本文是網(wǎng)友“jiyueyou”分享的小學(xué)想象作文600字合集6篇，以供借鑒。
小學(xué)想象作文600字 篇1
剛從小學(xué)升上初中時的我，對中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，其實在小學(xué)畢業(yè)的時候，在我們班，有的同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識，也是應(yīng)該高興的才對，就更談不上悲傷了。
其實，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考慮問題會以學(xué)生的角度來考慮，而不會像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”；初中的老師也不會偏心，對成績優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對每個同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長不是像小學(xué)一樣只會整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個班級前進的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會再像小學(xué)時調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識和經(jīng)驗，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢？到了初中，你會發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學(xué)里，小學(xué)時候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習(xí)，閱讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會發(fā)光?！敝袑W(xué)的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
小學(xué)想象作文600字 篇2
歲月像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從發(fā)梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了。
小學(xué)生活中有苦有樂，但是因為有同學(xué)，讓一切都變得美好。每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起說笑，教室里經(jīng)常蕩漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長時間了，只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學(xué)做過操后，回到教室，我找不到數(shù)學(xué)本了。我在其他人桌上也沒找到，最后我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上，她任我大聲斥責(zé)，沒有吱一聲。但后來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉，但每次話到嘴邊就說不出來。最后還是她主動找我說話的，我們又和好了。朋友好比一陣風(fēng)，帶走憂愁，留下清涼；朋友就像一縷陽光，帶走寒冷，留下溫暖。友情是無價的，不管你快樂、沮喪、痛苦，它永遠輕輕地走在你人生的路上，伴隨你一生。
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將離開老師、同學(xué)，心中滿是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年，這期間老師流淌了多少心血與汗水？老師教我們讀書、寫字，給我們知識，把我們從什么都不懂的小不點教育成遵守紀(jì)律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。
從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了團結(jié)的力量；從滴水穿石中，我讀出了堅持的可貴；從老師的汗水中，我們讀出了奉獻的高尚。
光陰似箭，日月如梭。雖然我們不能再回到以前，但是我們可以珍惜現(xiàn)在。把握住今天，贏得美好的明天。
小學(xué)想象作文600字 篇3
有一天，朱庇特在看到人們所犯的錯誤后，站在云端上說：“散居在世界各地的人經(jīng)常找麻煩，使我厭煩得很，我要讓新的居民到世界上定居。麥丘利，我的兒，你到地獄去走一趟，把三位女神中最殘酷的那位給我召上來。我十分喜愛的人類，這次你們可是在劫難逃了。”但這氣話說過沒多久，朱庇特的氣就消了許多。
啊!各國君王，朱庇特讓你們成為蕓蕓眾生的命運主宰，當(dāng)你們在生氣發(fā)火時，最好用一夜的緩沖時間先消消氣吧。
翅膀輕盈、言語溫和的神王之子麥丘利前往地獄看望地獄女神三姐妹。傳聞，他喜歡冷酷無情的阿萊克多超過另二個姊妹狄西芳、梅瑞爾。這種選擇令阿萊克多十分高興，于是她用冥王普魯東的名義發(fā)令，要使整個人類馬上全歸普魯東管轄。
朱庇特并不喜歡這位“善良女神”的言行，他把阿萊克多打發(fā)走后，隨即打了個響雷，想把這背信棄義的神劈死。然而駕馭雷霆的，正是受霹靂威脅的阿萊克多的父親。此時他只用雷電轟擊了一塊無人居住的荒地。做父親的都一樣，對女兒一定手下留情。
結(jié)果如何?人類對他的這一寬恕是滿意的，但奧林匹山上的諸神卻抱怨開了。于是，這位呼風(fēng)喚雨的神以地獄斯提克斯河起誓，答應(yīng)再來幾場雷雨，并聲言幾場中一定會有機會命中目標(biāo)。有人笑著對他說，你是父親，下不了手，最好還是另換一個神，用霹靂去進行轟擊吧。
于是，烏爾岡就被派來執(zhí)行這項任務(wù)。他在自己的熔爐里鑄造出兩種四棱的箭，一種直射目標(biāo)，百發(fā)百中，這種箭是奧林匹山眾神射向人們的常見的霹靂;另一種則是可以改變方向的，它僅轟擊群山，甚至還時常突然消失。這后一種在我們眼前飛馳而去的箭，來自舉世無雙的神王朱庇特。
小學(xué)想象作文600字 篇4
自從聽過老師長篇大論的述說以前的人大部分都是重男輕女、男尊女卑之后，才了解到為什么生男生比較好，而女生就不好；更有人直接了當(dāng)?shù)恼f：“生女生等于是送人的，而生男生才可以留在家?guī)兔?，所以比較好”。
假如我是男生，會是什么樣的世界?這是一個難以想像的問題，但是“男生真的比女生更好嗎？”我想很多人會說不是，因為現(xiàn)在是個平等的社會，男女應(yīng)該是要被平等對待的。話雖如此，但在社會上仍存在著不平等的現(xiàn)象，因為在先天上男女已有了分別，有些事情還是男生比較容易實現(xiàn)的。
我想，如果我是男生，我想當(dāng)一位勇敢敬業(yè)的軍人。因為軍人是一群能盡心盡力，捍衛(wèi)國家安全的無名勇士，并且可以永遠守護自己心愛的家園、勤奮工作的百姓以及至親至愛的家人。有這種可以對國家奉獻、對人民的盡心，對自己家人盡責(zé)的機會，何樂不為呢。
如果我是男生，我想當(dāng)一位旅游冒險家，因為世界這么大，有千奇百怪、變化莫測的現(xiàn)象，是我不了解的，這些現(xiàn)象都期待著我用心去追尋與探查。世界各地都有不同文化，不同的美麗景致，像是荷蘭擁有舉世聞名的風(fēng)車和郁金香，他們的風(fēng)車，可是大有內(nèi)涵的呢！而郁金香也是五顏六色、色彩繽紛，靜靜的等著我們?nèi)プ屑?xì)品味呢！日本的`富士山，一年四季都有雪，所以遠望夏天的富士山，只見山底是一片綠油油的草地，到了山頂，卻是一片鴉雀無聲，因為山頂一片雪白，終年積雪不化，人跡罕至。
如果我是男生，我要把男生的智力、體力、創(chuàng)造力和勇氣，加上女生的細(xì)心、耐心與專心，成為一個十全十美的超人，完成人類不可能的任務(wù)，為人類的未來做出最大的貢獻。
小學(xué)想象作文600字 篇5
未來的教室功能奇特、有趣。
就說教室的屋頂吧！上面安裝了向日葵形狀的太陽能裝置，它能夠隨著太陽方向轉(zhuǎn)動來吸收太陽的能量，讓教室獲得源源不斷的能源。教室外的墻壁更是神奇，它是用納米材料做成的，它具有特異功能：夏時冷、冬時暖。它還會隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案的。春天就變成農(nóng)民在播種，蚯蚓正在幫農(nóng)民松土呢！夏天就變成一個游泳池，那里的小朋友在游泳。秋天就變成一幅瓜果飄香的景象，還散發(fā)一陣陣令人可口的香味。到了冬天，就變成孩子們打雪仗的天地了。
走進教室里就看見一排排的桌子上都有一臺臺智能電腦，電腦里保存課本里全部的知識，同學(xué)們就可以不用背書包上學(xué)。同學(xué)們只要打開電腦，電腦里就會出現(xiàn)課本內(nèi)容。同學(xué)們輕輕用鼠標(biāo)點一下，電腦就生動地說出豐富多彩的內(nèi)容，同學(xué)們都聽得津津有味。講臺上的黑板已經(jīng)變成一個電腦大屏幕了，粉筆換成電子筆。老師拿著電子筆一觸摸到大屏幕上，屏幕就出現(xiàn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，給同學(xué)們和老師帶來極大的方便。
隨著科學(xué)不斷發(fā)展，不久的將來，我的設(shè)想一定會夢想成真！
小學(xué)想象作文600字 篇6
我是一只剛出生不久的小貓。我是很可愛的，我有黑白相間的毛，圓圓的腦袋，大大的眼睛。可是我被人帶到了市場，原來他們想把我賣出去。可能是因為我很可愛，不久有一位女士買下了我，抱著我回家了。
剛進家門有一個小朋友跑過來，抱起我，摸著我的頭說：“好可愛的小貓呀?！蔽倚睦锩雷套痰摹Ｋ俏业男≈魅?，他特別喜歡小動物。他把我抱在沙發(fā)上，輕輕的撫摸著我，過了一會，老奶奶拿來一杯牛奶，一根香噴噴的火腿腸過來了。我的口水都流出來了，高興的喵喵叫，我知道這是給我吃的。果不其然，他們讓我大吃了一頓。吃完大餐，小主人就陪我玩，他拿著一個毛茸茸的東西逗我，玩的真高興的時候，突然有個女的大叫：“放下，臟?！毙≈魅肆ⅠR把我放到地上。我很委屈，傷心的喵喵的叫，希望小主人抱起我，安慰我，可是……原來那是女主人的聲音，她把我放進一個裝滿水的盆子里，要給我洗澡，我拼命的掙扎，我討厭水。終于洗完澡了，我想這下可以抱抱我了吧?？墒牵魅瞬蛔屝≈魅吮?。我非常生氣。
到了晚上，該睡覺了，我爬到床上，準(zhǔn)備美美的睡一覺，可是，被女主人看見了。她先把我趕下床，然后在爐子旁用紙板給我搭了一個窩。我一邊看著她干，一邊喵喵叫，示意我不想在這睡覺，我想去床上睡?？墒撬龥]有理我。于是我就在那里睡覺了。
接下來的時間，沒有人陪我玩，我的食物也變得簡單了。這一天，他們拿來一個圓圓的東西，好像說是讓我練習(xí)捉老鼠。我很聰明，幾天就學(xué)會了。以后的晚上他們讓我抓老鼠。晚上我熬夜抓了一只很大的老鼠，放在我的小屋門口。第二天早晨，小主人高興的喊道；“太棒了，小貓會抓老鼠了?！比胰硕己芨吲d，我想這下該抱抱我了吧，可是，他們只是給我一根火腿腸。我非常失望。從此以后，我更加努力捉老鼠，希望得到夸獎，得到擁抱?？墒菗Q來的只是一根火腿腸。
有一天，我內(nèi)急，沒有足夠的時間去找便盆，于是隨便找了個地方方便了。；老奶奶看見了，拿起掃把把我趕到門外，關(guān)了我一個晚上。寒冷的風(fēng)呼呼的吹著，它吹進了我的心房。
終于有一天，她再次把我趕到門外，我下定決心要離開這個沒有溫暖的家，去尋找一個溫暖幸福的家。
主人啊，我要的不是一根火腿腸，而是你們的愛，你們的擁抱，一個幸福的家啊！
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