本文是熱心會員“bujiangmucainao”收集的寫人善良的作文（精選12篇），歡迎參閱。
寫人善良的作文 篇1
在生活中有許多好人，也有許多壞人，我們要學(xué)習好人的精神，我也遇到過一位好人。
那一次我摔了腿有一段時間是并不能正常行走，需要拐杖，與我同房的是一位阿姨照顧她的應(yīng)該是她的女兒吧
那個姐姐總是穿著黑色的大衣，頭上還頂著一頂黑色的鴨舌帽，褲子和鞋都是黑色的，也不怎么說話。
有一天我要去拿媽媽送的東西，就一手拄著拐杖一手扶著墻走了出去，剛剛走到門口，不知道是哪個調(diào)皮的小孩把玻璃球放在門口，完了！完了！要倒下去了。我正打算大叫的時候，身體被人扶著。
轉(zhuǎn)過頭見那位大姐姐對我微微一笑，說你腿腳不方便，我送你出去吧，我對他說謝謝你姐姐，她也只是對我微微一笑。
后來那位大姐姐并不愛說話，但是特別愛幫助別人，有哪一個小朋友想喝水，又不方便，她便搶著幫忙，還幫別人刷東西，只要別人不方便，她都會去幫助他們。
姐姐，謝謝你，你總是樂意幫助別人，你的精神值得我們學(xué)習。
寫人善良的作文 篇2
在漫長人生中，我們會遇到各種各樣的人。有的人，人面佛心；有的人，刀子嘴、豆腐心；還有的人卻是人面獸心……我們中華民族最多的還是善良的人心。而他，是給我記憶中留下印象最深的人。
一天早上，走出門外，一股宜人的清香撲面而來，使我格外爽朗。緊接著，卻是一陣狗叫和貓叫，再一看，小區(qū)里無處不見貓和狗，它們骨瘦如柴，瘦骨伶仃，都躺在陽光充裕的空地上。這時，一個中年人穩(wěn)健的走來，看到這么多貓狗，他不禁雙眼發(fā)亮，我一看，認出了這是附近狗肉店的老板。剛想站出來阻攔，另一個人卻早已挺身而出，他是隔壁樓的鄰居周大叔。只見他把一左一右的兩只貓狗抱起來，給了狗肉店老板一支香煙，笑瞇瞇的望著狗肉店老板，那個居心不良的狗肉店老板，被周大叔充滿正義的眼神望得灰溜溜的走了。然后，我和周大叔帶著一群貓狗回到了他的家。
只見周大叔從柜子里拿出了兩袋狗糧和貓糧，小狗小貓開心地叫喚。周大叔平時生活節(jié)儉，不必要的東西從來不買，而他對那些貓狗卻從來不吝嗇，常用省下來的錢，高價買狗糧和貓糧，動物們當然是恢復(fù)了生龍活虎的本性。然后我放心的走了。打那之后，每次有意無意的走到他的家門口，都能聽到一聲聲的動聽的啼叫。在別人聽來就是吵雜的噪音，而在周大叔聽來，卻是動物們對他的感恩之聲！
他不僅對動物好，對人類也是出奇的好。
有一次，我去周大叔家玩，樂善好施的周到叔立即從冰箱里拿出了一盒零食給我，周大叔的兒子也喊著要，周大叔卻只拿給了他一顆糖。這一幕我全看在了眼里，我不忍心吃一口，便離開了這個家徒四壁而又充滿善良的房子。
那件事早已過去許久，而我卻每時每刻都能想起那個樂善好施，廣結(jié)善緣的周大叔。他雖已去世，但是他那善良的面孔、偉岸的身影卻永駐我心！
寫人善良的作文 篇3
我看到過這樣一個故事，俄國的著名作家屠格涅夫，他無意間撿到一本雜志。他在隨手翻看雜志的時候，突然被其中的一篇小小說吸引住了。后來，屠格涅夫幾經(jīng)周折，對那位作者說：“如果你能繼續(xù)寫下去，前程一定不可限量！”得到大名鼎鼎的屠格涅夫的欣賞，作者驚喜若狂，名家的肯定與鼓勵像一把火炬，一下子點燃了這位文學(xué)青年心中理想的火焰，于是他勤奮寫作，并一發(fā)不可收，最終成為比屠格涅夫更有成就的文學(xué)家、思想家，他就是列夫·托爾斯泰。
懂得欣賞他人，這不只是一種品格，更是一種善良?？梢哉f，無論多么謙虛的人，都會期待得到他人的欣賞與贊揚。善良的心會產(chǎn)生無窮的魅力，當你聽到善良的欣賞與贊揚時，會讓自己更有自信，更有動力，每一個人都應(yīng)該學(xué)會去用善良欣賞別人。
善良，可以表現(xiàn)在很多方面，比如常懷仁愛之心、包容之心，感恩之心；再比如，要有成人之美的善念等等。
臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫過一個小偷，說他心思細密，手法靈巧，有自己的技術(shù)風格，如果不做小偷，而去做任何工作，都會有成就！林清玄沒有用譴責、謾罵的語氣來寫，而是加以勸導(dǎo)，20年后，當他再與這位小偷相遇時，他已經(jīng)是一個大老板了！林清玄善良的魅力，竟然讓一位失足青年脫胎換骨，重新做人。
平時我們都說要做一個善良的人，但不能只停留在口頭里，一定要落實在行動上。善良的魅力是無窮的，希望他人在我們的善良中更好地生活，也希望他人的善良給我們帶來更多的溫暖。
寫人善良的作文 篇4
生活中，有許多善良的人，我想為他們點個贊。
在我的腦海中，那個善良的人就是我所敬愛的——謝老師，她是我六年級時的英語任課老師。
我記得有一次。那時，我剛升六年級不久，那時我的英語成績不好，那時我剛認識他不久，當她翻看學(xué)生檔案時候，他看到我的`英語非常差。她來我們班把我叫到辦公室和她談話，它用柔和的語氣說；”……“我認真地聽她說完。她叫我一有時間就去她那背書。經(jīng)過這件事后，她在我心中的位置又更上了一層。
她上課的時候，同學(xué)們都很認真的聽課他講課，有時，還會講笑話給我們聽。我們都很喜歡上她的課。
有一次，有一個同學(xué)的500元不見了，這500元是這個同學(xué)半年的伙食費，經(jīng)過調(diào)查，還是沒有找到。最后，謝老師挺身而出，向?qū)W校提出申請建立基金會來幫助那些可憐的孩子，學(xué)校批準了這個申請。謝老師非常開心，還幫基金會取了一個名字叫“小小愛心基金會”?；饡偝闪?，我就把我所有的零花錢都捐出去。謝老師也帶頭捐了1000元，我們幫謝老師取了兩個外號“一是慈善大師”“二是善良女神"基金會幫學(xué)校還了這個學(xué)生500元，這個學(xué)生非常感動。
善良的謝老師的行為，難道不值得我們學(xué)習嗎？難道不值得我們點贊嗎？
謝老師我為你點贊！
為善良的人點個贊吧！
寫人善良的作文 篇5
我的爸爸身材高大，大大眼睛，眼神犀利，但是眼角已經(jīng)有了皺紋。媽媽經(jīng)常開玩笑的叫他“老頭兒”，不過爸爸自認為不老，自封“不老男神”。
我的爸爸不僅是“不老男神”，而且還非常善良、有愛心。
又一次，我和爸爸一起去郊外的果園摘杏和桑葚。樹林里有一張捕鳥網(wǎng)，上面纏住了一只啄木鳥，它在不停地掙扎，想重新飛回藍天。爸爸先看到了這個情景，趕緊叫我:"我們要抓緊想個辦法，救下這只啄木鳥，否則他會死去的。啄木鳥可是我們的好朋友呀！”
我急忙 對爸爸說：“快把它救下來吧。”爸爸找到果園的老板，要了一個打火機，好把網(wǎng)線燒斷，正準備燒的時候，我急忙對爸爸說：“不能燒著啄木鳥，咱們還是換成剪刀吧！”
我們馬上又去借了一把剪刀，把網(wǎng)剪開，小心翼翼地把啄木鳥救了下來，它重新獲得了自由。
可憐的小鳥遇到了善良的老爸，它得得救了，我從老爸身上學(xué)到了善良，要有愛心。我愛你——善良的老爸。
寫人善良的作文 篇6
刺骨的寒風呼嘯著，我在風雨中艱難地前進，風似乎隨時要把我?guī)У竭b遠的地方。
果不出我所料，狂風把我的傘吹跑了。我追了上去，可風卻似乎在跟我開玩笑，把我推了一個趔趄，我撲到在地上，兩行淚順著我的臉頰流了下來。這時，轉(zhuǎn)角閃出一個蹣跚的身影，撿起了我的傘。我的傘啊，你要花落誰家了呢？可是，那身影似乎有先見之明和“讀心術(shù)”，一眼就看出了那是我的傘，拿起傘徑直朝我走了過來。那身影漸漸近了，我才看清是一位老爺爺。他到了我身邊，把我扶起來，將傘遞給我，說： “小姑娘，這是你的傘吧，給你。這天冷，快回家吧！”說完便笑了笑。這位老人的前額被歲月碾出了條條深溝，笑得是那樣和藹可親，好似一朵怒放的菊花。等我回過神來，正要道謝，老人卻飛似的不見了。我?guī)еz憾和感激慢慢地走著，在這寒冬中滋潤了我的心田的老人，是多么善良??！風依舊呼嘯著。雨依舊飄著，舞著?？扇说男膮s不再寒冷了。
寫人善良的作文 篇7
我的媽媽叫趙紅英，她高高的身體，有迷人燦爛的微笑，有月亮般的眉毛，有一對柳葉眉，還有一頭蓬松的頭發(fā)，像是爆炸頭，但又不是，我的媽媽不但長得好看，而且有一個好性子。
有一次，是冬天，我躲在被窩里不肯起來，媽媽卻不急不慢的讓我又多睡了一會，等到媽媽把我的早飯和洗漱用具都準備好的時候，媽媽又來叫我起床，可我卻怎么也不想起來，因為被子里暖和，媽媽卻沒有罵我，還在一旁耐心的勸我起床，我終于聽話了，起來了，到了穿衣服時間，我卻耍起了小姐的脾氣，說道：“這件衣服我不想穿，太難看了！”媽媽卻一直說：“不難看的，你聽我的沒錯?！蔽以趺匆膊幌氪?，還一直挑三揀四，媽媽卻不罵我，還一直想著我的性子來。
我非常喜歡媽媽，不管怎樣的媽媽我都喜歡，我以后一定要報答媽媽，報答她對我的忍耐，以及寬容，對我的保護。謝謝您，媽媽！
寫人善良的作文 篇8
善良是一種非常好的品質(zhì)，可有些人，卻利用它賺錢，根本不是真心的，然而文中的袋鼠是什么樣的呢?讓我們看看吧。
開業(yè)了，第八小學(xué)開業(yè)了，同學(xué)們都踴躍報名，校長為了同學(xué)們上學(xué)更輕松，就請來了袋鼠先生給同學(xué)們拎書包，它就站在門口，舉著一個牌子，上面寫著“代運書包”，同學(xué)們見了都紛紛把書包給了袋鼠先生，每一個書包都很重，袋鼠先生不動都累，它就捧著袋子，慢慢地一步一步往前跳，跳了許多時間，終于才到達樓梯，見到樓梯，它害怕極了，但為了同學(xué)們就放手一搏，它用了九牛二虎之力才跳上一階樓梯，因為每跳一階樓梯都要用吃奶的力氣，所以當它運完了所有書包時，就好像跑了十萬八千里，翻了八座山，游了長江似的累倒在地，休息片刻后，它就回家睡覺了。
第二天清早，鬧鐘聲驚醒了袋鼠先生的美夢，它穿好衣服，吃好早飯后就出發(fā)了，今天，同學(xué)們的書包更多更重了，袋鼠先生的袋子都裝不下了，只好用手拎了，當它又一次拎完所有重如泰山的背包時，又一次累到在地，休息許久后，它吃完了點心，回家去休息了，但當它大吃一驚，因為放學(xué)了也要把書包運回家，袋鼠先生沒辦法，只好去了。
就這樣，它日復(fù)一日，年復(fù)一年地運書包，一天它累暈了。當它睜開眼時，卻發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，旁邊還有同學(xué)們和校長，它看見同學(xué)們都淚流滿面，就問：“大家，這……這是怎么回事，我怎么在醫(yī)院?！毙ｉL走上前說：“你運書包累暈了，我放你幾天假，你好好休息吧?！彼犞鴵屩f：“校長，我給同學(xué)們運書包，不是為了賺錢，而是真心的?！闭f完，它又下了床，又站在門口舉著牌子了，校長見了被感動了。
善良的意義在于你是否真心地幫助他人，而不是那種善良，為了賺錢用善良去騙大家，你還對得起自己的良心嗎?你知不知道這種善意的謊言是沒用的，一定要真心的才是真正的善良，所以讓我們行動起來，做一個真正善良的人吧!
寫人善良的作文 篇9
友善是中國的傳統(tǒng)文化，《周易》：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃?！鄙屏寂c正直、愛心、憐憫為伍，與邪惡、陰毒、冷漠為敵。一個善良的人，就像一盞明燈，既照亮了周圍的人，也溫暖了自己。
人性之美，美在求善。我們的生活中應(yīng)該多一些正能量引導(dǎo)我們，少一些消極思想。許多人給我們做了很好的示范。他是一位有著50多歲黨齡的進行了耄耋老人，15年間，解黎明將自己一半退休金拿出來資助貧困學(xué)生和困難家庭，共捐資13。75萬元，資助貧困學(xué)生150名，貧困家庭33戶。她以將助人為樂、奉獻社會作為了一種生活習慣。她的善舉猶如黑暗中的一站明燈，溫暖了別人的心，她只是一個普通人，卻做出了不平凡的事，而我們同樣身為一個平凡人，我們應(yīng)該反思自己的人生觀、價值觀。一個善良的人一定有愛心、有同情心、有寬容之心、有道德之心，也一定是個一團結(jié)友善的人。
團結(jié)友善好習慣之一：善于合作，共同進步，作為一個學(xué)生，我們在學(xué)習知識之余，也應(yīng)該學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系，這是我們?nèi)松谋匦拚n之一，它有很多需要學(xué)習的內(nèi)容，也有很多技巧。但是，人與人之間的關(guān)系，歸結(jié)到一句話，就是一種相互依存的合作關(guān)系。我們在做任何事情都要想到他人的存在，時刻想到與他人合作。學(xué)會去原諒他人的過失，懷有一顆善良之心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。
團結(jié)友善好習慣之二：學(xué)會商量，有話好說。生活中說話就是為了讓人傾聽的，語言是心靈的窗口，友善的人講話絕不帶刺，一定是溫婉柔和的有禮有節(jié)的。因此，我們要掌握說話這一門藝術(shù)，善于與人溝通，常懷一顆友善的心，我們才能使自己永遠保持完美的人格。
善良無需灌輸和強迫，只會相互感染和傳播。當我們一心向善時，不一定就會有多么大的回報，但我們已經(jīng)在心靈播下了一顆善良的種子。所以啊!我們在生活中應(yīng)該多存在一份友善單純，少一些自私麻木。在別人遇到困難的時候多幫扶一把，別人會從內(nèi)心真誠的感謝你的。作為一個學(xué)生更應(yīng)當時刻保持一顆友善之心，學(xué)做一個友善的人，去感染周圍的人。
人性之美、美在求善。善良者微笑著面對現(xiàn)實，永遠不喪失對于理想、對于世界的信心。我喜歡善良、我向往善良。
寫人善良的作文 篇10
我的朋友單依晴是一個心地善良的人，對每個小生命都十分憐愛，從不扼殺、欺侮它們，甚至連走路也要仔細地瞧瞧地面，惟恐踩了一只可憐，弱小的蟲子。
一次，我和她一起到上虞她哥哥家玩耍。走在小區(qū)路上，我們看見一個小伙子大步流星地走著，踩到了一條蚯蚓，還罵罵咧咧地抬起腳，看看鞋底，仿佛怕蚯蚓弄臟了他的名牌運動鞋。單依晴急忙跑過去，蹲在地上，看著那條蚯蚓。可憐的蚯蚓被踩成了兩段，正痛苦地上下翻滾著，粉紅色的肉體上頓時沾滿了泥沙。
單依晴紅了眼眶，拿了些土蓋在它身上，希望它能活過來。太陽越來越烈了，曬得我們汗流浹背。而單依晴首先想到的不是自己，而是蚯蚓。她對我說：“你幫我找一張紙過來?！蔽夷昧税准垼鸭垖φ鄢晌蓓敔?，小心翼翼地蓋在蚯蚓身上。她這才如釋重負般地說：“這下，可憐的.小東西就不會曬死了?！闭f著，便去玩了。
可是，她玩得心不在焉?！拔胰タ纯打球景?，我擔心它活不過來了?！眴我狼缯f。果然，蚯蚓已經(jīng)死了，靜靜地躺在“小屋”里。單依晴看了它幾分鐘，像是在默哀。最后，她嘆了一口氣，說：“唉……可憐的小東西……我們把它埋起來吧?！闭f完，她便在花壇中挖了一個坑，把蚯蚓深深地埋了起來，又找了塊小木片，用紅磚在上面寫了4個字：“小蚯蚓墓”，插在土上，又在土上撒了些花瓣，在周圍種了些小草。做完這些后，她念叨著：“可憐啊，可憐……”
瞧，這就是我的朋友，單依晴，一個心地善良的人，一個令我感動的人。
寫人善良的作文 篇11
在生活中，總有一些人會給你留下深刻的印象，比如：“救死扶傷的醫(yī)生，城市的美容師，等等。但最令我印象深刻的是一名平凡的老師——湛老師，她非常善良，和藹可親。
她有著烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，和一雙炯炯有神的雙眼，還有他右手臂上有一條美麗而鮮艷的胎記。
記得有一次，是在星期四的上午第四節(jié)課，那是一節(jié)體育課。當時我不知道已經(jīng)感冒了，所以也跟隨同學(xué)們迫不及待的下樓去了。
開始做劇烈運動時我稍微有些咳嗽，但是從跳蛙跳開始，我是跳一下咳嗽一下而且咳的喉嚨痛，于是我只好在一邊休息了。我開始自責心想：怎么在這個重要的時候生病呢？好不容易堅持到下課了，我感到頭暈?zāi)X脹而且咳的想吐，于是徐潤軒把我扶到老師辦公室，湛老師一看萬分著急，并迅速的從抽屜里拿出風油精，打開瓶子倒了一些再手上，抹了一些在我的太陽穴上和肚子上。還關(guān)切的問道：“好些了嗎，不停的反復(fù)地叮囑我要多喝開水，等了一會又問好些了嗎？我微微點頭，少說話多喝水。我頓時感到了湛老師像媽媽一樣關(guān)心我，我的心里非常溫暖，頓時感覺咳嗽減輕不少。
雖然湛老師沒有像醫(yī)生治那樣治好我的病，但是老師的關(guān)心和愛護像陽光一樣溫暖著我，我愛我的老師——湛老師！
寫人善良的作文 篇12
星期五，一位漢族小女孩苗苗來到她鄰居王奶奶家里，王奶奶已經(jīng)80多歲了，她是苗族人。她的兒女出去工作，她孤獨一人住在山村里，王奶奶經(jīng)濟不好，沒錢請保姆幫忙，苗苗經(jīng)常放學(xué)后幫王奶奶干家務(wù)活。
苗苗又來了王奶奶家，她看見屋角有一大堆臟衣服。于是，她幫助奶奶洗衣服。她看見床單臟了就去了河邊，然后在床單上浸濕了一些水，然后開始洗了。沒洗多久，苗苗的頭上沾滿了晶瑩的汗珠，她擦了一些汗，又開始洗了。衣服好不容易洗完了，然后把衣服放在涼衣竿上。這時，王奶奶出來了，她把臉貼在苗苗頭上，感激地說：“你真是比我的`女兒還親，雖然你不是我的親人，勝似親人！”
苗苗聽了奶奶的話，害羞地說：“這是我應(yīng)該做的，要是你有什么吩咐，我一定會把事做好的?！蓖跄棠搪犃嗣缑绲脑?，熱淚盈眶，然后她們抱在一起。
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