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精選活動(dòng)方案范文5篇(活動(dòng)方案范文大全)

時(shí)間:2023-07-31 23:22:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精選活動(dòng)方案范文5篇(活動(dòng)方案范文大全),供大家賞析。

精選活動(dòng)方案范文5篇(活動(dòng)方案范文大全)

精選活動(dòng)方案范文1

  活動(dòng)目的:

  初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來(lái)了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來(lái)了體驗(yàn)的快樂(lè),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂(lè)的一筆。在初夏的五月里我們將迎來(lái)“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無(wú)煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。

  繽紛多彩的五月,充滿力量的五月!令人振奮的五月!在這充滿溫暖和期盼的五月,讓全體隊(duì)員積極投身到“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)中去,深刻地感受勞動(dòng)人民的偉大,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),在實(shí)踐中掌握勞動(dòng)的知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)真正地感恩父母;學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人;學(xué)會(huì)體驗(yàn)科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲,點(diǎn)燃起奮斗的焰火,創(chuàng)造美好的明天!

  活動(dòng)目的:

  初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來(lái)了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來(lái)了體驗(yàn)的快樂(lè),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂(lè)的一筆。在初夏的五月里我們將迎來(lái)“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無(wú)煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。

  活動(dòng)安排:

  一、“分享5.1 快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)(爭(zhēng)家務(wù)章)

  通過(guò)結(jié)合“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開展活動(dòng),讓隊(duì)員理解“勞動(dòng)創(chuàng)造了世界”,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。

  1.組織隊(duì)員查找有關(guān)勞動(dòng)技能知識(shí)的資料,在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。

  2.各中隊(duì)利用綜合實(shí)踐課開展“勞動(dòng)小能手”的活動(dòng),通過(guò)整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽,使隊(duì)員通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。

  3.以國(guó)旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地,進(jìn)行宣傳勞動(dòng)光榮,向勞動(dòng)者致敬。

  活動(dòng)目的:

  初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來(lái)了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來(lái)了體驗(yàn)的快樂(lè),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂(lè)的一筆。在初夏的五月里我們將迎來(lái)“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無(wú)煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。

  活動(dòng)安排:

  二、“感恩母親 感動(dòng)母親”活動(dòng)(爭(zhēng)孝順章)

  孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任。母愛的偉大,母愛的無(wú)私,是任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)的。為人子女唯有用行動(dòng)回報(bào)母親濃濃的愛。

  1.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部利用綜合實(shí)踐課組織隊(duì)員觀看電影《下輩子還做母子》??赐旰笳?qǐng)隊(duì)員們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站,與大家一起分享你的感動(dòng)。

  2.記住母親的生日,她生日那天向母親說(shuō)聲“生日快樂(lè)”;平日里為母親泡一杯茶,和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動(dòng)落實(shí)到日常生活當(dāng)中,才能真正的“感動(dòng)母親”。

  3.通過(guò)綜合實(shí)踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦,理解母親的愛,珍惜母親的愛。請(qǐng)母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上,讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。

  勞動(dòng)體驗(yàn)與成長(zhǎng)——五月份德育、少先隊(duì)主題活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

  初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來(lái)了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來(lái)了體驗(yàn)的快樂(lè),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂(lè)的一筆。在初夏的五月里我們將迎來(lái)“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無(wú)煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。

  三、“體驗(yàn)科學(xué) 共展才華”活動(dòng)

  在全校舉辦“科技節(jié)”的活動(dòng),為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞,開闊視野,活躍思維。使他們懂得珍惜生命,學(xué)會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物。通過(guò)隊(duì)員們自己動(dòng)手、動(dòng)腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科學(xué)素養(yǎng),豐富校園科學(xué)文化活動(dòng)。

  1.利用科學(xué)課向隊(duì)員們宣傳科學(xué)知識(shí),做好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作。在每個(gè)班級(jí)上粘貼活動(dòng)方案。(詳細(xì)方案請(qǐng)看“20xxxx市同濟(jì)小學(xué)科學(xué)專題活動(dòng)方案”)

  2.鼓勵(lì)隊(duì)員把活動(dòng)的感受寫出來(lái),投放廣播站與大家一起分享。

  勞動(dòng)體驗(yàn)與成長(zhǎng)——五月份德育、少先隊(duì)主題活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

  初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來(lái)了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來(lái)了體驗(yàn)的快樂(lè),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上添上快樂(lè)的一筆。在初夏的五月里我們將迎來(lái)“5.1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“5.4”中國(guó)青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無(wú)煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“勞動(dòng) 體驗(yàn)與成長(zhǎng)”的主題,開展豐富的主題活動(dòng),在活動(dòng)中,建立服務(wù)奧運(yùn)、傳播文明的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員們的實(shí)踐、創(chuàng)新能力,弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊(duì)員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個(gè)角落。

  四、“文明校園”活動(dòng)(爭(zhēng)禮儀章)

  20xx年,一個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻。全世界的目光都將關(guān)注中國(guó),聚焦北京。奧運(yùn)匹克運(yùn)動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了精彩的體育比賽,也帶來(lái)了豐富的教育資源和良好的教育契機(jī)。我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、綜合科組以“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”為主題,在校園中開展關(guān)注奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、做奧運(yùn)的文明使者的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  1.各中隊(duì)開展“服務(wù)奧運(yùn) 傳播文明”主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)形式多樣的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。使隊(duì)員學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),踐行文明禮儀,傳播社會(huì)文明新風(fēng)尚。(五月底各中隊(duì)上交一份中隊(duì)活動(dòng)方案到大隊(duì)部)

  2.結(jié)合隊(duì)員行為規(guī)范,開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),組織隊(duì)員親身實(shí)踐5項(xiàng)文明行為:“優(yōu)雅言行——迎奧運(yùn)禮儀文明行動(dòng)”、“愛護(hù)校容——迎奧運(yùn)環(huán)境文明行動(dòng)”、“排隊(duì)禮讓——迎奧運(yùn)秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運(yùn)賽場(chǎng)文明行動(dòng)”、“誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)——迎奧運(yùn)服務(wù)文明行動(dòng)”。在中隊(duì)里評(píng)選身邊“文明之星”和“文明小使者”,激勵(lì)全體隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)傳播文明的小使者。

精選活動(dòng)方案范文2

  隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做開展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

  (二)中班——我是快樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  三、我能行 ——活動(dòng)展示篇

  “我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

  四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇

  各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

精選活動(dòng)方案范文3

  今年10月26日是江西省第十五個(gè)“環(huán)衛(wèi)工人節(jié)”。為大力弘揚(yáng)“寧愿一人臟、換來(lái)萬(wàn)家潔”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,在全市形成理解、關(guān)心環(huán)衛(wèi)事業(yè),尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果的社會(huì)氛圍,增強(qiáng)廣大環(huán)衛(wèi)職工清潔環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的光榮感、使命感和責(zé)任感,激發(fā)全市環(huán)衛(wèi)工人的工作熱情,使環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),市環(huán)衛(wèi)局決定在全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)中開展一系列慶祝活動(dòng),經(jīng)研究特制定以下方案。

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)心、尊重環(huán)衛(wèi)工人,提高環(huán)衛(wèi)工人社會(huì)地位,改善勞動(dòng)強(qiáng)度,創(chuàng)造良好的市容衛(wèi)生環(huán)境。

  二、具體活動(dòng)安排

  1、在全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)中征集論文。

  時(shí)間安排:8月1日----10月10日

  責(zé)任部門:黨辦、團(tuán)委

  2、在全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)中開展城市美容師、先進(jìn)工作者、崗位技術(shù)能手評(píng)比活動(dòng)。

  時(shí)間安排:8月1日----10月10日

  責(zé)任部門:工會(huì)、行政辦公室、衛(wèi)生管理科

  3、圍繞活動(dòng)主題,在報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)等新聞媒體上設(shè)立專欄、專題,廣泛宣傳我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)發(fā)展成就,大力報(bào)道先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的事跡,展示我市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)在為城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、美化市容市貌方面所做的貢獻(xiàn)。

  時(shí)間安排:10月24日---10月26日

  責(zé)任部門:黨辦、團(tuán)委

  4、在主要街道設(shè)立慶祝標(biāo)語(yǔ)和大型公益廣告,懸掛環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶?;顒?dòng)標(biāo)語(yǔ)。

  時(shí)間安排:10月25---10月27日

  責(zé)任部門:市容管理科

  5、召開慶祝環(huán)衛(wèi)工人節(jié)暨表彰大會(huì),總結(jié)工作、表彰先進(jìn)。樂(lè)平市、浮梁縣自行開展慶祝環(huán)衛(wèi)工人節(jié)及表彰活動(dòng)。

  時(shí)間安排:10月26日下午

  責(zé)任部門:行政辦公室

  6、舉辦慶祝文藝晚會(huì)。

  時(shí)間安排:10月26日晚

  責(zé)任部門:團(tuán)委

  7、走訪慰問(wèn)老環(huán)衛(wèi)工人和一線環(huán)衛(wèi)工人,慰問(wèn)特困職工。

  時(shí)間安排:10月20日---10月25日

  責(zé)任部門:黨辦、工會(huì)

  三、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重活動(dòng)實(shí)效。市環(huán)衛(wèi)局各相關(guān)責(zé)任部門要按照活動(dòng)方案的安排,制定切實(shí)可行的工作方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極部署,抓好落實(shí)。各區(qū)環(huán)衛(wèi)部門要積極開展環(huán)衛(wèi)工人節(jié)的慶祝活動(dòng),既要有隆重的聲勢(shì),更要有豐富的內(nèi)涵,要按照本方案的活動(dòng)安排,認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃和方案,轟轟烈烈地把今年的環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶祝活動(dòng)做好、做扎實(shí)。

  2、做好宣傳動(dòng)員工作。市、區(qū)環(huán)衛(wèi)部門要高度重視,充分認(rèn)識(shí)慶?!碍h(huán)衛(wèi)工人節(jié)”的重大意義,大力宣傳環(huán)衛(wèi)事業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,謳歌環(huán)衛(wèi)工人無(wú)私奉獻(xiàn)精神和“城市美容師”的高尚情操。大力宣揚(yáng)環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的先進(jìn)事跡,讓公眾了解環(huán)衛(wèi),理解環(huán)衛(wèi),在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊重環(huán)衛(wèi)工人,支持環(huán)衛(wèi)工作,提高環(huán)衛(wèi)意識(shí)的輿論氛圍,共同維護(hù)好城市環(huán)境衛(wèi)生。

  3、求真務(wù)實(shí),為環(huán)衛(wèi)工人解決一些實(shí)際問(wèn)題。市、區(qū)環(huán)衛(wèi)部門要結(jié)合實(shí)際,本著為環(huán)衛(wèi)工人辦實(shí)事的原則,解決在政策范圍內(nèi)能夠?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人解決的實(shí)際問(wèn)題。要積極爭(zhēng)取一定的資金為環(huán)衛(wèi)工人購(gòu)買添置生活和工作的必需品,切實(shí)解決環(huán)衛(wèi)工人在工作和生活中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

精選活動(dòng)方案范文4

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 讓學(xué)生們對(duì)心理健康有初步了解和認(rèn)識(shí);

  2. 掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法;

  3. 提高主動(dòng)注重心理健康的積極性;

  教學(xué)重點(diǎn):確立自我心理保健的意識(shí),達(dá)到一種健康的心理狀態(tài) 。 教學(xué)方法:教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥、講故事和學(xué)生討論。

  我們這節(jié)班會(huì)課的主題是-----------心理健康教育。健康兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,我們都會(huì)寫也都認(rèn)識(shí),但你們知道“什么是健康嗎?標(biāo)志是什么呢?”

  下面我們來(lái)討論幾個(gè)問(wèn)題:

  1、什么樣的心理狀態(tài)是不健康的?

  2、 那么不健康的心理狀態(tài)又是怎樣的呢?說(shuō)說(shuō)你的看法,也可以舉例子。

  3、試舉例說(shuō)說(shuō)我們身邊的成功者的心理狀況又是怎樣的呢? 下面我們一起看看, 總結(jié)心理健康的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

  1、智力正常。

  2、情緒穩(wěn)定,心境愉快。

  3、反應(yīng)適度,行動(dòng)有序。

  4、樂(lè)于交往,人際關(guān)系和諧。

  5、自我意識(shí)良好,個(gè)性品質(zhì)健康。

  6、良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

  總之:心理健康的人能充分發(fā)揮自己的最大潛能,能妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會(huì)環(huán)境之間的相互關(guān)系。即包含兩層意思:

  1、無(wú)心理疾病員長(zhǎng)。

  2、具有積極發(fā)展的心理狀態(tài)。

  我們中小學(xué)生常見的幾種心理疾?。喝涡?、以自我為中心、注意力不集中、侵犯行為、說(shuō)臟話、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、厭學(xué)、敏感多疑、依賴、報(bào)復(fù)、享受、性心理異常、自卑、自殺、強(qiáng)迫神經(jīng)癥、精神分裂。

  如何遠(yuǎn)離這些心理疾病呢?

  最健康心里狀態(tài):積極樂(lè)觀的心理狀態(tài)。所以我們要保持一顆積極向上的心

  請(qǐng)同學(xué)們看下面一個(gè)小故事

  案例1:據(jù)說(shuō)在推銷員中流傳著這樣一個(gè)小故事,兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說(shuō):“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個(gè)推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有鞋穿,看來(lái)皮鞋市場(chǎng)大的.很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷自己的皮鞋,最后發(fā)了大財(cái),這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。

  請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們你怎么看待這個(gè)問(wèn)題(思考片刻)。

  案例2:拿破侖.希爾曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個(gè)人留

  在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無(wú)比,又沒(méi)有人和她聊天,周圍都是不懂英語(yǔ)的墨西哥人和印第安人,她很難過(guò)地寫信對(duì)父母說(shuō):“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢? 兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星?!?/p>

  從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬(wàn)年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥?,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動(dòng)物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí),她把原來(lái)認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書《快樂(lè)

  的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。 是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢?

  案例3:龍哈迪是美國(guó)歷史上最偉大教練之一,在皮爾博士所寫的一本小說(shuō)《熱忱——它能為你做什么?》一文中這樣敘述: 龍哈迪在達(dá)綠灣的時(shí)候,他面對(duì)著一支屢遭敗績(jī)而失去戰(zhàn)斗力的球隊(duì),他站在他們面前,靜靜地看著他們,過(guò)了一段很長(zhǎng)的時(shí)間,他以沉默但很有力量的聲音說(shuō):各位,我就要有一支偉大的球隊(duì)了,我們要戰(zhàn)無(wú)不勝,聽到了沒(méi)有!你們要學(xué)習(xí)防守,你們要學(xué)習(xí)奔跑,你們要學(xué)習(xí)攔截,你們要進(jìn)攻,你們要?jiǎng)龠^(guò)同你們對(duì)抗的球隊(duì),聽到了沒(méi)有?

  如何做到呢?他繼續(xù)說(shuō):你們要相信我,你們要熱衷我的方法,一切的秘訣都在這里(他敲著自己的印堂),從此以后,我要你們只

  想這件事,隊(duì)員們?nèi)紡囊巫由险玖⒘似饋?lái),并記下了自己的感覺,覺得自己熱血沸騰,雄心萬(wàn)丈,那一年他們打贏了七十場(chǎng)球,成為區(qū)冠軍、全國(guó)冠軍、世界冠軍。

  一個(gè)球隊(duì)的根本轉(zhuǎn)變,不只是球員的辛苦學(xué)習(xí)、技巧和對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛,更重要的是有了熱忱才造成了這種不同的結(jié)果,我想對(duì)同學(xué)們講,每一個(gè)偉大的人都產(chǎn)生于平凡,我也想讓你們記住三件事:你的責(zé)任、你的使命、你的追求,同學(xué)們,你們聽到了沒(méi)有!

  我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,現(xiàn)在我們每一個(gè)人都有著同樣的感受,同樣的渴望。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們手拉手去迎接明天的到來(lái),去擁抱美好的未來(lái)。

精選活動(dòng)方案范文5

回訪營(yíng)銷方案

一、銷售人員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況將近期內(nèi)有希望簽單的客戶進(jìn)行細(xì)分,

劃分為三個(gè)等級(jí),制定不同的回訪策略:

二、近期內(nèi)沒(méi)有成交希望的客戶

銷售人員可以選擇性的保留這些客戶,維持友好關(guān)系就可,不需要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。聯(lián)系方式包括電話、短信、電子郵件、直郵和賀卡等,必要時(shí)可以登門拜訪,稍作停留和寒暄即可結(jié)束。

三、客戶回訪的四個(gè)注意事項(xiàng) 1、細(xì)分客戶

2、明確需求

3、回訪形式

何為高效行為:

1. 撥打邀約電話之前自我激勵(lì):

銷售人員在撥打邀約電話之前,進(jìn)行自我激勵(lì),積極的調(diào)整工作狀態(tài),針對(duì)客戶疑問(wèn),進(jìn)行有效合理的回答,電話邀約效果很好。 2. 撥打邀約電話時(shí)準(zhǔn)備好筆紙:

撥打邀約電話時(shí),銷售人員事先準(zhǔn)備筆紙,將電話溝通中的重要信息記錄下來(lái),并錄入當(dāng)日的工作內(nèi)容中,作為日后工作安排的參考依據(jù)。

3. 說(shuō)話的速度適中:

銷售人員說(shuō)話的速度適中,吐字清晰,即使普通話不標(biāo)準(zhǔn),客戶還是能夠聽得很清楚,電話邀約效果不錯(cuò)。 4. 制定拜訪計(jì)劃:

銷售人員事先制定了拜訪計(jì)劃,確定了拜訪的目標(biāo)、路線、時(shí)間、可能遇到的問(wèn)題及對(duì)策,拜訪過(guò)程中能有效處理客戶異議,達(dá)成了拜訪目標(biāo)。

5. 積極傾聽客戶建議:

拜訪過(guò)程中,當(dāng)客戶對(duì)銷售人員的建議不接受或反駁時(shí),銷售人員積極的傾聽,并記錄客戶所指出的問(wèn)題,然后通過(guò)分析客戶需求,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,為客戶提供有效的解決方案。 6. 主動(dòng)回訪客戶:

銷售人員積極、主動(dòng)的回訪已經(jīng)成交的客戶,詢問(wèn)產(chǎn)品使用情況與滿意度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使采取改善措施,提高客戶的忠誠(chéng)度。

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