下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于的作文3篇(寫(xiě)關(guān)于的作文)，供大家品鑒。

關(guān)于的作文1

　　五千年的滄桑與文明，五千年的傳承與積累，歷煉出漢字的博大精深，賦予了漢字無(wú)言的智慧。閑暇之時(shí)，擺上一支鋼筆，一頁(yè)白紙，品悟，字中真諦。

　　第一次，帶著七分自傲，兩分浮躁，一分篤定，草下筆，心未收，字已成；本以為會(huì)是洋洋灑灑的大氣之作，卻無(wú)端發(fā)現(xiàn)，紙上透露出的只有毫無(wú)工整可言的潦草與輕狂。抿嘴苦笑，悄然落筆，墨跡入鋼刀，劃破了驕傲的夢(mèng)。于是我懂得，人生如行字，驕傲與自滿為你留下的只有凄苦與不甘，正如曇花芳華易凋，琉璃美艷易脆，月盈月方終有其時(shí)，只有用謙虛與謹(jǐn)慎書(shū)寫(xiě)人生，才能勾勒出游龍舞鳳。

　　第二次，我步步為營(yíng)，橫得鏗然，點(diǎn)得堅(jiān)定，恰似筆筆生花，在潔白的紙上綻放難得的豪放與昂揚(yáng)。淺笑一聲，心卻如信馬由韁，筆鋒陡轉(zhuǎn)，字再無(wú)沉穩(wěn)平放。啞然失笑，無(wú)奈揮筆，一筆除去所有的繁華與敗亡。我終明白，人生如行字，偶爾松懈便可造成滿盤(pán)皆錯(cuò)；無(wú)可謂反悔，無(wú)可謂重來(lái)，正如鏤玉雕金，刀刀都是點(diǎn)睛之筆，只有堅(jiān)持不懈，才能書(shū)寫(xiě)出顏筋柳骨。

　　第三次，我似有些畏懼下筆，只想每一筆都傾盡心力，害怕一不小心就前功盡棄，一個(gè)，兩個(gè)，一行，兩行，長(zhǎng)舒一氣，我悠然而生出一股滿足。合筆，卻發(fā)現(xiàn)，一切，并非如我所愿，每一個(gè)字都像被白紙緊緊鎖住，沒(méi)有了往日的不羈，失去了一貫的自由；放不開(kāi)，掙不脫。我恍然明了，人生如行字，松弛有度方是根本。正如適當(dāng)引弓可百步穿楊，過(guò)緊之弓，卻只能弓斷箭脫，該放則放，留不得猶疑，存不了畏懼，放能做到大氣如山，婉轉(zhuǎn)如水。

　　三次動(dòng)筆，三次失敗，然而我卻來(lái)不及悲傷，因?yàn)槊恳粋€(gè)字都教給我太多太多，給我沉思，給我智慧。漢字中的精魂，如海般深邃，如日般熠耀，只有細(xì)細(xì)悟，慢慢品，方能把握其中之真諦。

　　人生，恰若行字，

　　行字，恰若人生。

關(guān)于的作文2

　　這個(gè)有趣的暑假媽媽帶我到新華書(shū)店看書(shū)，她想讓我認(rèn)得更多的.漢字。

　　“爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。如果一個(gè)雨天，我在房間里呆時(shí)間長(zhǎng)了，打開(kāi)窗子透透氣，一股清風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)多么爽啊!晚上，站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月，真爽啊!

　　“風(fēng)”也很有趣。甲骨文中的畫(huà)，上上書(shū)上解釋的是一只鳳凰，鳳飛眾鳥(niǎo)隨從而生風(fēng)。我的感覺(jué)畫(huà)是岸邊楊柳依依，而柳條卻是斜的，想必有風(fēng)吹過(guò)。

　　最有趣的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫(huà)了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡(jiǎn)化后才成為現(xiàn)在的“雞”字。

　　但是，有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，這個(gè)字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。

　　比如現(xiàn)在的“說(shuō)”的意思，最早不是由“說(shuō)”來(lái)表示的，而是“曰”，甲骨文中畫(huà)了個(gè)口，加了一短橫，表示張嘴說(shuō)話之意，后來(lái)卻用本來(lái)表示喜悅的“說(shuō)”來(lái)表示。而原來(lái)表示喜悅的也不是現(xiàn)在的“說(shuō)”，而是用“稅”來(lái)表示，甲骨文上畫(huà)了一個(gè)人，和一個(gè)口，還有一個(gè)“八”，表示咧開(kāi)嘴笑。后來(lái)這個(gè)意思不用“稅”表示，把“稅”減去禾字，在加上言字旁，就是現(xiàn)在的“說(shuō)”來(lái)表示，語(yǔ)音變成“Yue”，有表示喜悅的意思;而“說(shuō)”字，除了表示說(shuō)和喜悅的意思，又有讀成“Shui”，表示勸說(shuō)。哎。你說(shuō)煩不煩?譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”中的“說(shuō)”要讀“Yue”，“成事不說(shuō)”的“說(shuō)”要讀“Shuo”，“游說(shuō)”的“說(shuō)”要讀成“Shui”……要是沒(méi)有這本字典，我都要把它們讀成“Shuo”了。

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關(guān)于的作文3

　　打開(kāi)記憶的寶盒，我回想起自己小時(shí)候曾發(fā)生的那件往事。記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我們和媽媽在家里舉行了一次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”活動(dòng)，我和媽媽各代表兩隊(duì)，外婆是考官。

　　比賽開(kāi)始了，我斗志昂揚(yáng)，精神飽滿。前幾個(gè)字詞我都一路過(guò)關(guān)，一見(jiàn)自己這么牛，別提多驕傲，老媽也不甘示弱，緊追不舍。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一條“攔路虎”，那就是外婆報(bào)出的“駕駛”，我絞盡腦汁地想啊想啊，真難寫(xiě)，“駕”字是“馬”字底還是“木”字底?。繒r(shí)間飛快地過(guò)去，下個(gè)詞語(yǔ)娓娓道來(lái)，我不禁萬(wàn)分后悔自己考前沒(méi)復(fù)習(xí)，狠下心，寫(xiě)上了“木”字底的“架”字。但還是不放心，兩個(gè)字一會(huì)兒看看這個(gè)不像，一會(huì)兒看看那個(gè)不像，忐忑不安，怦怦直跳。

　　比賽結(jié)束，我立馬奔到外婆那看她改題，看著自己前面幾題的紅勾，心里才稍稍平靜了一點(diǎn)。此時(shí)眼前只見(jiàn)圈起來(lái)的“架”字，我難受極了，真是后悔莫及，終究還是錯(cuò)了。漢字天地真是博大精深，“雙胞胎”太多了，我的腦袋好像裝不下這么多漢字呀！我一臉沮喪。媽媽過(guò)來(lái)摸著我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“你啊，只需記住駕駛兩字是用馬來(lái)拉的，而木字底的架是用木頭做的，行駛不了，懂了嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)啊，每個(gè)字的組成都有一定的含義，只要找到方法，再難的字也能輕松駕馭！從此我對(duì)這兩字特別關(guān)心，再也沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)。

　　漢字，是一位大師，擁有著無(wú)限法力和智慧，是人類靈魂的一部分，漢字的樂(lè)趣，只有愛(ài)它的人才懂。我要贊揚(yáng)它的智慧，關(guān)心它的用法，更要仔細(xì)地辨別漢字、正確使用它！

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