭說(shuō):“姐姐,你陪我玩玩好嗎?”我本想像往常一樣拒絕,看在她對(duì)我的種.種款款深請(qǐng),便勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。
妹妹的一改常態(tài),讓我覺(jué)得自己就像做夢(mèng)一樣。我捏了一下自己的腿——“啊,疼!”
這還不夠,我還是要再測(cè)試一下她,看她剛才的表現(xiàn),是不是緣于她正好處于“晴天”。
我故意問(wèn)她:“如果外面有一只小貓,你會(huì)怎么辦?”她注視著自己手里的那只小貓玩具,不假思索地回答:“抱回家呀!”
“那如果你發(fā)現(xiàn)那只貓是外星貓呢?”
她笑起來(lái):“那快跑啊!”接下來(lái)便像“宋江會(huì)面李師師“般的,宋江露出的是江湖匪氣,而我哪怕故意對(duì)她提出刁鉆的問(wèn)題,她也是充滿童真地應(yīng)答。
我突然發(fā)現(xiàn)妹妹并不是想象的那樣難以交流,難以共處,她同樣有人人喜歡的同情心與可愛之處。她在玩耍中處處表現(xiàn)出細(xì)膩與天真,往日的傲嬌任性,一掃而空,變得親切可愛,談笑風(fēng)生。
妹妹你贏了,你用你的真心與行動(dòng)征服了我。
是啊!只要用心與心交流,便可化“敵”為友,親情之間又何嘗不是這樣!
感受親情小學(xué)作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽的愛始終伴隨著左右,替我們遮風(fēng)擋雨,給我們鼓勵(lì)、關(guān)愛。
說(shuō)到媽媽,不就是那個(gè)每天為我們做飯,洗衣,接送我們上學(xué)的那個(gè)普通而又平凡的人嗎?的確,母愛仿佛一杯淡淡的純凈水。不過(guò),只有當(dāng)你去細(xì)細(xì)品味時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甘甜的,是滋潤(rùn)的,這不正像平凡而偉大的母愛嗎?
每天早上,媽媽都準(zhǔn)時(shí)叫我起床,端上熱氣騰騰的飯菜,并為我準(zhǔn)備好一瓶熱水帶到學(xué)校。出門前,還一再叮囑我外面冷,多穿件衣服。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)嫌?jì)寢屘珕?,但出家門后,在凜冽的寒風(fēng)中,我慶幸自己多添了件衣服時(shí),才想到媽媽那不厭其煩的叮囑,是對(duì)我深深的愛。
媽媽總是不停的為我操勞。記得有一次,我生病了,可把媽媽急壞了。她一會(huì)兒給我喂藥吃,一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)兒又怕我難受,就念故事給我聽。忙的一刻都停不下來(lái)。
每天我寫作業(yè)時(shí),媽媽總是提醒我:“抬起頭,姿勢(shì)坐端正。”我看電視時(shí),媽媽又嘮叨:“少看一會(huì)兒電視,對(duì)眼睛不好,坐遠(yuǎn)點(diǎn)兒……”媽媽的愛,無(wú)處不在。它在熱騰騰的飯菜里,它在干干凈凈的衣服里,它在每天不厭其煩的嘮叨里,它在……它平凡中透著偉大。
有了媽媽的愛,我們才這么幸福、快樂(lè)。
小學(xué)生科普作文 篇5
墨水是用來(lái)寫字的。然而,普通的墨水在書寫后很難去除,這就阻礙了紙張的循環(huán)利用。這一天,我在“我愛發(fā)明”一欄里看到了一種神奇的墨水。
據(jù)水墨的發(fā)明者董川教授說(shuō),水墨的神奇之處在于,它在書寫后,在光和水的作用下會(huì)消失。所以,我們稱這種墨水為“褪色墨水”。記者不相信。他打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證董教授的墨水。
記者準(zhǔn)備了三種紙:印刷紙、信紙和報(bào)紙。首先,記者用褪色的墨水,普通的水彩筆和水彩顏料在印刷紙上寫字和畫畫,然后用水霧器將水噴到紙的上面。在不到一分鐘的時(shí)間里,你就可以清楚地看到用褪色墨水寫的字已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,顏色也褪色了很多,但是需要一段時(shí)間才能消除。之后,記者在信紙和報(bào)紙上寫。然而,什么是寫在信紙沒(méi)有消失,董教授解釋說(shuō):因?yàn)榧埖腵纖維用于制造各種不同,這種油墨的滲透度和各種各樣的紙也不同,因此,纖維和墨水的信紙很堅(jiān)定,所以所需的時(shí)間很長(zhǎng)。接下來(lái),我讀報(bào)紙。結(jié)果很出乎意料。報(bào)紙上的字一沾濕就不見了??粗@三張紙,我?guī)缀蹩床坏蕉蠋熡媚珜懙淖?,但還是有一些痕跡。
因此,董教授發(fā)明了另一種紙。事實(shí)上,這種紙沒(méi)有個(gè)性,只是在普通的紙上覆蓋了一層塑料薄膜。用褪色的墨水在上面寫字。用濕布擦拭后,沒(méi)有任何痕跡,輕輕摩擦后,布上的痕跡也消失了。
雖然這種墨水可以提高廢紙的利用率,但如果它被水覆蓋,如果是試紙就不好了。為了改進(jìn)油墨,董教授發(fā)明了另一種油墨,可以溶解在沸水中。之后,記者又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在一張桌子上,有兩個(gè)熱水壺。水開后,記者把普通的印刷紙放在一個(gè)鍋里,把董教授發(fā)明的墨紙放在另一個(gè)鍋里。當(dāng)水溫達(dá)到50℃時(shí),可以看到油墨已經(jīng)沒(méi)有了,水也沒(méi)有變化,而普通的印刷紙卻沒(méi)有變化。
這是驚人的!我希望在未來(lái)這種墨水可以用在我們的日常生活中,大大減少紙張的浪費(fèi)。
小學(xué)生科普作文 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了。在這半學(xué)期里,發(fā)生了很多事情:有讓我快樂(lè)的,有使我傷心的,也有令我煩惱的……而我印象最深的一件事是去參觀大型動(dòng)物科普展。
星期六下午,天氣晴朗。我和爸爸來(lái)到位于鎮(zhèn)山公園的吳郁青科技館門前時(shí),"大型動(dòng)物科普展"七個(gè)大字出現(xiàn)在眼前。我們買好票后便進(jìn)入了展廳。哇!展廳里的人真多呀:有老人,有小孩,有大人,有學(xué)生,人山人海,把整個(gè)展廳都擠得水泄不通。
我們開始參觀了。展廳里展出的動(dòng)物可多了!有會(huì)飛的文鳥、貓頭鷹、吉祥鳥;陸地上行走的竹鼠、虎紋守宮、孔雀;有生活在水里的海龜、中華鱉、中華鱘;還有水陸兩棲動(dòng)物鱷魚……等等,種類繁多,真是讓我大飽眼福啊!我的爸爸還拿起手機(jī),拍了許多照片呢。
其中,我最喜歡一種叫文鳥的小動(dòng)物,它們長(zhǎng)得小巧玲瓏,顏色鮮艷,樣子很讓人喜歡,真想帶回幾只在家里養(yǎng)著,天天陪著我,那該多好??!
展廳里還展出了多種古代益智玩具,大家看見了,都情不自禁地動(dòng)手玩了起來(lái),連大人都玩得津津有味呢。
這次大型動(dòng)物科普展大有意思了,它開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了解了以前沒(méi)有見過(guò)的動(dòng)物。離開科技館時(shí),我戀戀不舍地回過(guò)頭去再看了幾眼,真的希望以后還有更多的科普展來(lái)到我們身邊。
再見了,我可愛的小動(dòng)物們!
小學(xué)生親情作文 篇7
親情,是人世間最珍貴的一種溫暖。親情,是一棵青青的小草,沐浴它的是愛的雨滴;親情,是一朵開不放的鮮花,照耀它的是愛的陽(yáng)光;親情,是一棵長(zhǎng)青樹,澆灌它的是愛的清泉。
爸爸在蘭州幫舅舅打理生意,他每天都打來(lái)電話問(wèn)候我們。無(wú)論他有多忙,多么不快樂(lè),但他都依然堅(jiān)持每天打電話。
有一次,我考試考得很差,心情也壞到了極點(diǎn),正好爸爸打來(lái)了電話,依然像往常一樣問(wèn)這問(wèn)那。我第一次對(duì)爸爸大吼:“你整天問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,你煩不煩啊!”爸爸沉默了一會(huì),對(duì)我說(shuō):“女兒,你怎么了,不高興嗎?跟爸爸說(shuō)發(fā)生什么事。”我淡淡的說(shuō):“不用了!”就把電話給掛了。事后,我并未去想爸爸的心情如何。
前不久,爸爸回來(lái)了,還買來(lái)了許多我愛吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”,我非常開心。爸爸好像也把那件事拋到了腦后,我也沒(méi)敢再提。直到第二天,跟爸爸一起給舅舅幫忙的一位叔叔來(lái)了我家。媽媽連忙為我們做好吃的飯菜,我也忙著端菜。那位叔叔對(duì)我說(shuō):“上次打電話,你還對(duì)你爸發(fā)火,害得你爸擔(dān)心你,一夜翻來(lái)覆去的睡不著。”頓時(shí),我的淚水禁不住流了下來(lái)。
晚上我向爸爸道歉,但爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事么,誰(shuí)都有不開心的時(shí)候,都想發(fā)泄一下,這是情有可原的。但是,以后如果有事么事,一定要跟爸爸說(shuō)哦!”
親情是春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。親情是溫暖的,親情是無(wú)私的,親情是偉大的,同時(shí)親情也是無(wú)聲的。
小學(xué)生親情作文 篇8
人世間,最可貴的就是親情。親情&&他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面,就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前
匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè)孩子,還活著。
在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
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