下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的五年級的作文4篇 五年級必背作文，供大家閱讀。
實(shí)用的五年級的作文1
臨近傍晚，延安路口那座熟悉的天橋上行人如織，我們踩著熱浪，興沖沖地奔向載有杭州記憶的傳奇國大。媽媽告訴我，二十幾年前，她的第一塊手表，她朋友的照相機(jī)都是在國大買的。闊別8年，懷舊的媽媽拉著好奇的我，將要踏入這奇幻之門。
拐過“星巴克”店面，一陣陣涼爽的冷氣出來迎接我們，它把我們領(lǐng)到一個(gè)看似空曠的半透明世界，一個(gè)酷似圓形花壇的地基上，“生長”著一株紅色的奇異之花，主體貌似由兩個(gè)“8”相接而成，中間等距離穿插了幾痕平面。我迫不及待地尋電梯上去看看，究竟是什么神秘之物讓立在平面上的人發(fā)出尖叫聲和歡笑聲。
哇！是透明的玻璃過道！有好幾個(gè)姐姐不敢踩，于是我故意跳到中間，擺出幾個(gè)拉丁的舞姿，驕傲地轉(zhuǎn)圈過去。我在大家驚愕的眼光中得意地跑開了。
畫，在這里隨處可見，成了一道美麗的風(fēng)景線。老媽在一幅黑白色畫前站了很久，那是有很多凌亂的書堆積成山的畫面，人物很單調(diào)，幾個(gè)背包的少年正在看書，邊上還站著一位戴帽子的人同樣也在看書，那遠(yuǎn)處就是朦朧的山和模糊的人物，唯有一個(gè)捂臉的孩子跪著，好像趴在書上哭的樣子。我不解地問媽媽：“這是什么意思呀？”媽媽皺緊眉頭道：“估計(jì)是‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’吧！”我似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭。
沿著畫廊往前走，有可愛的“沐沐象手工坊”，“花先生”花吧，“超級密室”，咖啡屋，兒童樂園，刺繡坊，我像只快樂的小鳥飛來飛去到處賣萌。我還遇見了5樓美麗的畫仿，很多人在此寫生臨摹，非常有趣。最吸引眼球的是邊上那家“西西弗書店”，紅色的書柜里整整齊齊擺放各類書籍，眼到之處皆是書。門口那本《塞倫蓋蒂平原》，讓我愛不釋手，它能用三種顏色的濾鏡去看，看到三幅不同的畫面，坦桑尼亞大草原里的動(dòng)物盡收眼底太美妙了！
人氣最旺的要屬美食城了，“外婆家”“鱸魚”，“九百碗”等幾個(gè)常見的餐館在這里也有，按媽媽的口頭禪來說，真是“平民的價(jià)格享受貴族的待遇”。
我欣喜若狂地來到頂層，靠近玻璃護(hù)欄向下俯視，由5個(gè)同心圓撐開的架頂被分成12份，每條圓邊密密麻麻穿著細(xì)線，垂直的線上系著很多保齡球似的燈，這些燈與扶梯上的掛燈遙相呼應(yīng)，這被照亮了的地面也灼灼生輝，像極了銀河，愿今年的七夕節(jié)，牛郎可以在此與織女相會。我更幻想著大龍貓載著千尋來這里歡聚；那位坐在魔法掃帚上的小魔女能在來的路上；我?guī)е婊檬谖灮鹣x的簇?fù)硐卖骠嫫鹞琛?/p>
今晚有多少人跟我一樣陶醉在眼前的天空之城，它把清新的氣息傳遍每個(gè)角落，親愛的國大，離開8載，歸來仍是少年。
實(shí)用的五年級的作文2
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)我看到由5·12打地震給人們帶來的創(chuàng)傷，就越想當(dāng)一個(gè)為人民利益的科學(xué)家。我想我會創(chuàng)造一種不怕地震的房子，在房子下裝上一個(gè)像汽車的避震器一樣的裝置，你可能會說這不彈起來了嗎？不同著急，在房子的'墻壁上會有一個(gè)由電腦控制的水平珠，當(dāng)珠子滾動(dòng)是電腦會判斷往哪邊晃。然后控制避震器的平衡。這樣人們再也不用怕地震了！
在遇上冰凍天氣時(shí)。我會發(fā)明一種鏟除冰塊 鏟車。在鏟車的鏟子上裝上一個(gè)剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當(dāng)然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車一開過，就什么都沒有了。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！
實(shí)用的五年級的作文3
她，中等身材，有一頭烏黑的長發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。還有一張能說會到，幽默趣及的嘴以及一對敏感的耳朵。她就是我的數(shù)學(xué)老師——廖海繡老師。
她平易進(jìn)人，對學(xué)生愛護(hù)有加，上課很認(rèn)真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又很輕松。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事冽或著一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我們百聽不厭。
有一次數(shù)學(xué)課，老師正在給我們分析一道應(yīng)用題：“某生產(chǎn)隊(duì)第一個(gè)月生產(chǎn)大米50千克，第二個(gè)月比第一個(gè)月的大米少20千克，第二個(gè)月生產(chǎn)大米多少千克？其實(shí)，這道應(yīng)用題十分簡單，比如說某同學(xué)有5個(gè)餅，我比他少2個(gè)餅，我有幾個(gè)餅？”“5減2等于3，老師有3個(gè)餅！同學(xué)們一口同聲的回答?！薄澳悄沁@道題怎么做呢？”“
50減20等于30千克大米。”“恩！同學(xué)真聰明！”她微笑著說：“說道大米我來給你們講故事。以前，生活很艱苦，缺水缺糧食，只能上山挖些野菜充饑……所以你們現(xiàn)在不要浪費(fèi)糧食。”你瞧，老師又在給我們講故事，叫我們不要鋪張浪費(fèi)。
又有一次，有位同學(xué)在課堂上講話，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這為同學(xué)面前，一本正經(jīng)地對他說：“你不是想當(dāng)畫家嗎？開始，那位同學(xué)不知道老師說的是什么意思，后來仔細(xì)的一想原來老師在批評他。比“畫”非圖畫，而是說話的“話”。全班頓時(shí)哄堂大笑。
這就是我最敬佩，最喜愛的老師，一個(gè)可愛的人！
實(shí)用的五年級的作文4
有人說，理想是玉，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。有時(shí)候，我不停地在追問自己，我的理想是什么？那就直接告訴大家吧，我的理想是當(dāng)一名用畫筆描繪多姿多彩生活的畫家。
為什么要當(dāng)一名畫家？你可能會有疑惑。我來告訴你啊，這其中是有故事的。
我從八歲起就開始學(xué)畫畫。開始的時(shí)候，我只是因?yàn)閶寢尩奶暨x而去學(xué)的?？墒?，我一到學(xué)畫畫的地方，就跟著了迷似的，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著那一幅幅畫作看呢。媽媽說，我好像對色彩有著天生的敏感性，一下子就喜歡上了畫畫。當(dāng)然，這只是個(gè)契機(jī)。在這之后，有一件事加深了我想當(dāng)畫家的理想。
那一次，老師帶我們出去寫生。我正想著畫什么呢。老師安排好我們，自己也開始畫了。老師定好型，畫了一幅油畫。在旁邊的我由于看得太過專注，等老師畫好了一半，我才醒悟過來開始畫自己的畫。那一刻，我第一次覺得有人滿身油彩卻還是那么的有魅力。喜歡畫畫的人，看著自己的畫作顯露出那種欣喜的笑容，那個(gè)時(shí)刻是他（她）們展示自己最真實(shí)的一面，也是最美的一面。正因?yàn)檫@件小事，我堅(jiān)定了當(dāng)畫家的理想。你可能會覺得奇怪，可是我就是這樣——愛畫畫。
雖然我在班上畫畫算最好的，但是在我學(xué)畫的地方，畫技并不算很出色，所以今后我會更努力的，把我的畫技提高再提高。
我這個(gè)理想或者說成夢想也不大，但因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g，所以我會一直畫下去。
我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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