一、班會主題:  大學生安全教育  二、班會時間:  2" />

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大學安全教育主題班會(7篇)

時間:2023-08-02 09:23:17 綜合范文

  【導語】下面是網友“xunqiangkelu”收集的大學安全教育主題班會(7篇),供大家閱讀。

大學安全教育主題班會

大學安全教育主題班會 篇1

  一、班會主題:

  大學生安全教育

  二、班會時間:

  20xx年xx月xx日

  三、班會地點:

  xxx教室

  四、班會參加人員:

  全班同學及輔導員

  五、班會目的:

  進入冬季天氣枯燥,因此要加強學生的防火意識。

  六、班會過程:

  首先,強調了消防安全防火的重要意義,提示大家從生活、學習、工作中的點滴小事動身,形成消防安全愛護意識,共同制造和諧安全的教學環(huán)境。

 ?。ㄒ唬┕矆鏊l(fā)生火災的逃命技巧:

  1、假如大火堵住門口,馬上用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

  2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃命。

  3、假如火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

  4、假如出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危急性更大!

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  一、要了解和熟識環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時準時疏散和滅火。

  二、要快速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要馬上想法撤離。

  三、要愛護呼吸系統(tǒng)。逃命時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危急。

  四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  五、要利用繩索滑行。用牢固的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在堅固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

  六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

  八、為臨時避難。在無路逃命的狀況下,可利用衛(wèi)生間等臨時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在臨時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃命方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向挨次逃離,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地快速疏散,才能最大限度地削減傷亡。

 ?。ㄈ?消防安全學問競賽(搶答形式):

  1、火災的預防包括哪些?

  2、易燃物品應當怎樣放置?

  3、平常用電爐取暖對不對?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要準時熄滅?

  5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清晰什么?

  7、學生能不能參與滅火行動?

  8、從失火的樓房內怎樣逃離危急?

 ?。ㄋ模┬〗Y:

  1、同學們小結:

  通過這次活動,你懂得了什么?

  2、輔導員小結:

  消防學問我們肯定要牢記,平常預防為主,由于生命只有一次,幸福歡樂把握在你自己的.手里,盼望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,愛護自己的人身安全。

  七、班會總結:

  通過這次主題班會,同學們不僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救學問,同時學生們更加深刻的意識到生命的珍貴,安全重于泰山,珍愛生命,安全防火,人人有責。

大學安全教育主題班會 篇2

  教學目標

  1、讓學生了解外出游玩可能會遇到的危險;

  2、如何避免發(fā)生的意外傷害;

  3、樹立安全意識和自我保護意識。

  教學重點:

  要注意哪些方面的安全

  教學難點:

  要注意的安全事項

  教學準備:

  書中插圖或有關資料課件

  教學時間:

  1課時

  教學過程

  一、板書課題

  二、問題式教學

  1、外出游玩是一個什么大問題?

  2、外出游玩如何注意交通安全?

  3、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等

  4、如何注意天氣變化?天氣預報

  5、外出野營時要注意什么?

  6、活動中有什么要求?

  7、在山區(qū)、湖泊等地點旅游要注意什么?衛(wèi)生知識等。

大學安全教育主題班會 篇3

  活動課題:

  自護、自救安全教育

  活動內容:

  學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  活動要求:

  通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  活動

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 ?。?)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

 ?。?)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 ?。?)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

 ?。?)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

 ?。?)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

 ?。?)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

 ?。?)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

 ?。?)在沒有交通民警指揮的.路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

 ?。?)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的.地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

大學安全教育主題班會 篇4

  國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關心他人,全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據(jù)學校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:

  一、指導思想

  為進一步認真學習和貫徹落實《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、《中小學教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學生愛國主義,增強學生國防觀念,激發(fā)學生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  二、目的要求:

  (一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念。

  (二)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓,了解當今世界強權政治依然存在,對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕,決不讓歷史悲劇重演;

 ?。ㄈ┱J識“沒有一支人民的軍隊,便沒有人民的一切”的道理,學習解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風和當代軍人無私奉獻的精神;

  (四)認識現(xiàn)在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的,中國只有走社會主義道路才能民富國強,青年學生必須刻苦學習科學文化知識,立志獻身于社會主義現(xiàn)代化建設;

 ?。ㄎ澹┱J識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  三、基本任務:

  (一)了解基本國防知識:

  1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;

  2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

  3、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

  4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;

  5、了解歷史上杰出的軍事家。

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  1、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓練,學習軍人的儀表和作風;

  2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識,進行戰(zhàn)場救護等軍事訓練,掌握其基本技能;

  3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

  4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。

  四、基本措施

 ?。ㄒ唬├脟煜碌闹v話,向學生宣傳國防教育的重要性,鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習,更要從小立下志向,努力學習,為將來保家衛(wèi)國打下扎實的基礎。

 ?。ǘ┡e辦國防教育講座。

 ?。ㄈ┙M織學生觀看防空知識的教育片,直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰(zhàn)爭,帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景,帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地,帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概,岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的.忠心赤膽,人民解放軍和國防后備力量的時代風采;從中了解到國防法規(guī)、軍事技能、兵器裝備的基本常識,軍和部分外軍的最新動態(tài);從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰(zhàn),人民戰(zhàn)爭思想在未來戰(zhàn)爭中的地位和作用,培植國防精神,增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。

 ?。ㄋ模┕膭顚W生觀看愛國主義影片,在接受藝術熏陶的同時,激起學生的愛國情懷,從而揚起學生為建設社會主義強國而發(fā)奮讀書的風帆。國防觀念是關系國家安危,支持國防事業(yè),防備外來侵略的崇高的理念,是推進社會進步,鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神,倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛(wèi)國之勇,定能促進國家的經濟建設和國防的發(fā)展。我校通過本次國防教育的主題活動,全校師生達成一種共識,國防教育應從青少年抓起,應融入學生的生活與學習中,并號召全校師生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毀的精神長城,去迎接明天的挑戰(zhàn)!

  五、重點工作

  一月份、二月份:

  制定國防教育工作計劃

  三月份:

  1、軍事知識講座

  2、強化內務管理

  四月份:

  1、繼續(xù)加強隊列訓練

  2、早操軍事化訓練

  五月份:

  1、注重學生進餐與午休的規(guī)范訓練

  2、通過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍

  六月份:

  觀看愛國主義影片

  七月份、八月份:

  1、軍訓

  2、收看擁軍愛國的電視

  3、構思新學年度國防課題計劃

  九月份:

  1、認真進行升旗活動

  2、“全國國防教育日”節(jié)日教育(9月19日)

  十月份:

  1、繼續(xù)加強隊列訓練

  2、觀看愛國主義影片

  3、國防教育講座

  十一月份:

  1、參觀德育教育基地

  2、觀看愛國主義影片

  十二月份:

  1、國防教育講座

  2、整理、總結國防教育材料

大學安全教育主題班會 篇5

  為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,導員王老師給我班召開了“安全教育”主題班會。

  班會結合學校的教育主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

  班會從財產安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。

  這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

  會后,同學們對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。

  通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:

  1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

  我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

  總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

大學安全教育主題班會 篇6

  教學目標

  1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

  2、掌握火災中的自救常識。

  3、加強防火意識,學習必要消防知識。

  4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。

  教學重難點:通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

  教學過程

  一、我市火災新聞記實情況導入

  二、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火

  滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警

  發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

(三)、逃生

  1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

  在火場中,人的生命是最重要的.。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

  3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

  逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

  4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

  如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

  高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生。

  三、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

大學安全教育主題班會 篇7

  (一)班會目的:

  1.使學生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

  (二)活動地點:教室

  (三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

  (四)、班會流程:

  1、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  4、學習防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀察表演后討論:

  (a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

  (b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

  學習防壞人破壞知識的情景表演:

  1、第四組代表:

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

  (2)總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

  (五)鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

  (六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

  (七)、班會后記

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