下面是范文網(wǎng)小編分享的激勵作文6篇(以激勵為題的作文)，以供參考。
激勵作文1
那件小事雖然已經(jīng)過去很久了，但是一直記在我的心間，每次想起都覺得很溫暖。
那是暑假的一天，雨淅淅瀝瀝下了一上午，我在家里也悶了一上午。媽媽說晚上要做八寶飯，家里食材不夠要出門去買，問我去不？我正無聊呢，一聽能出去逛逛，立馬跳起來就要沖出門去。
下過雨后的空氣是那么清新，天空是那么瓦藍，地上的水洼像一面面鏡子倒映著藍天白云，樹葉被沖刷得干干凈凈。我快樂得像只小鳥，蹦蹦跳跳地走在路上。媽媽笑著說我是個冒失鬼。
糧油店綠色的招牌已經(jīng)在眼前了，我淘氣地對媽媽說：“咱倆比賽唄？看看誰先到那？”媽媽還沒說好，我就像離弦的箭一樣沖了出去?！拔亿A定了，媽媽肯定還沒反應(yīng)過來呢？” 一想到這，我跑地更起勁了。突然，端著一簸箕黃豆的阿姨從門里走出來了。我腳下像抹了油似的根本剎不住?！靶⌒摹?媽媽話還沒說完。“嘭”，我和阿姨撞了個正著；“嘩”，黃豆撒了一地。豆子活蹦亂跳地奔向各處。看著一地的豆子，我慌了神，呆在那一動不動，忐忑不安地想：“這下壞了，怎么辦？怎么辦？”快樂的心瞬間結(jié)上了一層恐懼，蜘蛛網(wǎng)似的粘附在心里?！皼]事吧？孩子”阿姨一臉關(guān)心地問道。我一邊搖頭，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……事……對不起，阿姨……”這時，媽媽小跑著趕了過來。看到媽媽，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽用手輕柔地撫摸著我的頭安慰我。媽媽一臉歉意地對阿姨說：“對不起，孩子太冒失了，您沒受傷吧？我現(xiàn)在就給您收拾?！闭f完，媽媽就讓我去跟老板借掃帚和撮箕?！皼]事，小孩子嘛！你別忙活了，我自己弄就行。”阿姨說著就攔住媽媽，不讓媽媽撿。“這本來就是孩子的錯。就應(yīng)該我們來收拾。”媽媽堅定地說?！吧跺e不錯的，咱一起撿吧?！卑⒁陶f著就蹲下身子撿了起來。
我要用掃帚把滾得到處都是的黃豆掃到一起。這時，我才發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的黃豆們是多么不配合：你掃它跑，你追它藏。再看看媽媽和阿姨也是費力地一個個捏著豆子。“這得啥時候才能收拾完??？”正當我唉聲嘆氣的時候，路過的阿姨、叔叔們都加入了撿豆子的行列。看著滿地蹲著豆子的人，我的心里暖暖的。不一會兒，豆子都回到了簸箕里。還不等我說謝謝，撿豆子的人們就散開了。
走在回家的路上，我內(nèi)心久久不能平靜，并暗下決心：要像阿姨和媽媽一樣，做個寬容別人失誤的人；要像路人阿姨叔叔們一樣，做個樂于助人的人。
這件小事雖然已經(jīng)過去很久了，但是每次想起，我的內(nèi)心總是暖暖的，這件小事也激勵我做個給別人帶來溫暖的人。
激勵作文2
我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。 ——題記
“就你這畫畫水平，也想當漫畫家？別癡人說夢了！”這句話時時蕩在我耳畔，如果當時沒有這句話，我甚至都不會再畫下去了，這句話刺激著我也激勵著我，讓我不斷向前！
筆尖在紙上劃出了一個個跳躍的星星，連下了一片夜空，雪白的紙上留下被我畫過的痕跡，一幅圖畫在紙上歌唱起來，我看著這幅畫，感到無比的驕傲，我興奮地把它拿到朋友面前，等待著她的肯定和贊許，我此時內(nèi)心砰砰直跳，像是在水面上不停的躍出的魚兒一般，等待著朋友的夸獎，“就你這畫畫水平，也想當漫畫家？別癡人說夢了！”朋友的回答像一顆沉重的石頭，砸到了我的心里，砸到了那只魚兒身上，沉重的回到水中，久久不能起來，波瀾壯觀的水面恢復了沉寂。
我很失落，但我轉(zhuǎn)念一想：我要將氣惱化為動力，不管別人怎么譏諷，我也要堅持走下去，只要努力，夢想定能夠?qū)崿F(xiàn)！
那一年中，我開始了第一次追逐夢想的.努力。我每天努力去練習，每當累了的時候，想要放棄的時候，我就會想起這句話，于是我重新握起手中的畫筆，提醒自己：堅持下去，只要努力夢想定能夠?qū)崿F(xiàn)。筆尖不停的在紙上揮舞著，從這張到下張紙，再到下下張紙，從不停歇，任由握筆是的汗水浸濕衣裳，只知道那就話在身后，再不努力，就會被它追上......
每天中午，我在畫紙上追逐陽光；每天傍晚。我在畫紙上親吻最后一抹夕陽......我深知一個優(yōu)秀的畫手需要良好的畫技，日復一日的刻苦練習，讓我的畫技漸漸增長。原本調(diào)皮的畫筆在每天不停地訓練下，使它變成了一只溫馴的鳥兒在紙上歌唱。
當我一次又一次的站在臺上領(lǐng)取獎杯，看著母親和老師的微笑時，我感謝自己的努力，感謝自己的堅持，同樣也感謝那句話，這么多年來，是它一直在激勵著我；是它，讓我明白：當一個人開始覺得自己的畫很完美時，他便不會再有長進了，因為他的眼中只有狹隘的自己，會迷失了繼續(xù)向前的方向。
感謝那句話對我的激勵，以及它陪我度過的風風雨雨。
激勵作文3
什么樣的人激勵著我？不是發(fā)型時尚，也不是衣著潮流的人?；沽艘藥头觯趧e人最需要幫助的情況下，伸出我們的手，幫助他人助他人一臂之力。
那是一個早晨，起床后，我要匆匆忙忙地趕往學校?？墒莿倓偞蜷_門，陰沉沉的天空無情地下起了雨來。我哭喪著臉，撐起雨傘在雨中行走，雨越下越大。路邊的行人也匆匆跑了起來。突然一對母女從我身邊跑過，濺起了一大片水花，弄濕了我的褲子。我心里非常生氣。我正想埋怨抬頭一看，發(fā)現(xiàn)這對母女既沒有打傘，也沒有穿雨衣。母親抱著三四歲的女兒，正在急切地尋找避雨的地方。她用自己的外衣嚴嚴的包裹住自己的女兒。生怕濕著女，盡量為女孩遮擋從天而降的大雨。而自己卻人生早已濕透了?？吹竭@里，我不再在埋怨這對母女的了，反而被這一溫暖感動了。看著他們好像一時找不到避雨的地方，我想把自己手中的雨傘給他們。可是我把自己的雨傘給了他們。他自己淋感冒了。這樣我就沒辦法去上課了，那樣不太好了。
我正在猶豫不決的時候，有一個男孩突然從我身邊跑過來。把自己的雨傘給這位母親。這位母親推脫著說：“我拿了你的雨傘，你也會淋濕了，會生病的?！毙∧泻s說“沒關(guān)系！你看我這么強壯，琳幾滴雨，不會生病的。你女兒這么小，小心受涼，容易生病，把傘給你們吧！”
說完男孩便轉(zhuǎn)身消失在雨幕中，小男孩瘦削的影子在我的眼簾中消失了，可是他的形象，在我心中卻高大起來。我真后悔，當時沒有及時地伸手去幫助那對母女，如果這個像這樣類似的事情，我一定會去幫助。向這位男孩學習，伸出我的手，是這位男孩的舉動激勵著我。
從中我也明白了一個道理：我們要向那個男孩學習，不要像我一樣猶豫不決，遲遲下不了決心，我們要伸出手幫助他人。時間過去了很久，可這位男孩的形象在我心中一直激勵著我，面對該幫助的事情一定要告誡自己去幫助他人。
激勵作文4
人生似一束鮮花，仔細觀察，才能看到他的美麗人生，似一杯清茶細細品味才能賞出真味道，我們應(yīng)該從失敗中從成功中，從生活品味人生的哲理。
生命如花，姹紫嫣紅，生活如歌，美妙動聽，生活如酒，芳香清純；，生活如詩，意境深遠，絢麗多彩，生活如生命，需要鼓勵。
生活深遠而長久，時時刻刻都需要拼搏拼搏之際，就像大樹的美麗是展現(xiàn)在拼搏風機與打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩，絕后，在每個細節(jié)中都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠。我會帶著這愛永遠的激勵你，鼓勵你，加油！
剛學跑步機的幼兒需要鼓勵，需要媽媽的鼓勵，跌倒了她需要意志站起來，這時候媽媽為她鼓掌，為他加油，為他鼓勵他站起來了，媽媽為他喝彩。
生病的病人沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵親人為他加油打氣，為他鼓勵他，看到了這一幕，他有了一意志魔鬼開始斗爭，最終他活了下來，所以我想激勵他，鼓勵他！
我來激勵你，我來鼓勵你，我想激勵你為你加油，激勵你的意志，為你開始加油與魔鬼做斗爭，加油吧小朋友，我為你加油，所以我想要激勵你！
激勵作文5
令一個人斗志昂揚的，往往不是什么驚天動地的大事，相反，卻常常是一件微不足道的小事，改變了他的生活?！}記
想來，已然是小學四年級的事情了。以往的記憶也大都被時間的潮水拍得零零散散。不過，我至今記得那年夏天的炎熱，和，在烈日之下我心中那股冷冷的感覺。
四年前。
在那個夏天，當期末考試被我們給甩在了背后時，領(lǐng)通知書前一天，老媽告訴我了一件令我無比興奮的事情。
“嘿，我已經(jīng)看了你的成績單了，語文是99。5！”老媽的語氣興奮，又有幾分自得。我則是半信半疑。不過在她不停滴游說下，我也顯得興奮異常，興致勃勃地期待著第二天去學校拿通知書。
似乎是很不容易的，才來到了第二天。我歡天喜地地跑到了學校，碰見了同學們，心里不斷告訴自己：安靜，安靜，不能太過飛揚跋扈啊……
坐在教室里，我仿佛聽到了自己“撲通撲通”的心跳聲，并在腦海里不停地估摸著自己的年級排名，應(yīng)該是前幾名吧？再回味起自己考試時的舉手投足，看起來真是英姿颯爽……
正當我回味著這一“喜訊”時，老班開始公布語文成績了。由于我的學號排在后面，所以我基本上要等到最后頭才聽得到自己的分數(shù)。其余同學都蜂擁著去瞅自己的成績，我則安之若素地坐在椅子上，仔細想象著等會兒老師丟出這個“大炸彈”。我心中已然是飄飄然了，心中兀自思索道：“就知道看成績，等會兒亮瞎你們的眼睛……哈哈哈哈！”
當然，最后這出喜劇變成了悲劇。老班把我的成績念出來過后，我還不敢相信。畢竟落差有點大，96。5和99。5可是顛了一個數(shù)字的啊！不過我總算是抑制住好奇心沒去問老師弄錯沒有。因為我知道，老媽肯定又看走眼了！
回到家一看成績單，果然如此。老媽連忙賠禮。不過心理落差還是讓我心里很難受，像壓了兩塊大石頭一般呼吸不順暢。再想想同學們的表情，似乎都帶了幾分嘲諷……我憤怒了，“啊”“啊”“啊”大叫幾聲，摔門，開始“發(fā)憤圖強”并“勵精圖治”。學啊學啊學，斗志昂揚。
現(xiàn)在看來，同學們的眼神哪里會有嘲諷呢！他們肯定不會知道我的想法，當然是我心里不快看人也不快了。
可是，如果沒有這件小事激勵了我，我會在下一個學期真的拿了個年級第一嗎？不會！
這件小事激勵了我，也讓我明白了：如果只是想依靠白日夢來實現(xiàn)夢想，未免也太可笑了；唯有自己勵精圖治，方能有所作為。
激勵作文6
一年一度的期末考試已經(jīng)過去，考完試最激動人心的時刻就是公布成績的時候了?！按蠹野察o一下，考試成績出來了。我現(xiàn)在公布一下每個人的成績”亂哄哄的教室立馬安靜了下來。靜得連根針掉地上都可以聽見，每個人的心里老師從高到低開始念成績，宋明和李浩臉通紅，因為他們這次因為貪玩沒有認真復習。
“宋明58分，李浩59分?！甭曇魟偮?，宋明和李浩眼眶里充滿淚水。公布完成績后，有的同學笑得像花兒一樣又蹦又跳走出校門，也有沉重地抬腳一步步走向回家路上的同學。宋明和李浩眼里滿含淚水，這時他們看到一顆綠油油的大樹。這個大樹就是正在努力伸展枝葉的我，我看到這兩個沮喪的同學。我的眼里充滿慈愛，因為我感覺他們像是我的孩子一樣，溫柔的說“小寶貝們，你們怎么了”這兩個同學說：“我們因為貪玩兒，沒有認真復習，考試不及格，回家可能會挨批評?！蔽矣梦业闹θ~撫摸著兩個孩子的頭，輕輕地說到：“沒有關(guān)系，你們可以在這次考試中找到自己的紕漏，然后糾正，那么這樣就可以不斷進步了。父母批評你們不是因為你們成績太低，是因為你們沒有盡自己最大努力去學習，把自己的時間都花在了游戲和電視上。你們只要回家和父母多分析自己的試卷，找
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