精品高中的我作文6篇我的高中我作主

時間：2023-07-22 20:44:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的精品高中的我作文6篇我的高中我作主，以供借鑒。

精品高中的我作文6篇我的高中我作主

精品高中的我作文1

　　霧淡夜?jié)猓ソ咕嗟碾p眼，只剩下以往的記憶可尋，難得的休閑，使時光輪回，思緒飄飛。

　　我還是以前，熟悉的同學，熟悉的教室，熟悉的草香。沒有迷茫，沒有憂愁，做自己想做的，偶而考試考個倒數(shù)讓父母多關心我一下，偶爾和朋友溜進學校的音樂室，吹拉彈唱，偶而亂寫一些別人不懂的詩句，模仿那明媚的憂傷?；蛟S一切都顯的太過美好，笑容總是掛在臉旁。如今的自己恐怕回想起來，不過黃粱美夢一場。

　　愛笑的人不一定一直都是快樂的，往往堅硬的外表底下是柔弱的心臟。也許歲月蹉跎，變得穩(wěn)重，心情感傷。也許真的不好，惹是生非。夢里虛來，愁絲亂?？v是外表富麗堂皇的校園，也掩藏著多少惹人心酸的傷痛。如果還是能回到那個黃昏，榆樹下，美妙的紅花，相依偎在一起，共訴日后芳華。如今忪眼睜開，還是那倫夕陽，耳畔的卻不是溫柔細語，而是錯落嘈雜，爾虞我詐。

　　女人溫潤如水，男人瀟灑豁達。但不是如想象中如此美好，女孩還未成熟，有些卻快變質(zhì)。胡語非非，衣著裸露，心眼隨之越變越小，傷人自尊，無理取鬧。男孩未脫稚氣，縱然有豪氣，難免卻有傷人時，面前對你揮上一拳便什么事也沒了，但這種傷人體膚的事卻也令人心有余悸。有時真的好想成為男子，縱然有千萬責任纏身，但有誓死的兄弟，如水的妻子，瀟灑快活。不是人人都是淑女，哪怕容貌極像，心中還有一絲羨慕。由此這樣的人卻遭起非議。

　　總是很想自己能變得好，與人的.交流往往能達成感情的基礎。問一道問題，不僅告訴你解法，也能增加自己的自信。我一直很敬佩在我面前對我說出我缺點的人，因為那是關心我?？墒菬o理取鬧，大聲謾罵的，或是背后說人壞話的，那便是偏見，而且是無理的那種。人有自尊而成仁，將人家的自尊踐踏的不剩，唯唯心傷愁斷。

　　如今的我一定會堅信那段我最喜歡的話：寒山問拾得：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、騙我，如何處置乎？”拾得曰：“忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再過幾年你且看他。”寬容或許能改變我很多吧。

精品高中的我作文2

　　楊柳依依，滿含柔情，清風翠柳，搖曳多姿；多少時光，白駒過隙，花落無聲，雨潤無痕；只能將這絲絲縷縷的情珍藏在我心底。

　　跌倒時有你清風般的慰藉；狹隘時有你天空般的胸襟；喜悅時有你陽光般的微笑；成功時由有你真誠祝福的話語。老師，你在我心里永遠伴我成長。

　　剛邁進初中的大門，新奇又膽怯。只見這時，一位女子進入了我的視線。她長相平凡，一雙烏黑明亮的眼睛散發(fā)出和藹的目光，一看就知道準是個和藹可親的人。沒想到，她竟是我們的語文老師——潘老師。

　　在我的印象里，潘老師一直都是個優(yōu)雅、智慧的女人，對我們也很好，從沒生過氣，從沒打罵過人，但那次，潘老師發(fā)了大火，就好似乾坤大轉移了一樣。

　　那是在上語文課的時候，只見潘老師面無表情，眼里透露出憤怒的目光，手里拿著一沓作業(yè)本，憤怒地用手指著那沓不合格的作業(yè)說：“你們都看看！昨天的作業(yè)是怎么完成的？！難道連那最基本的仿寫都不會嗎？嗯？昨天的作業(yè)今天全部重寫?。?！”我的天，真的從來沒見過潘老師發(fā)這么大的火，而更倒霉的是那沓不合格作業(yè)中有我的本子！我失落極了，老師站在講臺上發(fā)火的情景一遍又一遍在我眼前放映，哎……這回是真的讓老師失望了?；氐郊?，打開潘老師空間，翻看她的，那一句句溫暖的話語鼓勵著我，好像在讓我重新振作起來，今后努力做得更好，不再讓老師失望。于是，我變得積極主動了，將我寫的作文發(fā)到潘老師郵箱，老師認真修改并點評之后還發(fā)在了她的空間。原來，老師并沒有將目光飄過我的頭頂去看別人，還是在關注我呢！于是我下定決心：做最好的自己，做個孝順的人，不僅要孝順父母還要孝順老師，因為老師就像是你的第二個父母，無私地為你付出，要讓老師省心。

　　開學到現(xiàn)在，已有兩個月之久了，在這兩個月內(nèi)，你教會了我許多，許多……

　　老師，你教會我坦然。與困難周旋是你的座右銘，你告訴我們“苦難是沒有人愿意上的大學，但從那兒畢業(yè)的人都是生活的強者”在我眼里，你就是強者！遇到困難永不退縮，微笑面對生活。你得過面癱，患過甲亢，但你憑著那堅強的毅力走到了今天。你令我敬佩！

　　“風香樹”是你的代言詞，你說“人生應該像樹一樣，不依不靠，堅強獨立，自己成長為一片風景，給人仰望！”你常給我們提起家鄉(xiāng)的那棵風香樹，說它生長在一個很大很大的石包上，說你親眼看見它撐破石包扎根深處，教育我們應該像樹一樣，自己成長為一片風景，給人仰望！其實不必仰望別人，自己亦是風景。記得那次公開課，你為風香樹寫了一首詩，又給我們朗誦，聽著聽著，我鼻子一酸，眼眶紅了，眼淚不爭氣地掉了下來。是的，你的故事令我們感動，教會了我感恩。是你！為我的心靈點亮一盞明燈！

　　老師，你教會我珍惜。以前的我，不懂什么是珍惜，直到上了初中，遇見你！才讓我懂得什么是珍惜。小學六年的時光匆匆流逝，直到畢業(yè)和同學們分別時那一種莫名的感覺涌上心頭，難道人只有失去了才懂得珍惜？不，不是的`，所謂珍惜，就是滿足你所擁有的，自己擁有的就是最好的，不要總是吃著碗里想著鍋里，總覺得不知足，其實有的就是最好的，而不是得不到才是最好的。

　　謝謝你，潘老師！教會了我這么多！

　　生活中，學習中，到處都有你的身影，你那溫暖的懷抱是我成長的搖籃，你那無私的愛是我前進的動力。老師，你永伴我成長！

精品高中的我作文3

　　此時的我只是一名高一的學生，對于高中的學習、生活都感到十分好奇；對于未來充滿了無限的希望；對知識充滿了無盡的探求和渴望。

　　或許，高中這三年會想流水般匆匆而逝，但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會反之，最終成為一潭死水。

　　三年后的我們定會熟悉每一位同學的名字與臉龐；定會用老師課上所教的知識靈活的運用到各項作業(yè)中去；定會將老師所布置的任務完成的十分出色……那時的你，是否還會記得剛上高一時略帶青澀的我們？

　　三年后的我，或許你此刻已經(jīng)結束了高考，或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的大學的錄取通知書，或許你正在家中準備你大學的行李，就如同幾周前的我們一樣，對新的生活新的.環(huán)境充滿了無限的好奇與探求欲。

　　回憶你高中這三年，你是否努力地拼搏過，你今日所得的成績是否是你正常的發(fā)揮水平？面臨大學的選擇問題，你是否會像幾個月前的我一樣迷茫無措，猶豫不決？

　　我希望你這三年的青春未曾白白流逝……

　　高一此時剛步入高中校園的我們，是否會時常想起三年后的我們是什么樣子？是否會經(jīng)常思考那所大學是最適合你的？是否……

　　高三面臨畢業(yè)的我們，是否會時常想起高一剛入校時，我們那一張張略帶稚氣的臉龐；是否會回憶起這三年我們拼搏的時光和在操場上揮灑的汗水；是否……

　　面對即將開始的高中生活，初中已然成為過去時，此時的我們站在同一起跑線上，一起面對未來高中三年的旅程與困難，一起揮灑三年的汗水，一起經(jīng)歷三年的風風雨雨。

　　過去已經(jīng)成為歷史，未來還需要我們?nèi)テ床?，不要再回憶過去的種種美好或者不美好，用心去好好面對未來才是真。

　　高三的我們，面對即將開始的大學生活，你是否已經(jīng)準備好了為新的生活繼續(xù)奮斗？過去的三年你是否拼搏過？將來的四年你是否會繼續(xù)努力？你是否對自己嚴格要求？你是否考入理想的大學？如果有，請在大學繼續(xù)保持你奮斗的精神。如果沒有，你是否應該認真反思？在大學認真學習，努力拼搏？

　　也許你當時播種的種子不會在三年后生根發(fā)芽，因為如若沒有汗水的滋養(yǎng)，那粒小小的種子就不會開花結果。

　　加油吧，高一的我們！

　　奮斗吧，高二的我們！

　　成功啦，高三的我們！

精品高中的我作文4

　　二十年后的我時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小伙子。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個子長高了，皮膚很健康，一頭烏黑的頭發(fā)已被我染成了金黃色，給人的感覺又酷又爽，唯一沒變的就是和原來一樣能說會道的嘴巴。二十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作，我利用在大學里學到采礦方面的知識，幫助國家開采礦石。單位給我配了一個機器人，叫“陽光一號”，每天早上“陽光一號”和我一起去開采礦石。記得有一次，我和“陽光一號”去山上采礦石，我們用鉆機鉆到地下去采礦石，采出來的礦石讓我非常驚奇，平時采出來的礦都是黑色的，而現(xiàn)在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色于一體的礦石，我好奇地把礦石帶回研究所，經(jīng)過一個月的'研究，我終于發(fā)現(xiàn)了這種礦石經(jīng)過加工可以變成價值不菲的鉆石，這一發(fā)

　　現(xiàn)，讓單位領導興奮不已，獎勵了我十萬元現(xiàn)金，這讓我明白了知識的重要，知識就是財富。二十年后的我，雖然沒有出人頭地，但是我勤奮好問，努力工作，為祖國的繁榮昌盛貢獻著我自己的力量。

精品高中的我作文5

　　幸福是什么？對于普通人來說，就是家庭和諧、安居樂業(yè)；對于盲人來說就是手術后看到的第一縷陽光……，而對于我來說，一次小小的表揚就是幸福。

　　記得那是我上一年級的“六一”兒童節(jié)，每個年級要選一個人上臺表演節(jié)目，學校老師來我們班上選人時，她讓上過舞蹈興趣班的孩子先舉手，我一聽，自信滿滿地舉起了手，可當我四處一掃，咦？怎么就只有我一個舉手？其他同學也有上興趣班的`，他們?yōu)槭裁礇]有舉呢？我才學過幾個月喲。由于我在班里年齡是最小的，老師用懷疑的眼神望著我說：“你行嗎？”我遲疑地點了點頭。老師說：“那好，就是你了”。我聽了，一愣，心想：我長這么大，也沒有表演過，要是我出錯了，怎么辦？可既然答應了，又怎么好意思反悔呢？好不容易挨到放學，回到家，我只好硬著頭皮把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你既然能被選中，說明你已經(jīng)很不錯了，所以你要加強練舞，為年級爭光?！蔽尹c點頭，從那以后，只要有時間我就對著鏡子認真地練舞，常常連吃飯都顧不上，有時甚至練到全身都濕透了也不肯休息。

　　“六一”兒童節(jié)很快就到了，那天，我穿上新衣，興致勃勃地來到學校。當主持人報到：“下面是舞蹈《我是小小兵》，表演者：101班陳锘妍”后，我飛速地跑上了舞臺，隨著音樂的響起，我認真地跳了起來。剛開始，我也有點緊張，可跳著跳著，我不那么害怕了，甚至感覺整個世界都是我的。跳完后，臺下掌聲雷動，評委們也紛紛亮出分數(shù)，98分，第一名！我開心地跳了起來。當我捧著紅艷艷的獎狀站在舞臺正中央時，一股幸福之感油然而生。

　　原來幸福的滋味是這么美妙，卻又那么來之不易，只要你肯努力，就一定會嘗到的。