【簡(jiǎn)介】以下是會(huì)員“l(fā)uanjieweizong”整理的中考滿分作文600字（共7篇），供大家品鑒。
中考滿分作文摘抄600字 篇1
陽(yáng)春三月，一個(gè)細(xì)雨迷濛的日子，我清晰的記得小學(xué)三年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，讓我收獲了許多，同時(shí)也讓我站在了人生的新高地。
有一天，一位美麗的女老師走進(jìn)了我們的教室，她一襲紅風(fēng)衣顯得特打眼，正在我們目不轉(zhuǎn)睛的欣賞這位美麗的天使的時(shí)候，她微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，陽(yáng)春三月本是一個(gè)美麗的日子，群芳爭(zhēng)妍，可如今這雨——”說(shuō)到這里她把“雨”聲拖了很長(zhǎng)，她眉頭微微一皺接著說(shuō)：“這雨破壞了這個(gè)美麗的季節(jié)，不如今天我們就來(lái)一場(chǎng)作文競(jìng)賽吧，題目就是‘破碎的美麗’，給你們兩個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備，到時(shí)寫(xiě)得好的作文將作為范文在課堂上念!”
啊!我們一聽(tīng)到這個(gè)題目都驚呆了，這么難寫(xiě)的作文該怎么寫(xiě)喲!但老師說(shuō)的寫(xiě)得好的可以在課堂上作為范文念，雖然現(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)不覺(jué)得怎么了，可在那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)巨大的獎(jiǎng)勵(lì)啊!我在心里暗暗下勁：一定不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)!于是從那以后，我都會(huì)拼了命地讀課外文學(xué)讀物，以此來(lái)提升我的寫(xiě)作能力!
就這樣，過(guò)了好多天，終于到了老師快要檢查的時(shí)候了，我很早就把作文本放在桌子上等著老師檢查。等老師檢查到我的時(shí)候，說(shuō)了一句：“句子很美，應(yīng)該就是你了，不過(guò)……”當(dāng)她說(shuō)到這里的時(shí)候，突然停住了。此時(shí)她的眼光轉(zhuǎn)向了我們班上的作文高手聞笛，我本想可以好好風(fēng)光一次的機(jī)會(huì)沒(méi)想到被這個(gè)半路殺出的程咬金給攪黃了。
老師檢查完作 文后，說(shuō)寫(xiě)的的人有兩個(gè)，一個(gè)是我，一個(gè)當(dāng)然是聞笛了。聞笛的文筆清新脫俗，有的時(shí)候，連我都很崇拜她。我震驚極了，又有些失落，老師讓我們?cè)賹?xiě)一遍，只選我們倆個(gè)人中的一個(gè)念。
從那以后，我就更積極了，每節(jié)課間十分鐘都能看到我抱書(shū)苦讀的身影，而她也不甘示弱，和我比著讀書(shū)。
又過(guò)了好幾天，我又開(kāi)始寫(xiě)作文了，正在我冥思苦想的時(shí)候，突然，看到陽(yáng)臺(tái)上停著一只美麗的蝴蝶，我猛然醒悟，美麗的蝴蝶之所以能在萬(wàn)花叢中翩躚起舞，不正是經(jīng)歷了破繭之苦嗎。我突然有了靈感，為什么不用繭的破碎和蝴蝶的美麗來(lái)寫(xiě)呢?有了靈感以后，再加上我這十幾天的飽讀，我很快就把作文寫(xiě)好交給了老師。
后來(lái)，當(dāng)又一次看到這位美麗的老師時(shí)，她是來(lái)給我們念獲勝作文的，在老師看作文時(shí)，我的心都要跳到嗓子眼了，最后老師決定念我的作文，我開(kāi)心得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。念完作文后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，事后老師讓我們看看教室外的天氣，今天的陽(yáng)光真的很明媚，學(xué)校后花園的桃花也開(kāi)了，幾只蝴蝶在花叢里飛舞，前幾天還是陰雨連綿的，今天天氣卻出奇的好!啊，我終于明白老師讓我們寫(xiě)作文的目的了，她是在用她的美麗和明朗的天氣告訴我們：美麗是要付出代價(jià)的，事后我了解到我們的老師曾經(jīng)也是個(gè)丑小鴨。
從那以后我的寫(xiě)作能力又提高了，因?yàn)槲颐靼琢耍?yáng)光都是在風(fēng)雨的洗禮后才產(chǎn)生的。
值得中考滿分作文600字 篇2
這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖?！}記
星空深邃無(wú)邊，它能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，感悟人生的真諦。這次的仰望，值得!
“你走開(kāi)!什么你都要管，你煩不煩啊!”我對(duì)她吼到，然后摔門(mén)而出，向屋頂跑去?！昂?這里可真冷啊!不過(guò)媽媽也真是的，不就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嘛，什么都管，真的是”我搓了搓肩膀，心里暗暗念到。
我向四周望了望，周圍一片漆黑，屋后的小樹(shù)林出來(lái)“沙沙”的恐怖聲，在黑暗中，它們就像一只只魔鬼，向我張牙舞爪，我不禁退后了幾步。
遠(yuǎn)處的田野里傳來(lái)青蛙的“呱呱”聲，街道上破舊的路燈時(shí)閃時(shí)滅，發(fā)出微弱的光芒。我，趴在欄桿上默默的抱怨。“好無(wú)聊啊!要不我下去吧?”我自言自語(yǔ)。這時(shí)，我的身旁蹦出兩個(gè)小天使，一好一壞?！安恍?這本來(lái)就是媽媽的錯(cuò)，她給你道歉你才下去!”壞的天使說(shuō)?！安恍校氵@樣會(huì)多傷她的心，趕快下去吧!”好的天使搖搖頭說(shuō)。
我把它們兩個(gè)彈走，抬頭仰望。這一仰望，我就沉迷其中，無(wú)法自拔。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，彎彎的月亮發(fā)出皎潔的月光。突然，一顆流星劃過(guò)，伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)流星雨。它們長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，給這片夜空裝飾上不一樣的色彩。
看著看著，我茅塞頓開(kāi)，終于明白了媽媽的苦心。她之所以整天提醒我，是為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我在茫茫人海中，顯現(xiàn)自己的個(gè)性，做一個(gè)與眾不同的人。
這一次的仰望，很值得!我起身，踏著堅(jiān)定的腳步，向樓下走去!
中考滿分語(yǔ)文作文摘抄600字 篇3
月缺是月圓的前奏，花殘是花盛的序曲，鳳凰涅磐時(shí)的灰飛煙滅，不正造就了它浴火重生的奇跡嗎?
有時(shí)候的我，殘忍地相信：只有破碎的東西才是美麗的。正是因?yàn)榫S納斯的斷臂，世上才有了另一種迥異于完美的審美觀――殘缺之美;正是因?yàn)閳A明園的毀滅，人們才會(huì)聯(lián)想到它昔日的輝煌并惋惜于它的毀滅，在惋惜中，以獨(dú)特的眼光品味那斷壁殘?jiān)刑N(yùn)藏的滄桑;正因?yàn)槭篱g有天各一方的悲劇，才會(huì)醞釀出那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的千古佳句。破碎絕非毀滅，只不過(guò)是把完美的東西揉碎了給你看罷了。
花兒們隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅?；ㄆ岳锆B著層層凋零的花瓣，也許是倦了，花兒舞動(dòng)了一春的身軀已漸趨停下，疲倦的微笑就這樣擱淺在花瓣的嘴角。她何嘗不想在明天繼續(xù)向人們 吐露笑顏，何嘗不想一直與微風(fēng)共舞春天的舞曲，但她畢竟凋零了，在新舊交替的大自然中悄然離席。煙雨迷茫，它們輕撫花兒的面龐，留下淺淺的淚痕。我撐起傘，彎下腰，輕捧起一片花瓣，開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲曳路鹂吹絹?lái)年的春天，仍是在這個(gè)花圃中，一株株新生的花枝已在這片殘紅變成的泥土中綻出嬌艷的苞芽。
落花，我想我不必為你傷悲，因?yàn)槲叶闫茡p的心中醞釀著美麗。
英雄遲暮，忍痛回首;紅顏逝去，對(duì)鏡哀思。人們?cè)谧约鹤畈豢耙粨魰r(shí)挖出自己內(nèi)心深處最疼最痛的一部分，然后顫抖，哭泣，然后讓內(nèi)心流出血來(lái)，露出自己不加任何偽裝最真實(shí)的容顏。這些悲哀又持久的破碎，難道不是一種真實(shí)的美麗嗎?
其實(shí)，人生哪一刻不美好呢?即使是殘損;哪一刻不該感激歡欣呢?即使是破碎。
初三中考滿分作文600字 篇4
在不知不覺(jué)中，我們即將要迎來(lái)中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來(lái)的旅行。初三，可以說(shuō)是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
經(jīng)歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學(xué)和老師中“周旋",漸漸地，在周圍環(huán)境中慢慢適應(yīng)下來(lái)，老師時(shí)常對(duì)我們說(shuō)：今年，是最關(guān)鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運(yùn)的時(shí)刻，所以，為了你們以后的去路，好好學(xué)吧。每每聽(tīng)了這些話，我的心里都會(huì)有些想法，我一定會(huì)努力的?？墒?，俗話說(shuō)"光說(shuō)不練假把式"沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)怎么來(lái)證明會(huì)努力的呢?
令我氣憤的是，我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說(shuō)我是為我好，但是也不帶這么打擊人的。一會(huì)說(shuō)就你考這幾分了，重點(diǎn)高中連想都不用想。一會(huì)又說(shuō)，普通高中考上了也沒(méi)用就是去扔錢的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說(shuō)我這種孩子就這樣了，上完初中就下來(lái)了，該干活就干活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關(guān)系又會(huì)僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點(diǎn)早熟，叛逆期在初一時(shí)差不多就沒(méi)有了。亦或許，我還沒(méi)有開(kāi)始叛逆。可是，令我感到最煩的是，他老是喜歡把我和別人比，為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點(diǎn)鼓勵(lì)和信心呢?人家都說(shuō)有了鼓勵(lì)才能向上走，當(dāng)然也有人說(shuō)，必須在逆境和挫折中成長(zhǎng)。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?
曾經(jīng)，我以為我努力過(guò)?？墒?，我覺(jué)得我錯(cuò)了。老師說(shuō)，如果你覺(jué)得你跟在初二初三的時(shí)候沒(méi)有什么區(qū)別，那說(shuō)明你完了。聽(tīng)到這兒時(shí)，我心中有些惶恐。我覺(jué)得我和初二的時(shí)候沒(méi)有區(qū)別，后來(lái)，我感覺(jué)到了變化。我感到特別開(kāi)心。
如今，還有七、八個(gè)月就要中考了，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，馬上就要離開(kāi)這所承載了三年的歡聲笑語(yǔ)，心中難免有些不舍。但是，我會(huì)打起百分之二十的精神，向著目標(biāo)前進(jìn)!
加油吧，少年。
中考滿分作文600字 篇5
隨著一場(chǎng)淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，花枯了，樹(shù)謝了，一股股冷意已不知不覺(jué)的滲入了千家萬(wàn)戶。
桐樹(shù)也不例外，俗話說(shuō)“桐葉知秋”踱步在上學(xué)的路上，秋風(fēng)蕭蕭，無(wú)情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹(shù)啊桐樹(shù)，你為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?”“是在叫我嗎?”一個(gè)聲音沉沉地應(yīng)道?？砂盐覈樍艘淮筇?shù)說(shuō)話了!：“你，你怎么會(huì)開(kāi)口說(shuō)話!”“何足為奇?我們都是生命，難道不可以開(kāi)口說(shuō)話嗎?”桐樹(shù)意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問(wèn)道：“那您為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?難道是為了保存更多的養(yǎng)分嗎?還是……”
沒(méi)等我說(shuō)完，一片葉子就尖聲叫了起來(lái)：“才不是，才不是這樣的呢!”桐樹(shù)用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說(shuō)：“你們?nèi)祟惪偸钦`解我們，其實(shí)則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹(shù)和常青樹(shù)一樣不落葉，可是我們知道秋風(fēng)一來(lái)，天氣就轉(zhuǎn)涼了，為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽(yáng)光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽(yáng)。而你們對(duì)卻對(duì)此置之不理，反倒把松樹(shù)捧的火熱，我們?cè)跄懿粋?”講到這里，她不禁小聲地啜泣了起來(lái)。聽(tīng)到這里，我不禁為桐樹(shù)的話而震驚，一時(shí)竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，猛然從遐想中驚醒，老桐樹(shù)那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見(jiàn)，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來(lái)桐樹(shù)是這樣執(zhí)著的無(wú)私，時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻(xiàn)作為理所當(dāng)然的事情，想到這里，我不禁心生感動(dòng)，這是一棵多么偉大的梧桐樹(shù)啊!
叮咚!一滴梧桐的眼淚……
中考滿分作文記敘文800字 篇6
回憶是一件非常有意思的事情，小時(shí)候，我比媽媽低好多好多，并且一直被我媽牽著走路，不論做什么事媽媽都向著我。
回想起上學(xué)的時(shí)候，那時(shí)還是在幼兒園，那時(shí)的我真的好傻，什么都不懂，還老愛(ài)干一些傻事。
小學(xué)時(shí)我媽也沒(méi)少為我操心，那時(shí)，我特愛(ài)玩，什么都喜歡玩，還總不省事，簡(jiǎn)直就是一個(gè)搗蛋鬼，我對(duì)身邊的事物十分好奇，不管別人怎么說(shuō)就是自己玩自己的游戲，從來(lái)都是這樣，因此付出了不少的代價(jià)，那一次，我倒爬樓梯，剛爬兩步還蠻好的，最后不知怎么地，我就一個(gè)翻身掉了下去，少說(shuō)也有三四米吧。我在空中還想了點(diǎn)事，沒(méi)想完呢，腦 袋就落地了，開(kāi)了朵花，那時(shí)可把我媽嚇壞了，急急忙忙跑過(guò)來(lái)扶起我，然后我就不省人事了，到現(xiàn)在也想不起怎么好的。
初中吧，還真是我人生當(dāng)中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的成績(jī)一落千丈，不管怎么抓都沒(méi)用了，那時(shí)媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，只是一味地鼓勵(lì)我，希望我能好好學(xué)習(xí)，雖然，媽媽以前打我罵我，但是我從沒(méi)有過(guò)真正體會(huì)過(guò)媽媽的難處，只是一味地自私，我也從沒(méi)有給媽媽洗一次腳，盡自己的孝心。我從來(lái)都不站在別人的位置上想一想。有一次我和同學(xué)玩，玩到很晚才回家，媽媽不停地說(shuō)我，我真的好煩，還頂了媽媽的話，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是我上樓時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到了一絲哭泣聲。
回憶過(guò)去那些美好的事，我感到快樂(lè)，那些有的使我流淚，有的使我歡笑。初中以后，事情變的好煩，每一天都有不一樣的倒霉事，我的.心情簡(jiǎn)直糟糕透了。
我多想回憶起以前的開(kāi)心時(shí)光，和爺爺奶奶在農(nóng)村無(wú)憂無(wú)慮地玩，一個(gè)人玩，哪怕沒(méi)有人來(lái)陪我。
母親為我付出了太多太多，多到我都想不起這愛(ài)有多少份量了，重到我都已經(jīng)不能再承受了。
我感覺(jué)我對(duì)不起所有人，老師，家長(zhǎng)，還有一些同學(xué)們，我把老師家長(zhǎng)的希望，慢慢磨掉了。
我不知道我該怎么辦，未來(lái)是由我自己做主。
就讓以前的那些回憶淡淡的存在我深深的心里吧，不愿再重新拾起這些回憶了。
好好地，做好自己，讓自己快樂(lè)，讓大家都快樂(lè)。
孤獨(dú)地生活在黑色世界，只要肯期待，希望從不會(huì)破滅。
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中考滿分作文600字 篇7
親情是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是暖，是習(xí)慣，是人間的四月天！
——題記
每年暑假，我都會(huì)焦急地趕回農(nóng)村老家。我知道，姥姥一定會(huì)習(xí)慣性地坐在老院中的藤椅上，等待著我回家習(xí)慣性地握握她的手心？
在我十歲的時(shí)候，姥爺?shù)睦夏臧V呆初現(xiàn)端倪，變得特別霸道與尖刻，總要霸占著我，不許與我與姥姥說(shuō)話。我和姥姥只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用眼神交流，借著擦肩而過(guò)的瞬間，準(zhǔn)確而迅速地握握姥姥的手心，偷偷用指尖為她梳理頭發(fā)。這些動(dòng)作互訴著彼此的想念，還告訴對(duì)方，我們是自己人。
后來(lái)姥爺去世，我與姥姥也已無(wú)需隱藏對(duì)彼此的愛(ài)，但那些暗號(hào)已成習(xí)慣，讓我們覺(jué)出不同一般的親昵。
姥姥的耳朵和眼睛越來(lái)越不中用了，到后來(lái)已認(rèn)不清人，但她能準(zhǔn)確地認(rèn)出我——憑著那些習(xí)慣。兩年前，姥姥生了一場(chǎng)大病，病痛中她只喚我的名字。那時(shí)，我還在上學(xué)，所以沒(méi)能去看望她。表姐只得瞞她：“丫頭回來(lái)啦！”可表姐哪里知道我們的習(xí)慣，姥姥生氣地說(shuō)：“你們騙我?！?/p>
后來(lái)表姐打電話給我，我猶豫地告訴表姐要對(duì)姥姥做那些細(xì)小的動(dòng)作，一邊說(shuō)一邊心里感覺(jué)像抽空了一般：我與姥姥的習(xí)慣就要成為全家人對(duì)她的習(xí)慣了。
放假后我趕回老家，那時(shí)姥姥的病已大好，剛要進(jìn)門(mén)便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的白發(fā)，淘氣的表弟蹦跳著來(lái)到姥姥身邊迅速地握握她的手心，姥姥笑著：“丫頭，最近怎么總在家？”
我愣愣地站在門(mén)口，這一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習(xí)慣竟挽救了姥姥的生命，同時(shí)也讓我感受到了親情的力量。此刻，只因習(xí)慣，我對(duì)姥姥的愛(ài)變成為全家人對(duì)她的愛(ài)。
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