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成長路上的明燈初中記敘文3篇(初二作文成長路上的明燈)

時間:2022-06-19 11:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的成長路上的明燈初中記敘文3篇(初二作文成長路上的明燈),歡迎參閱。

成長路上的明燈初中記敘文3篇(初二作文成長路上的明燈)

成長路上的明燈初中記敘文1

  成長路上有快樂,有悲傷,有關(guān)愛,而我認(rèn)為成長路上有明燈。這個明燈或許是愛如山的父親,亦或許是愛如火的母親。而我認(rèn)為最亮的那盞卻是默默奉獻(xiàn)的老師,老師如同一盞明燈給我們指引未來人生的方向,照亮未來前進(jìn)的道路。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”贊美了老師默默奉獻(xiàn);“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”贊美老師了犧牲自己,而照亮他人的品質(zhì)。這些足以說明老師在我們?nèi)松缆飞系闹匾浴?/p>

  在我七歲那年,步入小學(xué)的第一天,當(dāng)媽媽把我送進(jìn)學(xué)校。第一個迎接我的是您——鄭老師,這是多么美好的稱呼啊!您總有辦法讓我們對拼音,從“陌生”到“熟悉”再到“喜愛”,神奇地把它們變成一個個熟悉的音節(jié)。也使?jié)h字,變成“歌”、變成“舞”,在課堂上與我們“載歌載舞”……隨著知識的增長,我們開始寫日記、周記。在萬物復(fù)蘇、春回大地的季節(jié),您給我們講您兒時的春天、快樂的夏天、豐收的秋天、嬉戲的冬天。由此我們也積累了豐富的素材,小學(xué)的時光真是令我忘懷呀!

  在2019年9月,我們告別了小學(xué),滿懷喜悅地跨進(jìn)了我夢寐以求的中學(xué)校園——襄陽金源中學(xué)。中學(xué)時代見證了一個人從少年到青年的生命進(jìn)階,同時也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。當(dāng)我跨進(jìn)校門,第一個迎接我的老師,便是董老師了,她以幽默風(fēng)趣的課堂風(fēng)格和上知天文下知地理的淵博知識把我們徹底征服。記得在開學(xué)的第一天,董老師在黑板上寫了“歡迎主人回家”,告訴我們是追夢四班的主人,也是金源中學(xué)的主人,更是自己人生的主人!在老師的鼓勵下我們積極的參加了班級的各種職位的競選,“48-1=0”少了一個都不行,我們要齊心協(xié)力為這個“家”添彩!很快的大家都融入了“追夢四班”這個大家庭。開學(xué)僅僅幾天,我們從董老師那也收獲到了不少的課外知識,如:“量子”、“白矮星”、“紅巨星”、“人類起源”……使我們增長了見識,也開闊了視野。

  老師是我們?nèi)松凶盍恋囊槐K燈,指引著我們前進(jìn)的道路、人生的方向……正是因為有了這些老師,我們的人生之路才能走得越走越好!

成長路上的明燈初中記敘文2

  一個人的一生,就是一個不斷成長的過程。路上,少不了質(zhì)疑和嘲笑。但,總有那么幾盞燈,指引著你的方向。就像,總有那么幾個人,在遠(yuǎn)方默默地注視著你的成長,在心中為你加油,吶喊。

  那是一個陰天,天空中彌漫著霧霾,灰暗得如同我的心情。寒風(fēng)陣陣,讓我不由得一陣哆嗦。初冬的蕭條景象讓我的心也感到十分悲涼。

  回到家,舒服的沙發(fā),柔和的燈光一層層地褪去了我心中的哀傷。只是心還是那么冰,像凍硬的石塊,頑固不化。媽媽看見我愁眉苦臉的樣子,便猜到了六七分,但她卻無動于色。

  吃完晚飯后,媽媽說:“我去給你熱牛奶,你來一下。”我充滿好奇地跟著媽媽進(jìn)了廚房。只見媽媽熟練地將牛奶倒進(jìn)小鍋里,再打開開關(guān)。藍(lán)色的火苗蹄了出來,包圍了小鍋。起初,鍋里一片平靜,我都有些不耐煩了。媽媽淡淡地說:“我以前每天晚上都要給你熱牛奶,每次都是這樣度過的,有時你還哭著鬧著不喝,非要我給你加糖……”媽媽突然不說了,她轉(zhuǎn)過身來看了我一眼。我這才察覺到媽媽眼睛下深深的黑眼圈和那枯黃、消瘦的面龐。心頭的冰已漸漸融化,化作了眼角泛濫的淚花。鍋里的牛奶表面有了波紋,那層牛奶膜也漸漸清晰了,香味開始彌漫在四周的空氣中。

  終于,牛奶沸騰了,牛奶膜被氣泡沖到了一旁,變成了謂皺。充滿奶香的霧氣氨盒了我的雙眼。

  等牛奶冷卻后,媽媽先晉了一口嘗嘗,滿意了之后,再倒進(jìn)杯子里,然后遞給我。

  我慢慢品嘗著著洋溢著母愛的牛奶,頓覺這沒加糖的牛奶也是如此的甜蜜。

  牛奶喝完后,看著媽媽那幸福的神情,我也露出了笑容,心中的寒冰早已融化,剩下的是永遠(yuǎn)的春天。

  愛,就像一盞明燈,引領(lǐng)著你從過去走到將來。它讓我相信,只要一直向前,就一定會找到春天。

成長路上的明燈初中記敘文3

  文明無時不有,美德無處不在,只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),懂得體會,懂得傳承。

  ——題記

  走在寬闊的道路上,看著兩旁矮小稀疏的樹木,我不由地回想起以前那茂密的樹林和巍峨的青山,心里感到有些難過。但我更感到高興,因為有了這條通往山外的路,我們能舒心地走出大山而不用再遭崎嶇和泥濘的“罪”了,這時阿婆的身影在我腦海中浮現(xiàn)出來。

  阿婆是一個普通得不能再普通的人,也是一個可憐而孤獨的人。那時她已有六十多歲了吧!兩鬢斑白,在她那花白而又零亂的頭發(fā)下有著一張長滿皺紋而干癟的臉,那上面仿佛寫滿了歲月的滄桑與無奈。她的身邊沒有一個親人,孤苦伶仃,旁人看了都會有一酸酸的感覺??伤灰獎e人的可憐和施舍,她一個人頑強地維持著自己的生計。

  那時我們這里的交通并不發(fā)達(dá),村里要合資修一條公路,大家都紛紛贊同,可誰也不愿意出錢。只有她,這位可憐地老奶奶,把她那半輩子的積蓄給拿了出來。要知道對她來說,這些錢是多么來之不易啊!村民們看到阿婆交了錢,心里都不是滋味,也都紛紛出了錢。不久,一條漂亮的柏油路就修好了??尚碌膯栴}又出來了,一些居住在公路邊上的村民,把垃圾倒在路邊,然后被風(fēng)吹走,這些垃圾橫七豎八地“躺”在公路上,時間久了還散發(fā)出陣陣惡臭,與這條漂亮地柏油路形成了鮮明的對比……

  “好干凈呀!”放學(xué)回來的我欣賞著這條路,情不自禁地發(fā)出這樣的感嘆。這還是以前的那條路嗎?沒有垃圾,沒有惡臭。這會是誰做的呢?這個疑惑一直索繞在我的心頭。

  一天清晨,家里沒醬油了,媽媽叫我去商店買醬油。我一咕嘟地爬起來穿好衣服就沖出門去,直到半路我才發(fā)現(xiàn)沒帶錢,于是我就火急火燎地往回跑。就在我開跑不久,一個身影讓我不由地停下腳步。是她!居然是她!阿婆——那個我苦苦尋找的人!只見她一手拿著蛇皮袋,一手拿著火鉗,東走西挪地在公路上撿垃圾。我強忍著內(nèi)心的激動,走過去與她搭話:“阿婆,別人都沒撿垃圾,你為什么要撿呀!”只見她微笑著對我說:“妹子呀,你還小,就不知道原因了吧!我這把老骨頭沒什么用,撿點垃圾既環(huán)保又可以賺點零用錢?!逼鋵嵨沂侵赖?,公路上的垃圾,一般都是塑料袋和紙屑,根本值不了幾個錢??粗⑵拍秦E的身子緩慢地向前走去,猛然之間,一股莫名的暖流涌上我的心頭……

  光陰匆匆,物是人非,如今阿婆已經(jīng)離開了我們,遠(yuǎn)在天堂里的另一個世界。但公路還是和以前一樣的干干凈凈,因為村人也像阿婆那樣保護(hù)著愛惜著這條公路。我想假如阿婆泉下有知,也會開心的笑吧!

  每個人對文明美德的詮釋不同,表達(dá)的方式也不同。阿婆在這方面,為我們樹立了榜樣,她的善良勤勞,節(jié)儉樸素,為人著想——不正是數(shù)千年來中國農(nóng)民身上所蘊含的文明美德嗎?

  現(xiàn)在,阿婆的“美德之光”一直“照耀”著村人,也“照耀”著我,在成長的道路上我一點也不孤單!

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