老師作文3篇 “ ”老師作文

時(shí)間：2023-07-30 16:43:00 綜合范文

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老師作文3篇 “ ”老師作文

老師作文1

　　湛老師，把我們從一年級(jí)“帶”到三年級(jí)，她那紅紅的嘴唇，細(xì)長的眉毛，燦爛的笑容，都給我留下了深刻的印象。她說話的聲音雖然有點(diǎn)沙，但聽起來顯得格外親切。湛老師把我們“帶”大了，現(xiàn)在又去“帶”一年級(jí)的小弟弟妹妹。我還記得四年前，湛老師經(jīng)常撫摸我們的小腦袋，在黑板上寫字是一筆一畫的，每天都認(rèn)真地批改作業(yè)，一絲不茍。下課了，同學(xué)們提出許多稀奇古怪的問題，把她逗得哈哈大笑……眨眼間四年過去了，但我對(duì)湛老師還是念念不忘，她的一舉一動(dòng)，常常牽動(dòng)著我的心。

　　記得一次國慶節(jié)后，湛老師摔傷了腳，傷得很重，一步也不能動(dòng)。住院期間，湛老師也時(shí)刻惦記著我們。幾個(gè)星期過后，湛老師的腳還沒恢復(fù)好，就回來給我們上課，因?yàn)檎坷蠋熜袆?dòng)不便，我們的教室就臨時(shí)安排在一樓的實(shí)驗(yàn)室，湛老師連上廁所也要其她老師背，我們太感動(dòng)了，連經(jīng)?！肮忸櫋崩蠋熮k公室的幾個(gè)“調(diào)皮大王”也體會(huì)到湛老師是多么辛苦，希望能用優(yōu)異的成績報(bào)答老師。于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，因此在期中、期末考試中，我們班總是名列全級(jí)第一。我們非常高興，湛老師也露出了欣慰的笑容……

　　湛老師是一位受人愛戴的好老師。她要求我們衣著潔凈，她首先穿得整整齊齊，漂漂亮亮；她要求我們多看課外書，她自己帶頭訂了許多書報(bào)；她要求我們講文明、懂禮貌，她像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心我們，像對(duì)待朋友一樣接待我們的家長。

　　湛老師為我們付出了一切的心血，我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，唯一能說的就是一句簡單的話：“湛老師，您辛苦了！”

老師作文2

　　我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)非常獨(dú)特的.人。

　　看!那個(gè)向我們走來的那個(gè)高高瘦瘦的老師，就是他了。別看他穿戴平常，卻是老師當(dāng)中最吸引我們眼球的一位焦點(diǎn)人物。

　　從來沒見過表情如此豐富的老師，他笑起來嘴角彎彎的，還不時(shí)地眨著眼睛。他會(huì)繞有興味的打量著你，讓你覺得仿佛和他很親近。每一次到他上課時(shí)，他都會(huì)悄無聲息的走進(jìn)教室，把吵吵嚷嚷、不肯安靜的我們下一大跳，然后故作嚴(yán)肅地說：“你們討論的可真夠熱烈，還沒說夠吧?我先走了，你們接著說?！逼鋵?shí)他更本沒有要走的意思，但我們也就慢慢安靜下來了。倒不是因?yàn)樗@句話在起作用，主要是因?yàn)槔蠋熤v課的獨(dú)特魅力吸引了我們。

　　記得五年級(jí)下學(xué)期，我們原來的數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯《荒芙o我們上課了。我們對(duì)以前的數(shù)學(xué)老師有許多的戀戀不舍。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要派一位男數(shù)學(xué)老師來給我們帶課時(shí)，我們的心都忐忑不安，誰知道第一次看到新來的數(shù)學(xué)老師時(shí)，他那好笑的樣子就感染了我們。我總覺得它不僅僅是一位數(shù)學(xué)老師，更是一位稱職的“言說家”，剛開始給我們上課，便侃侃而談，那健談的樣子，好像他肚子里的話三天三夜都說不完。他分析我們的學(xué)習(xí)情況，時(shí)而苦口婆心，時(shí)而冷嘲熱諷。但那卻是讓我們學(xué)好數(shù)學(xué)課的主要原因。

　　我們都記住了他的“輕松愉快學(xué)習(xí)計(jì)劃”，也記住了“荒地里的玉米苗”，還有他給我們獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)生肖——木頭。說來也奇怪，這些很傷自尊心的事情卻沒有傷到我們，反而也增添了數(shù)學(xué)老師獨(dú)特的魅力。

　　就這樣，我們也不懂老使用的什么方法，反正我們相處了一個(gè)都學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)成績直線上升，由原來的全鎮(zhèn)倒數(shù)第三變?yōu)榱苏龜?shù)第三。當(dāng)然，這成績成了我們對(duì)數(shù)學(xué)老師尊敬的一個(gè)重要原因，我喜歡我的數(shù)學(xué)老師，愿我們相處的日子在多一些吧!

老師作文3

　　今天，如往常一樣，一大早，同學(xué)們開始抄作業(yè)。這時(shí)，突然一個(gè)吱呀的開門聲隨后一個(gè)沉重的腳步踏向地面如恐龍的巨腳生生的蹬向地面似得，嚇得我們瘋狂亂竄。班主任看見后陰沉的面色似乎更黑了。她便馬上抓這一位沒有反應(yīng)過來的同學(xué)。啪~一個(gè)清脆的“掌聲”響起。

　　班主任怒吼道：“我算看出來了，原本我挺同情你們的。為了留住你們這些狼心狗肺的東西，我跟他們磨了多少嘴皮子。看來，你們‘下去’（一般下去后就拿不到高中畢業(yè)證）不用同情，原本怕傷你們的心?？磥砟銈冊撡u小菜的賣小菜，該打小工的打小工，該挖煤的挖煤，該當(dāng)老板的當(dāng)老板?！?/p>

　　班主任幾乎一口氣說完，并且罰哪位倒霉的同學(xué)背課文。隨后，楊超（偷偷地笑，他年級(jí)第一，曾說過）的英語課代表被解職，別納悶，班主任也是英語老師。接著，老師的怒火似乎停不下來罰了許多同學(xué)。似乎對(duì)我們都很反感。

　　楊超偷偷的和大家說：“老師肯定昨天打麻將輸了?！?/p>

　　這時(shí)胡杰（一位“小流氓”和楊超玩的很來）接著說：“肯定輸了幾千塊?！?/p>

　　這時(shí)，為政治課打響了鈴聲。如同班主任一樣的感覺襲來，讓很多人惴惴不安。政治老師(熊付二，年級(jí)主任）的邊接著電話邊走過來。她在電話里破口大罵，我隱約聽到點(diǎn)。

　　“這是公家的事又不是我的事……要我干嘛啊……去教師新村……”

　　她一扭頭，一個(gè)光斑閃過我的眼窗，那是什么。我瞇起眼睛仔細(xì)看了一下，那是眼淚。她流淚了。在我們心中，她是冷酷的，嚴(yán)厲的。楊超給她送了一個(gè)外號(hào)“熊大”。

　　她似乎怕我們看見，手一抹。馬上進(jìn)入講課的狀態(tài)。

　　我突然明白可能老師不想讓我們受到傷害，不想我們?yōu)楫厴I(yè)而苦惱。而領(lǐng)導(dǎo)為了成績，為了多出優(yōu)生而下決策把所有班的尖子全部集中。突然想到許多老師與領(lǐng)導(dǎo)的爭吵等等這些。不禁使我哽咽了一下，似乎對(duì)不起哪些老師。

　　他們……而我們……對(duì)得起還是對(duì)不起，又有一股沖動(dòng)想對(duì)老師說……以前那樣而以后呢？

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