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關(guān)注的話題作文6篇(關(guān)注為話題作文作文)

時(shí)間:2023-07-20 21:32:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)注的話題作文6篇(關(guān)注為話題作文作文),以供借鑒。

關(guān)注的話題作文6篇(關(guān)注為話題作文作文)

關(guān)注的話題作文1

  他是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人,略黑的皮膚,濃黑的眉毛,小鼻子,但眼睛卻特有精神。

  他是一個(gè)常鬧笑話的人,當(dāng)自己不小心口誤時(shí),會(huì)拉出一大堆歪理來(lái)自圓其說(shuō),閑著沒(méi)事時(shí)還打打“太極”,練練“彈腿”,晚上被王堯、邢康的“堯康聯(lián)軍”攻擊時(shí),會(huì)呼吁宿舍同仁共同保護(hù)“揚(yáng)明圓”,是個(gè)很有趣的人。

  那一天,我們?cè)谑程贸燥垼瑢O勝揚(yáng)吃到一半,放下勺子,一邊筆劃著孫式太極,一邊嘴里說(shuō)著:“我的太極神功已經(jīng)練到了出神入化,爐火純青的地步了,再也不怕‘堯康聯(lián)軍’了!哈哈!”這時(shí)在一旁收拾盤子地叔叔笑著說(shuō):“你練了幾天了?”只見(jiàn)他漲紅了臉,抬起頭,尷尬地笑了笑,說(shuō):“一天?!蹦乔榫埃鎸?shí)讓我笑道噴飯。

  還有一次,也是我們?cè)谑程贸燥?,我旁邊坐著一位陌生的同學(xué),只見(jiàn)孫勝揚(yáng)放下自己的餐盤,拿起勺子就在那位仁兄的盤子里舀了一塊茄子,快送到嘴里時(shí),才發(fā)現(xiàn)那位仁兄吃驚的表情,連忙說(shuō)著“對(duì)不起”。飯后在回宿舍的路上,他便用政治書擋住了臉,嘴里還在叨念著“唉!我無(wú)顏再見(jiàn)江東父老了!”

  這兩件事被我們戲稱為“孫勝揚(yáng)食堂倆大丟人事件”,讓我們笑了好幾天。

  不過(guò),他在學(xué)習(xí)這方面還是很認(rèn)真的,只要是上課他都在認(rèn)真聽(tīng)講,從來(lái)沒(méi)有心不在焉的時(shí)候;而上自習(xí)課時(shí),他不是在寫作業(yè),就是在背書,任何課上時(shí)間他都不會(huì)浪費(fèi)。而在課下,他又是活潑的,并不像個(gè)一心只讀圣賢書的書呆子,埋頭于書本。而無(wú)論是課堂內(nèi)外,他又是個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)的`人,從未因違紀(jì)而挨批。

  孫勝揚(yáng),這個(gè)既搞笑,又嚴(yán)肅,既活潑,又守紀(jì)的可愛(ài)同學(xué),他是我的榜樣,也是我學(xué)習(xí)方面的一把標(biāo)尺,激勵(lì)我一直朝他的方向努力。

關(guān)注的話題作文2

  我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。自然界都報(bào)復(fù)了我們。 ――恩格斯

  “美麗的家園我愛(ài)你……”這是何靜用甜美的歌聲在描述一個(gè)山清水秀姹紫嫣紅的大家園。然而幾年后,聽(tīng)到的卻是“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么樣也飛不高,我尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱……”的訴苦與衰求,是伍佰對(duì)廣白鴿”的無(wú)限同情與無(wú)奈……這難道是我們地球人的家,一個(gè)連鳥(niǎo)兒棲息的地方也找不到的家?我驚愕了,我迷茫了……

  不曉得傳說(shuō)中光彩閃耀的樓蘭是如何消逝在浩渺無(wú)邊的大漠中,也不懂得繁榮興盛的巴比倫如何在天地間化為烏有。然而,我們卻目睹了無(wú)數(shù)生靈茍延殘喘、銷聲匿跡的那一刻,看到了巴西森林中大火燒過(guò)的累累“瘡疤”,經(jīng)歷了阿拉斯加灣??松郀柕掀澨?hào)油輪為藍(lán)色海洋“獻(xiàn)禮”的那一瞬,也感受到了切爾諾貝利核電站泄漏時(shí)大地的哭泣、雙子塔的轟然倒塌后傷殘者迷茫黯淡無(wú)神的眼神……

  《圣經(jīng)》有言:“出生,就是被擲出伊甸園。”是的,三次風(fēng)潮洶涌的科技革命的來(lái)臨;人類輕而易舉地成為大自然的“主宰”,這群標(biāo)榜最聰,明的一族動(dòng)物,卻在所謂改造大自然口號(hào)的.掩飾下,向大自然舉起了“屠刀”。上帝賜予我們一個(gè)美麗溫馨的家園,卻讓我們用自己的雙手和智慧將她一點(diǎn)一點(diǎn)毀滅,可悲啊,高科技的發(fā)展卻成為人們破壞“母親”的利器!發(fā)達(dá)國(guó)家將環(huán)境惡化責(zé)任完全放到貧國(guó)頭上,在政治經(jīng)濟(jì)不平等之外,造成新的更大的生存不平等。

  當(dāng)自然以它獨(dú)有的不可控制的方式懲罰人類時(shí),當(dāng)沿海城市面臨著變?yōu)楹5讖U墟,當(dāng)紫外線穿過(guò)層層大氣層肆虐侵蝕著人們的肌膚,當(dāng)漫天的黃沙籠罩著萬(wàn)物時(shí),我們親密的動(dòng)物

  伙伴一個(gè)個(gè)“揮手自茲去”,烏云流下了酸澀的淚水,人類也從夢(mèng)中驚醒,自己到底對(duì)自己的家園干了些什么?

  終究,人類是一群有理性、有智慧的蘆葦,他們主動(dòng)自我檢討和批判,能夠意識(shí)到壞境對(duì)生存的生死攸關(guān)的作用。于是,有了巴西的“我們的大自然計(jì)劃”,有了非洲的“野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)”,有了在世界各地開(kāi)花的“綠色經(jīng)濟(jì)”。

  摸著傷痕累累的哭泣的家園,我的心在流淚。不管人類做出的補(bǔ)救能否有效,但終究有了懺悔的意圖,這便是可喜的進(jìn)步。

  善待生命,就是善待地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物,善待我們朝夕相處的家園,因?yàn)槿祟愲x不開(kāi)家園。

關(guān)注的話題作文3

  昨天的我是怎樣的?是否因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)試結(jié)果而感到沮喪;今天的我是怎樣的?是否因?yàn)橐粓?chǎng)小小的誤會(huì)而怨天尤人;明天的我將是怎樣的是否因?yàn)橐患Z

  回想曾經(jīng),在母親的懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ),在父親的臂彎中蹣跚學(xué)步。那時(shí),天還是蔚藍(lán)的,水還是清冽的,羊兒還是溫順的,自己也是天真無(wú)邪的,對(duì)著陽(yáng)光露出燦爛的笑容。生活中到處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  且看現(xiàn)在,母親的懷抱不再有我,父親的臂彎早已衰老無(wú)力,歲月的滄桑在他們臉上刻下了歷史的軸跡,自己整天愁眉苦臉,心情煩躁,一到考試就焦慮不安,一聽(tīng)到成績(jī)就難過(guò)不已,常常埋怨生活,覺(jué)得自己機(jī)械般的活著,生活沒(méi)有希望,只有成堆的作業(yè),喧嚷的城市,天空中升起滾滾黑煙,水流污黑的看不見(jiàn)底,羊兒也異常的兇猛。生活中到處充斥著污染和苦難。

  展望未來(lái),母親的笑聲洋溢著家里的每一個(gè)角落,父親閑時(shí)無(wú)聊和老朋友相約爬山,自己臉上充滿了自信的笑容,微笑著迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn),朝著自己的理想穩(wěn)步邁進(jìn),天空重新帶上湛藍(lán)徽章,溪水中的魚兒游得多么歡暢,打開(kāi)房門,便是撲面而來(lái)的.清香,羊兒溫順的舔著你的手心,生活處處充滿生機(jī),充滿朝氣,充滿希望和笑聲。

  我關(guān)注我,關(guān)注曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的我,未來(lái)的我,我關(guān)注我的父母,我的生活,我的羊兒,還有我生活的世界,不論是曾經(jīng),現(xiàn)在,將來(lái)!讓我們一起,關(guān)注世界,關(guān)注世界的美好未來(lái)吧!

關(guān)注的話題作文4

  生命是如此的深不可測(cè),令人敬畏,生命卻又是如近的平易近人,因?yàn)樗鼘儆谖覀兠恳粋€(gè)人。人的一生,起起伏伏,充滿坎坷,歷盡艱辛,是什么支撐著每一個(gè)生命在人生的道路上不斷前進(jìn)?所以我們要時(shí)刻關(guān)注生命,珍惜生命。

  生命可以說(shuō)就像螞蟻,一經(jīng)不小心的眼神就會(huì)喪失一條生命。生命就像降落傘,不小心的一瞬間,往往會(huì)降到最低點(diǎn)。我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的珍惜點(diǎn)。每當(dāng)我們看見(jiàn)一條生命喪失的`同時(shí),要想想自己的生命,應(yīng)該如何去對(duì)待生命的坎坷點(diǎn),應(yīng)該怎樣去珍惜生命。生活中總有黑暗的日子,我們要以一種樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待,不要輕易放過(guò)生命的珍惜點(diǎn)。

  我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的幸福點(diǎn)。我們的生命都是父母給予的,所以我們要珍惜生命,取得更好的幸福。每當(dāng)和家人坐在一起的時(shí)候,會(huì)有一種幸福感,有爸媽的一句安慰,心里往往會(huì)歡喜幾天。有生命才有幸福。

  我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的意志堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能彼岸。生命之路從不是一條平坦的康莊大路,總會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘,但不論經(jīng)過(guò)多少荊棘,只有以堅(jiān)強(qiáng)的意志做生命的支柱。我們要關(guān)注生命的堅(jiān)強(qiáng)意志。擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,人生之路便可無(wú)往不前。

  生命需要得太多太多,就像愛(ài),所以我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的珍惜點(diǎn),關(guān)注生命的幸福點(diǎn),關(guān)注生命的堅(jiān)強(qiáng)意志點(diǎn)。

關(guān)注的話題作文5

  隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,給我們帶來(lái)了一些新鮮的事物。

  正當(dāng)花季初開(kāi)的我們,懷著一種好奇心走上社會(huì)。然而大家所意料不到的,網(wǎng)絡(luò)正毒害著那些少年懵懂初開(kāi)的心靈,帶著他們走上那一條條違法的犯罪道路。

  看著電視上那一篇篇的法治報(bào)道,那一幕幕驚人心扉的血戰(zhàn)?怎樣也無(wú)法想象那是花季少年所犯下的錯(cuò)。當(dāng)他們面臨著牢獄之災(zāi)時(shí),才懂得自己已經(jīng)不知不覺(jué)地走上了違法犯罪的道路。他們會(huì)如此,與家庭教育、學(xué)校教育、以及社會(huì)教育是緊密相關(guān)的。

  如果父母懂得多給他們一些關(guān)懷,學(xué)校多授予他們一些法律知識(shí),社會(huì)多給予他們一些地關(guān)注。我想,他們應(yīng)該也不會(huì)這樣讓人恐懼。孟子的人本性善論,正代表著那些少年的無(wú)知。你們有沒(méi)有想過(guò),他們?yōu)楹螢榱司W(wǎng)絡(luò)而失去本性?雖然法律明文規(guī)定,網(wǎng)吧一律禁止未成年人進(jìn)入。但是,網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)者往往為了一己之利而不顧法律的約束,讓未成年人踏進(jìn)了網(wǎng)吧的大門。那么,在一些并不富裕的家庭,網(wǎng)絡(luò)固然吸引人,但是沒(méi)有錢,他們也無(wú)法進(jìn)入網(wǎng)吧的大廳。于是,犯罪就從小偷小搶飛越到一發(fā)不可收拾。這不僅要未成年人自我的約束,還需網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)者的共同約束。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,犯罪少年很多都是工作人士的孩子,他們長(zhǎng)期在外拼搏,都沒(méi)有時(shí)間關(guān)心自己的孩子,以至于孩子們把自己的感情寄托在網(wǎng)絡(luò),從而傾訴自己的心聲。因此請(qǐng)父母?jìng)兌嚓P(guān)心自己的孩子,避免他們走上違法道路。還有老師們請(qǐng)別對(duì)您的學(xué)生置之不理,請(qǐng)一直同仁,及時(shí)他們做錯(cuò)事,也請(qǐng)你們別把他們看的那么壞,教育是你們的`職責(zé),將他們帶上正軌是你們的使命。

  在現(xiàn)在的社會(huì),犯罪分子有一半以上都是未成年人,這個(gè)數(shù)字讓我看了驚悚萬(wàn)分。我們是同樣的年齡,為何差距就如此大呢?這不僅需要的是學(xué)校、社會(huì)、家庭的關(guān)注,最重要的還是你們的自我約束能力。那些正在違法或預(yù)謀違法的未成年人們,希望你們能夠迷途知返。

  迷途知返,利民利己。似錦前程,等待著你,你我共創(chuàng),和諧社會(huì)。

  由此呼吁,請(qǐng)社會(huì)各界多關(guān)注一下未成年人,多給予他們一些溫暖,給予他們一些關(guān)懷,給予他們一些幫助。請(qǐng)別對(duì)犯罪少年產(chǎn)生異樣的眼光,他們充滿著無(wú)限的好奇心走上社會(huì),他們也都是深受毒害的孩子。作為青少年的我們,以后道路還很長(zhǎng),所以請(qǐng)多學(xué)習(xí)法律知識(shí),多約束自己的行為,多提高自身素質(zhì),免得后悔莫及。

關(guān)注的話題作文6

  校門前是一個(gè)書報(bào)攤,似乎在我們進(jìn)入寧海的第一天起,那書報(bào)攤就在那里了,應(yīng)該是的。記不得是什么時(shí)候了,父母遲遲沒(méi)有來(lái)接我,我便站在書報(bào)攤前等待。無(wú)意間看到了幾本漫畫書,那是我曾經(jīng)迷戀過(guò)的漫畫,可惜一直不知道哪里有賣,雖然驚喜,卻苦于囊中羞澀,只好作罷。就這么,我開(kāi)始天天關(guān)注起這書報(bào)攤。那天起了個(gè)大清早,急不可耐的跑去校門口,卻發(fā)現(xiàn)門口空空蕩蕩一片,是我來(lái)得太早了吧。我失落的走進(jìn)班級(jí),看見(jiàn)在我之后進(jìn)班的同學(xué)就問(wèn),校門口的書報(bào)攤有沒(méi)有出攤。得到的答案卻出奇的統(tǒng)一——“沒(méi)有注意到”。就這么熬到了中午,我便讓中午要回家的同學(xué)幫忙注意下,冬日的中午,出奇的熱,讓人氣悶,忽然覺(jué)得陽(yáng)光是那么刺眼,班級(jí)里也如此嘈雜。

  午休時(shí),我怎么也睡不著,只好睜著眼胡思亂想,第一次開(kāi)始期盼午休快結(jié)束。鈴聲響起,同學(xué)走了進(jìn)來(lái),手上卻沒(méi)有那幾本漫畫書。書報(bào)攤沒(méi)有出攤。我驚訝不已,在記憶中,那書報(bào)攤是天天都會(huì)在的啊。到了放學(xué),依舊沒(méi)有蹤影。就這么過(guò)去了一個(gè)星期,那書報(bào)攤像是蒸發(fā)了一般,不見(jiàn)蹤影。是攤主的家里出了什么意外么,我胡思亂想著,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有注意過(guò)攤主,是男是女,是高是矮竟然全然不知。原來(lái)自己在這一年半中忽視了那瞥一眼便可看見(jiàn)的'書報(bào)攤與攤主。忽然想起,每次大考時(shí),我總會(huì)早來(lái)一點(diǎn),然后去書報(bào)攤買一份報(bào)紙,待到鈴聲響起再把報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶。忽然想起,我也是如此關(guān)注過(guò)報(bào)攤旁的文具小販,關(guān)注過(guò)家門口的警衛(wèi)……那些常常被我忽視的人們,也只有在某種情況下才會(huì)被關(guān)注。那些漫畫書,終究是買到了,卻并不是在學(xué)校門口的書報(bào)攤,僅僅幾天的關(guān)注,換來(lái)的是那時(shí)不斷的失落,以及,深思。

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