實(shí)用的寫狀物作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫狀物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫狀物作文 篇1
隨著季節(jié)是更替,剛走過(guò)了炎熱的夏季,我們又一起迎來(lái)了帶著絲絲寒意秋天。說(shuō)到秋天,人們就自然的想起了掛滿枝頭的果實(shí),金燦燦的稻谷,不錯(cuò),秋天的確是個(gè)豐收的季節(jié)。
當(dāng)人們還懷著喜獲豐收的心情時(shí),我卻把目光投向那不被起眼的菊花。
你瞧,秋天踏步而來(lái),當(dāng)寒冷已經(jīng)逼近,許多花兒因抵御不了寒風(fēng)的侵襲而藏起來(lái)了,可是,菊花在這時(shí)卻開(kāi)得正艷。
為了能表達(dá)我的敬仰之情,我走出家門來(lái)到山坡上觀賞菊花。從遠(yuǎn)望去,漫山的菊花象是一塊塊黃色的地毯,把人帶進(jìn)了一個(gè)世外桃園,又像是進(jìn)入了天宮;走近一看,才發(fā)現(xiàn)自己依然還在人間,那不過(guò)是久違的菊花拼合而成。對(duì)著一株菊花我仔細(xì)地觀察,枝桿呈現(xiàn)出褐色,上面伸出許多小枝,枝上長(zhǎng)著一片片深綠的、形狀似小手的葉子,眾心捧月似的將菊花朵兒托起。那不正是象征著一種團(tuán)結(jié)向上的力量嗎?
深秋的山坡,寒氣襲人,西北風(fēng)席卷了地上的枯枝敗葉,可是菊花卻依然昂首怒放。
我愛(ài)你,菊花!愛(ài)你淡雅的外表,愛(ài)你堅(jiān)強(qiáng)的意志,更愛(ài)你耐寒的本性,是它把秋天打扮的那么美麗。
寫狀物作文 篇2
暑假,我和爸爸媽媽去張家界玩,那里的山比我所見(jiàn)過(guò)的山還要美,身著綠色盛裝的群山,在陽(yáng)光、云彩的梳理之中,一派生機(jī)傲然的景象。
張家界的山,美在于齊。石峰之多,石峰之奇,造型奇特,有的像仙女,有的像猴子,有的像一把大刀,有的像利劍……成千上萬(wàn)座石峰,千姿百態(tài)。
張家界的山真險(xiǎn)!映入眼簾的是拔地而起的高山,山峰如一把鋒利的利劍直插云端,像一個(gè)個(gè)巨人站在我的面前,或大或小,我多想親近它們。我們向山頂進(jìn)發(fā),來(lái)到山頂,往下看,我驚奇地大叫,原來(lái),云霧散盡,我才發(fā)現(xiàn),自己站的地方是懸空的,如臨萬(wàn)丈深淵,嚇得我蹦蹦直跳,害怕極了。
張家界的山真綠??!高大挺立的松柏,掛滿了松果,猴子、松鼠歡快的在樹梢玩鬧著。樹林里,開(kāi)著許多不知名的小花,有紅的、黃的、粉的,好用自己的身體織成了一片綠色的地毯。
風(fēng)景如畫的張家界,每到一處都像一幅美妙的山水畫,一篇優(yōu)美的詩(shī)。
寫狀物作文 篇3
今年在學(xué)習(xí)上我又多了一個(gè)形影不離的好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆戴著一頂烏黑油亮的“禮帽”,穿著一件漂亮的黑色“長(zhǎng)紗裙”,“腳”上穿著一雙銀色的鞋子,可真漂亮?。≈灰讯Y帽輕輕拔掉,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色長(zhǎng)紗裙“脫”掉,就能看見(jiàn)一根牛皮管子,那是專門用來(lái)“儲(chǔ)存食物”的,只要鋼筆寫不出字了,我就會(huì)知道它“餓”了,我便拿著它去“餐廳吃飯”,我把它的“小嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推車”往上移推,墨水也就跟著進(jìn)來(lái)了,它“肚子”里的“食物”也越來(lái)越多了。等它“肚子”里裝滿了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干凈,我就又能寫字了,這時(shí),鋼筆仿佛在說(shuō):“謝謝你小主人,讓我吃飽了。”
寫作業(yè)時(shí)我一直拿著它認(rèn)認(rèn)真真地寫字,從來(lái)不亂涂亂畫,它也一直默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言地為我服務(wù)。書寫的時(shí)候先把它的禮帽拔掉,然后就可以書寫了,書寫時(shí),墨水就會(huì)順暢地流出來(lái),在潔白的本子上留下一個(gè)個(gè)整整齊齊的“腳印”。
鋼筆給我?guī)?lái)了很大的幫助。以前用鉛筆寫字時(shí),鉛筆頭一直會(huì)斷掉,一直要再削一削,現(xiàn)在有了鋼筆就不用這么麻煩了。自從有了鋼筆我就更認(rèn)真寫字了,如果寫錯(cuò)了字,那就麻煩了。所以每當(dāng)我看到練習(xí)本上老師批的“優(yōu)”時(shí),我就由衷地感激我的好伙伴。
因此,我也越來(lái)越喜歡我生活中的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆了。
寫狀物作文 篇4
狀物,就是把動(dòng)物、植物、靜物(主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物)如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來(lái),使人感到逼真,栩栩如生,如見(jiàn)其物。
怎樣把動(dòng)物寫活
許多同學(xué)很喜歡動(dòng)物,有的還親自飼養(yǎng)動(dòng)物,可是,有的同學(xué)一寫起動(dòng)物來(lái)一點(diǎn)兒也不生動(dòng)形象。怎樣讓動(dòng)物栩栩如生地躍然紙上,把動(dòng)物寫“活”呢?
一、仔細(xì)觀察寫活。我們要做生活的有心人,平時(shí)多接觸各類動(dòng)物。如家禽家畜:雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬……有條件的可以精心飼養(yǎng)這些動(dòng)物,留心觀察這些動(dòng)物的外形特點(diǎn)、顏色、生活習(xí)性。“下馬觀花”,做好觀察筆記,才能對(duì)某種動(dòng)物了如指掌,胸有成竹。
二、抓住外形特點(diǎn)寫活。動(dòng)物的外形,包括動(dòng)物的頭、眼睛、嘴巴、顏色等特征。抓住了它的外形、顏色的特點(diǎn),就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》中“最漂亮的是金企鵝,嘴是金紅色的,頭部有兩塊白毛,又叫花臉企鵝?!边@里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點(diǎn),寫得生動(dòng)、具體,突出了金企鵝的可愛(ài)。
《美麗的大公雞》一段話:我家養(yǎng)了一只大公雞多么美麗呀!火紅的雞冠像一朵盛開(kāi)的雞冠花。明亮的小眼睛撲閃著,眼珠像一顆又黑又亮、圓溜溜的黑珍珠。嘴巴又黃又尖,十分鋒利,尋找美食全靠它。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛,全身毛色鮮艷,黃的、紅的、黑的交織在一起,好像穿著一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸長(zhǎng)脖子,四周的羽毛張開(kāi)豎起,翅膀上下拍打著,就好像孔雀開(kāi)屏一樣。它的尾巴更是美麗,像一簇燃放的煙花,金色的爪子,剛強(qiáng)有力地站立著,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的“大將軍”。這段話采用“總分”的方法寫了大公雞非常美麗。先用“總述句”寫了“大公雞多么美麗呀!”;接著分述了大公雞的外形:雞冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照從頭到腳的順序?qū)懀瑮l理清楚,層次分明。
三、抓住生活習(xí)性寫活。動(dòng)物很多,每種動(dòng)物都有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。如貓喜愛(ài)夜間活動(dòng),抓老鼠;翠鳥喜歡停在水邊葦桿上,注視著水中魚的動(dòng)靜,愛(ài)貼著水面疾飛;燕子喜歡在屋檐下做窩……抓住了動(dòng)物的生活習(xí)性,才能把動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn),令人神往。
四、運(yùn)用動(dòng)詞寫活。如《翠鳥》中,“翠鳥蹬開(kāi)葦桿,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了?!边@里作者運(yùn)用了“蹬開(kāi)”、“叼起”、“貼著”、“飛走”的動(dòng)詞,把翠鳥寫得栩栩如生,惹人喜愛(ài)。
五、運(yùn)用修辭手法寫活。如《我和企鵝中》“還有一種企鵝頸部有一圈黑毛,好像系帽子的帶兒,叫帽帶兒企鵝。”用“系帽子的帶兒”來(lái)比喻企鵝“頸部有一圈黑毛”,是多么生動(dòng)得體?。∮秩纭陡火埖奈魃橙簫u》中,用“有的……有的……有的……”排比句來(lái)描寫西沙群島海里的魚多,突出了西沙群島的物產(chǎn)豐富。
如何把花草樹木寫“活”
有的同學(xué)描寫花草樹木很呆板沒(méi)有生氣,常常用一些概括性的詞語(yǔ)。如“金秋公園的樹美、花美,真是令人可愛(ài)……”這樣寫一點(diǎn)也不生動(dòng)具體。那么如何讓花草樹木“活”起來(lái)呢?
一、寫出姿態(tài)。仔細(xì)觀察、抓住特點(diǎn),描繪出花草樹木的形狀、姿態(tài)。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小絨球;有的花瓣狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的,猶如小姑娘的秀發(fā);還有的花瓣飄灑自如,像是仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛边@段話用“小絨球”“秀發(fā)”“翩翩起舞”來(lái)比喻秋菊姿態(tài)各異,真是令人眼花繚亂,目不暇接。
二、寫出動(dòng)態(tài)。把靜態(tài)的花草樹木寫成富有生命的物體,可巧用動(dòng)詞寫出動(dòng)態(tài)美,讓花草樹木栩栩如生。如《秋天的果園》:“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭,有的高昂著頭,有的兩三個(gè)擠在一起,有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動(dòng)詞把靜態(tài)的.橘子寫得活靈活現(xiàn),富有動(dòng)感。
三、描繪色彩。用色彩的詞語(yǔ)描繪出花草樹木的各種顏色,猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》:“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛,鮮艷奪目,有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動(dòng)地描繪了各種各樣的顏色,像立體的彩色圖。
四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語(yǔ)描繪出花草樹木的響聲,猶如悅耳動(dòng)聽(tīng)的美妙歌曲。如《果園的秋色》:“……秋風(fēng)吹拂著樹葉‘沙沙沙’地響,小鳥在樹枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語(yǔ)分別寫出了秋風(fēng)和小鳥發(fā)出的聲音。
如何把靜物類寫活
一、寫出該物特點(diǎn)。只有把物品的形象描寫得具體、有特點(diǎn),才能給人留下鮮明、深刻的印象。例如:“這盞小臺(tái)燈全身披著粉紅色的外衣。蘑菇蓋兒形的燈罩罩著奶白色的燈泡。燈柱是一根圓形的管子,光潔如玉。燈座是長(zhǎng)方形的,揭開(kāi)蓋子一看,還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。最有趣的是燈座上伸出的兩只小手臂——兩根細(xì)細(xì)的粉紅色的橫竿……”(習(xí)作《臺(tái)燈》)這就把臺(tái)燈的外形展現(xiàn)在讀者眼前了。
二、充分展開(kāi)聯(lián)想。要把物品寫“活”,還必須結(jié)合物品的形象展開(kāi)恰當(dāng)?shù)穆?lián)想。例如:
“這匹瓷馬好威武啊!它高昂著頭,好像在遠(yuǎn)眺;它張大了嘴在長(zhǎng)嘯……奮起前蹄,要騰空而起,那強(qiáng)壯的后腿,微微彎曲,好似鼓足了勁,已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備。脖子底下的那個(gè)鈴鐺,小巧玲瓏,在馬奮力奔跑時(shí)準(zhǔn)會(huì)發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的丁當(dāng)聲……我久久地端詳著這匹千里馬,仿佛自己正騎在它的背上,向前馳騁……”(習(xí)作《瓷馬》)這豐富的聯(lián)想以形傳神,使瓷馬躍然紙上。喜愛(ài)或贊美之情
三、傾注自己的感情。在描寫物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后,還必要傾注進(jìn)自己的感情,。例如:“小鬧鐘啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí),使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊;你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒……小鬧鐘啊,你是我最忠實(shí)的朋友?!?/p>
寫狀物作文 篇5
我接觸的東西猶如天上的繁星數(shù)之不盡,有十分好玩的玩具,也有非常漂亮、實(shí)用的文具,還有讓我終生受益的書籍……但讓我最難以忘懷的卻是那小巧不起眼的小臺(tái)燈。
最難以忘懷的小臺(tái)燈是一個(gè)大象型的,它有兩只碩大的耳朵,粗壯雪白雪白的四肢,還有白白的肚皮,肥胖的身體,還有一條小小的尾巴,當(dāng)然也有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,鼻子上面還有兩個(gè)小孔呢,鼻子的旁邊有兩個(gè)炯炯有神的眼睛,眼珠黑黑的,非??蓯?ài)。
從它的頭頂往上看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鐵絲,鐵絲上面有一個(gè)碩大的腳印,腳印下面有一面玻璃,玻璃里面有許許多多小燈,小臺(tái)燈的頭頂有一個(gè)心形狀的開(kāi)關(guān)鍵,一按小燈就會(huì)亮,二按,亮度加強(qiáng),三按,小臺(tái)燈的雪白肚皮就會(huì)亮出彩色的燈,四按,所有的燈就滅了。
每天放學(xué)來(lái),晚上看書時(shí),它都會(huì)為我照明,好像在說(shuō):“小主人,你辛苦了,你看書,小臺(tái)燈為你照亮好不好?”
可是,有一天,我放學(xué)回家,作業(yè)沒(méi)做完就上床睡覺(jué),心想:“作業(yè)明天再做也不遲?!笨墒俏铱戳艘幌滦∨_(tái)燈,它那表情仿佛在說(shuō):“小主人,你怎么能這樣,‘今日事,今日畢’‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀。小主人,你必須要把今天的作業(yè)做完,否則小臺(tái)燈會(huì)傷心難過(guò)的。”
我聽(tīng)了小臺(tái)燈的話,心里慚愧不已,立馬起來(lái)把作業(yè)完成,小臺(tái)燈仿佛在說(shuō):“小主人,好樣的,小主人,好樣的。”
這就是我的小臺(tái)燈,是我喜歡的下臺(tái)燈,是我難以忘懷的小臺(tái)燈,是值得我愛(ài)的小臺(tái)燈。
寫狀物作文 篇6
秋天到了,菊花翻起了五彩的波浪,紅如霞,黃似金,白勝雪……有的菊花像鋒利的鷹爪,有的菊花像燃燒的火球,有的菊花像少女的金發(fā),還有的菊花像佛手……
菊花不怕霜寒,當(dāng)秋天的霜寒降臨時(shí),許許多多的花草樹木都畏懼地縮了起來(lái),只有菊花,不怕霜寒,迎著秋霜怒放,那千姿百態(tài)的舞姿、五彩斑斕的色彩,把秋天打扮得更加絢麗多彩!菊花不僅給人帶來(lái)了美的享受,還可以當(dāng)茶飲用,能起到清涼降火的作用。
菊花那種不怕嚴(yán)寒、默默奉獻(xiàn)的品格深深地打動(dòng)了我的心。我喜愛(ài)菊花,我要為菊花高歌!
寫狀物作文 篇7
嗨!我是藍(lán)寶石天空中飄浮的一朵可愛(ài)小白云,我在不同的時(shí)間里和不同氣候中會(huì)變幻成不同的云。
一天,我隨著一陣陣?yán)纂娪曛?,變成一朵烏云,我嗚嗚嗚地哭起?lái),使大地一片濕潤(rùn)。
我漸漸不哭了,天也漸漸明亮起來(lái),太陽(yáng)悄悄地露出笑臉,我也變成了一朵白云,太陽(yáng)慢慢地烘烤著大地,濕潤(rùn)的大地漸漸“干”了起來(lái)。
到了下午,我忽然覺(jué)得身上火辣辣的,一看,自己變成了一朵像守門的獅子云,地上的小孩說(shuō):“快看太空,有一朵獅子云,好美麗呀!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。一會(huì)兒,我又變成了一朵蝴蝶云,地上那小孩又說(shuō):“看啊!原先威武的獅子云變成了貌若天仙的蝴蝶云,正翩翩起舞呢!”我漸漸發(fā)現(xiàn)自己好像是火燒云,一會(huì)兒獅子云,一會(huì)兒蝴蝶云,一會(huì)兒葡萄云。地上的人們正議論著我這片火燒云呢!不好,火燒云從我身上漸漸消失了。人們垂頭喪氣地走了……。
這就是我——一朵隨著氣候變化的云。你們喜歡我嗎!
實(shí)用的寫狀物作文匯總7篇(一篇關(guān)于狀物的作文400字)相關(guān)文章:
★ 有關(guān)寫狀物作文300字錦集9篇(關(guān)于狀物的作文300字左右)
★ 有關(guān)初一狀物作文匯總8篇(關(guān)于狀物的作文300字左右)
★ 【熱門】寫狀物作文匯總10篇(關(guān)于狀物的作文300字左右)
相關(guān)熱詞搜索:關(guān)于狀物的作文300字左右 寫狀物的作文450字 狀物作文的要求