下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)七年級(jí)單元作文6篇 七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)每個(gè)單元的作文各，供大家賞析。

有關(guān)七年級(jí)單元作文1

　　不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目感到好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味?！被蛟S是因?yàn)樗先思业纳倌陼r(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮吧。但隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中主人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時(shí)候，每天作業(yè)很少，用很短的時(shí)間就能寫(xiě)完，然后就可以在院子里玩，所以他有很多的玩具。而他的兒子馬小跳就和現(xiàn)在的我們一樣，作上多得有時(shí)都要寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多。

　　我每天除了要完成學(xué)校的各項(xiàng)作業(yè)，還有課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。有時(shí)一放學(xué)就要接著去上英語(yǔ)班、作文班，下課就到晚上8點(diǎn)了，回到家里趕緊吃點(diǎn)飯，就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著就爬在桌子上睡著了，更別說(shuō)想玩了。

　　我真想對(duì)老師說(shuō)：“老師啊！您就少留點(diǎn)作業(yè)吧！”

　　我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……

　　有些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確地對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

有關(guān)七年級(jí)單元作文2

　　今天，舅舅帶我和弟弟去探險(xiǎn)。

　　這是我第一次去山洞探險(xiǎn)，又聽(tīng)舅舅說(shuō)，過(guò)了山洞就是另外一個(gè)世界了，我便非常興奮。我和弟弟帶上了桔子和香蕉，以免迷路沒(méi)東西吃。舅舅拿好手電，我們上路了。

　　到了山洞下，我看了看，一想到要從隨時(shí)可能滑坡的危石上爬到洞口，下面還是懸崖，便緊張極了。仔細(xì)看看，覺(jué)得一些石頭確實(shí)是從山上滑下來(lái)的，我更緊張了。但既然已經(jīng)到了，也不能退回去了，我硬著頭皮跟著舅舅向上爬，好不容易爬到了洞口。

　　站在洞口，我和弟弟好奇地向里張望，舅舅告訴我們，里面可能有狼!我使勁地想，舅舅是嚇唬我們的，可還是很害怕地進(jìn)了洞。走了一會(huì)兒，我們看到前面遠(yuǎn)處有個(gè)小白點(diǎn)，舅舅說(shuō)那是洞的另一個(gè)出口。我們?nèi)粟s緊往前走，但眼前卻什么也看不見(jiàn)了，于是打開(kāi)手電照著路走。走了一會(huì)兒，就不能走了，因?yàn)槲覀冞\(yùn)氣不好，前面是沼澤，我們只能返回。

　　在出洞的路上，有個(gè)毛茸茸的東西碰了我一下就過(guò)去了，是兔子?是貓?還是狗?不會(huì)是狼吧!一想到這里，我的腳步也慌亂起來(lái)，竟然跌了一跤，怕趕不上舅舅，我趕緊爬了起來(lái)，又走了十分鐘左右，終于出了洞。

　　這次探險(xiǎn)雖然不成功，但練了我的膽量，下周，我還要去探險(xiǎn)。

有關(guān)七年級(jí)單元作文3

　　我喜歡春天鮮艷的花朵，我喜歡夏天嫩綠的柳枝，喜歡秋天的果實(shí)，但我更喜歡冬天皚皚的白雪。早晨，當(dāng)我走出門(mén)，一片白色的。世界呈現(xiàn)在我的眼前，哇，真美，我有點(diǎn)激動(dòng)，同時(shí)有些興奮，滿(mǎn)天的雪花飄下來(lái)，猶如仙境。當(dāng)我伸出雙手，一朵白花飄到了我的手上，我抬起手想仔細(xì)端詳，它卻悄悄地化掉了。

　　原來(lái)雪是一位魔術(shù)師，他來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤?？僧?dāng)它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻是非常的強(qiáng)大的。雪，灌溉了整個(gè)世界，創(chuàng)造出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)，看，他幫大地鋪上了白毯，給大地披上了新裝，給人們帶來(lái)了喜悅，這不就是一幅美麗的雪景畫(huà)嗎?

　　現(xiàn)在，回憶起那些雪，仍然記憶猶新，雖然，小臉和雙手被凍得通紅，可以一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。因?yàn)椋乙呀?jīng)陶醉在這個(gè)美麗的雪景畫(huà)中沒(méi)有任何知覺(jué)，這白雪的白是很難從畫(huà)家的調(diào)色板上調(diào)出來(lái)的。此時(shí)此刻，世界上所有的顏色都融化在水淋淋的白雪之中，白的耀眼，白的透明，這種白是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，不能用動(dòng)作描述的，只有你用心慢慢的感受，慢慢的體會(huì)。

　　然而這也是世界上最美的一幅畫(huà)。

有關(guān)七年級(jí)單元作文4

　　以前，我老覺(jué)得黃梅戲、京劇非常老土，而且只適合那些老年人唱。但是，自從那次排練后，我改變了我的看法。

　　一天，同學(xué)的奶奶讓我和同學(xué)一起去學(xué)唱黃梅戲。聽(tīng)了這個(gè)消息，我猶如打了霜的茄子焉了，而且我從業(yè)沒(méi)有唱過(guò)這些戲，總認(rèn)為自己唱不好。而這次卻讓我去唱，豈不是自討苦吃？

　　我抱著忐忑不安的心情走向排練的地方，剛進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)里面早已人山人海，把整個(gè)居委會(huì)圍了個(gè)水泄不通，都是老奶奶！我緊張地想：這么多人，一看就知道是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，我等會(huì)兒唱不好，豈不是出盡洋相！

　　開(kāi)始上課了，由于我們這幾個(gè)插班生一點(diǎn)也不會(huì)，于是便傻呆呆地坐著，聽(tīng)他們唱。慢慢地，我聽(tīng)得津津有味、聽(tīng)得如癡如醉，咦，怎么黃梅戲也這么好聽(tīng)呀，我疑惑地想。不知不覺(jué)，我們也學(xué)著會(huì)唱了幾首。誰(shuí)知，一位老奶奶竟想出了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的壞點(diǎn)子叫我們兩個(gè)小孩子唱。天啊，猶如晴天霹靂，我們兩人面面相覷，但在另一位老奶奶的幫助下，我咬了咬牙，起了頭

　　唱完后，大家情不自禁地為我們鼓掌，夸我們學(xué)得快、唱得好。漸漸的，我喜歡上了黃梅戲，而且越聽(tīng)越喜歡，越聽(tīng)越覺(jué)得黃梅戲好聽(tīng)

　　原來(lái)黃梅戲也很好聽(tīng)，以前小瞧了它，今后可不能這樣哦！

有關(guān)七年級(jí)單元作文5

　　走在小路上，我看見(jiàn)語(yǔ)文是前面的路標(biāo);飛在白云間，我看見(jiàn)語(yǔ)文是云底的鴻雁;蕩在碧水里，我看見(jiàn)語(yǔ)文是醉柳的倒影;行在黑夜中，我看見(jiàn)語(yǔ)文是模糊的足音。

　　語(yǔ)文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語(yǔ)文是對(duì)唐詩(shī)宋詞的熱愛(ài);語(yǔ)文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜;語(yǔ)文是對(duì)《西游記》的迷戀;語(yǔ)文是離不開(kāi)名著的雙眸。

　　語(yǔ)文是大江東去的氣勢(shì);語(yǔ)文是怒發(fā)沖冠的激情;語(yǔ)文是大漠孤煙的雄渾;語(yǔ)文是小橋流水的婉約;語(yǔ)文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語(yǔ)文是對(duì)屈夫子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注解。

　　語(yǔ)文是一口流利的普通話(huà);語(yǔ)文是一手秀麗的方塊字;語(yǔ)文是從筆端流出的錦繡文章;語(yǔ)文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄;語(yǔ)文是舉手投足間的“書(shū)卷氣”;語(yǔ)文是與對(duì)手辯論時(shí)，智慧的應(yīng)對(duì);語(yǔ)文是和他人聊天時(shí)，得體的話(huà)語(yǔ)。

　　語(yǔ)文是中華民族歷史的縮影;語(yǔ)文是五千年古老文明的積淀;語(yǔ)文是中國(guó)人審美性格的精靈;語(yǔ)文是博大而豐滿(mǎn)的精神元素。

　　語(yǔ)文，就是說(shuō)鏗鏘有力中國(guó)話(huà)，寫(xiě)方方正正中國(guó)字，書(shū)洋洋灑灑中國(guó)文，做堂堂正正中國(guó)人。

有關(guān)七年級(jí)單元作文6

常君：

　　你好，聽(tīng)你說(shuō)最近心里很煩，適應(yīng)不了省城的生活環(huán)境，連同學(xué)們的溝通上也成了問(wèn)題，所以我特意給你寫(xiě)信，幫你解決這一系列問(wèn)題。

　　省城的生活你適應(yīng)不了，你可以慢慢接受，可是與同學(xué)們無(wú)法溝通就有點(diǎn)兒嚴(yán)重了，你可以主動(dòng)和同學(xué)們交往，真誠(chéng)地對(duì)待他們，生活和學(xué)習(xí)上互相幫助，這樣同學(xué)們就能夠接受你，還會(huì)把你當(dāng)成他們最好的朋友。

　　你還說(shuō)沒(méi)有朋友，這個(gè)煩惱十分容易化解，你首先和他們互相了解一下，然后和一些有共同愛(ài)好的同學(xué)或品質(zhì)好的同學(xué)交朋友，這樣應(yīng)該就能找到很多知心朋友的。

　　我想你應(yīng)該讀過(guò)普希金的一首詩(shī)：《假如生活欺騙了你》，其中有一句對(duì)你來(lái)說(shuō)挺有用，它告訴你一切都只是暫時(shí)的，一切困難都會(huì)過(guò)去的，所以你不必太過(guò)于煩惱。

　　成長(zhǎng)中難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱，這些煩惱都來(lái)自于生活，來(lái)自于學(xué)習(xí)，來(lái)自于與同學(xué)之間的交往等等。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于我們要正確對(duì)待煩惱。你不要太煩，你可以多寫(xiě)信與我交流，訴說(shuō)你的煩惱，讓我們一起想辦法清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！

　　李xx

　　2xxx年某月某日

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