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我的同桌小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文《我的同桌》)

時(shí)間:2023-08-02 09:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我的同桌小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文《我的同桌》),供大家品鑒。

我的同桌小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文《我的同桌》)

我的同桌小學(xué)作文1

  在小學(xué)的生活中,閃爍著數(shù)不清的記憶浪花。在里面有一個(gè)人讓我最難忘。他,就是我三年級(jí)的同桌。

  他叫王強(qiáng),因?yàn)樗W(xué)多才,鼻梁上還戴了一副大大的眼鏡,所以我們送了他一個(gè)雅稱:“大學(xué)生”。在其他同學(xué)眼中,我和他做同桌是最合適不過(guò)了。其實(shí)我們都在心目中樹(shù)立了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo):一定要超過(guò)對(duì)方。我們一直都在暗中較勁,但是有一件事我對(duì)他佩服得五體投地。

  有一次我無(wú)意中翻開(kāi)了王強(qiáng)的奧數(shù)書(shū),一道題引起了我的注意??!那么多數(shù)字呀!”我驚嘆道。這道題我想了很久,也沒(méi)有想出來(lái),總不能一個(gè)一個(gè)的數(shù)字加吧,那得加到猴年馬月呀!正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,王強(qiáng)走了進(jìn)來(lái)。他不但沒(méi)有怪罪我動(dòng)了他的書(shū),還細(xì)心地給我講解了這道題?!拔覀冇幸坏拦剑ㄊ醉?xiàng)+末項(xiàng))*項(xiàng)數(shù)/2,相鄰的數(shù)之間的公差是一樣的,就可以用這個(gè)公式?!甭?tīng)他滔滔不絕地道來(lái),我簡(jiǎn)直驚呆了。后來(lái),我按照他教我的方法成功地算出了這道題等于他見(jiàn)我學(xué)得這么快,還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽(tīng)著,這更是讓我震驚。

  后來(lái),他因?yàn)槟撤N原因?qū)W了。在記憶的銀河中我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位博學(xué)多才的同學(xué),希望他不要忘了我這個(gè)在暗中和他較勁的同桌。

我的同桌小學(xué)作文2

  我的同桌名叫周釗如,今年八歲半。她長(zhǎng)得很胖,個(gè)子不高,皮膚很白,一頭黑中帶黃的卷發(fā),不算濃的柳葉眉,看起來(lái)就像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。一對(duì)明亮的小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮,充滿了奇妙的幻想。

  我的同桌很樂(lè)于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也有鬧矛盾的時(shí)候。開(kāi)學(xué)不久,老師讓我和她坐,我們?cè)谧雷由袭?huà)了分界線,說(shuō)好了誰(shuí)都不許超過(guò)界線。有一次,我正在做題,無(wú)意中超線了,她讓我過(guò)去,我偏不理她,還得意揚(yáng)揚(yáng)地以為她很怕我。可不久,我又被一道難題難住了,只好去請(qǐng)教她,沒(méi)想到她不記前嫌,耐心地給我講解。我真得很慚愧,再也不和她鬧矛盾了。

  慢慢地,我倆成了一對(duì)形影不離的好朋友,一起學(xué)習(xí)一起玩,互相幫助,共同成長(zhǎng)。

我的同桌小學(xué)作文3

  她直爽,活潑、好動(dòng)。成績(jī)不是很好,經(jīng)常是老師的批評(píng)對(duì)象,不過(guò),她依然故我。有一次,她的作業(yè)本忘在家里了,老師讓她重抄一遍,她抄完后,我一看,??!字寫(xiě)得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會(huì)批他的。果不其然,老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說(shuō):“朽木不可雕也呀,真拿你沒(méi)轍了!”他開(kāi)心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”

  我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對(duì)著干呢?每次我都為他捏把汗。有時(shí)我問(wèn)他為什么這樣,他會(huì)撓撓頭說(shuō):“這個(gè),這個(gè),我也說(shuō)不清?!?/p>

  不過(guò),他對(duì)同學(xué)們是很大方的。有一次,他買了兩袋吃的,他見(jiàn)我很喜歡,就送了我一袋。

  我的同桌就是這樣一個(gè)女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,可是誰(shuí)能說(shuō)他長(zhǎng)大以后不會(huì)是個(gè)了不起的女人呢!

我的同桌小學(xué)作文4

  高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙既大又明亮的眼睛,小小的嘴巴.一排調(diào)皮的牙齒上鑲著鋼絲,那是牙齒調(diào)皮的懲罰呦,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌,張小龍.

  他可是個(gè)十足的"官迷"這學(xué)期他當(dāng)上了小組長(zhǎng),可把他樂(lè)壞了.可沒(méi)當(dāng)上兩天,一個(gè)“調(diào)坐令“壞了他的好夢(mèng),不偏不巧,把本班大隊(duì)長(zhǎng)調(diào)到他們一組了,組長(zhǎng)當(dāng)然不是他的了.氣的他把周圍同學(xué)的筆“大卸八塊"或“偷梁換柱“最倒霉得同學(xué)當(dāng)然是我了,因?yàn)槲沂撬?

  開(kāi)學(xué)后,開(kāi)班會(huì)選組長(zhǎng),他看到一個(gè)個(gè)官位“花落人家“心里不是滋味,垂頭喪氣的對(duì)我說(shuō):唉,咱就是當(dāng)百姓的命.

  他還是個(gè)十足貪吃鬼哩,什么薯?xiàng)l薯片漢堡包,一天到晚吃個(gè)不停.我見(jiàn)他東西多,就偷吃了個(gè)薯?xiàng)l,結(jié)果被他知道了,我又吃了一頓“棒子面“.

  “真是無(wú)巧不成書(shū)"當(dāng)天上課,他也吃了一頓"棒子面".因?yàn)樯险n時(shí)我故意把他的方便面放在了他文具盒旁,你們可不要告訴他呀,不然我又要吃"棒子面"了.

我的同桌小學(xué)作文5

  暑假結(jié)束,開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我走進(jìn)教室,就碰到了王一淼,我們又成了同桌,她有一張瓜子臉,而且經(jīng)常梳兩個(gè)小辮子,偶爾也會(huì)扎一個(gè)辮子,她是一個(gè)好動(dòng)的女孩,她最喜歡體育課,性格有點(diǎn)像男孩子。

  我們倆總是對(duì)著面發(fā)脾氣,王一淼總是一生氣就話都不跟我說(shuō)了,我們之間發(fā)生過(guò)很多事,比如,有一次,班里要我們買東西,我剛想告訴她說(shuō)從哪兒可以買到,她就馬上說(shuō):“怎么啦,很得意嗎?”然后我就說(shuō):“我沒(méi)有得意,只是想告訴你從哪兒買而已?!比缓笏驼f(shuō):“原來(lái)是這樣啊,對(duì)不起,我誤會(huì)你了,謝謝你!”還有一次,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我忘帶鉛筆了,糟糕!我當(dāng)時(shí)很著急,老師肯定會(huì)批評(píng)我,然后,王一淼看見(jiàn)了,主動(dòng)借給我一支鉛筆,我心里很高興,說(shuō):“謝謝你!”

  這就是讓我又生氣又高興的同桌-----王一淼。

我的同桌小學(xué)作文6

  要說(shuō)富翁,那是人人都想當(dāng)。我們班可就有這么一個(gè)富翁同學(xué),還是我的同桌哪!

  你們別以為我快樂(lè)死了,其實(shí)我巴不得把這個(gè)位置讓給人家呢!因?yàn)樗歉晃?,什么東西都是最好的,連桌子都是黃金做的,和我那木頭做的桌子形成了鮮明的對(duì)比。每當(dāng)我超了線時(shí),他都以最快的速度把我頂了回去。就因?yàn)檫@,他沒(méi)少把我的本子頂爛過(guò)。光這還就算了,他還以富翁的身份,每天把那些烤雞呀!燒鵝呀!香腸片呀!在課堂上吃。把從為吃過(guò)好東西的我饞的直流口水,你說(shuō)我能不恨他嗎?

  他每天身邊都有幾個(gè)端著槍的保鏢,把我嚇得課都上不好。只要我一瞟他桌子上的山珍海味,那些保鏢都會(huì)兇狠地看我兩下,把我嚇得毛骨悚然。你說(shuō)我能快樂(lè)嗎?

  希望聽(tīng)了我以上記敘的朋友千萬(wàn)別讓富翁當(dāng)你的同桌。

我的同桌小學(xué)作文7

  我的同桌長(zhǎng)得又高又瘦,相貌堂堂,愛(ài)跑步,愛(ài)踢足球,有時(shí)也愛(ài)講話。他不僅是我的同桌,也是我的“同窗好友”同時(shí)也是班上的副班長(zhǎng)呢。

  我先說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn),他的性子比較急。跑步時(shí)總是急著沖向終點(diǎn)。就因?yàn)樗募?,他成為了我們班真真正正的“飛毛腿”導(dǎo)彈,擁有閃電般的速度,跑起來(lái)速度驚人,呼呼生風(fēng),一跑就能以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn),我們班沒(méi)人跑得過(guò)他。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽,觀看的人無(wú)人不拍手較快的,他還給我們班添了好幾面獎(jiǎng)狀呢,真為他自豪。

  他在我們小組討論時(shí)也挺積極的,就因?yàn)樗@急性子。一到小組討論時(shí),他總是第一個(gè)發(fā)言的。這積極性很好,但他每一次說(shuō),都只能說(shuō)個(gè)大概,不能精煉地說(shuō)出來(lái),如果做到這一點(diǎn),那就最好了。

  這個(gè)副班長(zhǎng),他有一個(gè)缺點(diǎn),愛(ài)說(shuō)話。在上課時(shí)回來(lái)找我說(shuō)話,其中上數(shù)學(xué)課時(shí)有點(diǎn)多,希望他能重視一下,不說(shuō)話會(huì)更好。

  我換個(gè)角度來(lái)講:這個(gè)副班長(zhǎng),在做眼保健操時(shí)管的不錯(cuò),有時(shí)一下課就不知道去了,找也找不到,可能我也沒(méi)仔細(xì)找。

  這就是我的老同桌。

我的同桌小學(xué)作文8

  開(kāi)學(xué)了,我升入了三年級(jí),有了新的同學(xué)和同桌。

  我的同桌叫劉天瑞,他個(gè)子比我高,長(zhǎng)得白白胖胖的,寬寬的額頭下面有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫兒。

  同桌他有一顆愛(ài)心。有一天,我們上體育課,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家都很高興。我在操場(chǎng)上奔跑,一不小心摔了一跤,把腿給磕破了,疼的我坐在地上直流眼淚。同桌看見(jiàn)了,急忙的把我扶起來(lái),然后把我背到到椅子上。仔細(xì)一看,哎呀,流血了,同桌趕忙找來(lái)紙巾,小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”同桌憨厚地笑了笑,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

  同桌他有個(gè)缺點(diǎn),就是字寫(xiě)得太差了,歪歪扭扭的,讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認(rèn)真練字,寫(xiě)出一手漂亮的好字。

我的同桌小學(xué)作文9

  我的同桌叫張聰,是我們班的班長(zhǎng)。一雙烏溜溜的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的黑寶石,炯炯有神。一張櫻桃小嘴(長(zhǎng)的還不錯(cuò))。不過(guò)你千萬(wàn)不要被她的外表迷住了,她可是蛇蝎心腸。

  有一次,上課了,她說(shuō):“要想從這過(guò),必須交通行證?!蔽艺f(shuō):“通行證是什么?!彼褡兡g(shù)似的變出一大把整齊的紙片,上面寫(xiě)著“通行證”三個(gè)字,還是用紅筆寫(xiě)的。“我不,我不要通行證?!薄澳阍僬f(shuō)一遍?!薄拔椅椅也灰ㄐ凶C”看我的“無(wú)敵掐掐掐”“啊啊啊”我?guī)茁晳K叫。

  還有一次,我又被她毒打了一頓,原因是這樣的:以前數(shù)學(xué)小考,她總是考的比我考的好,沒(méi)有幾天,數(shù)學(xué)老師要給我們弄考號(hào),我的是6,她的是4,有了考號(hào)以后,她總是比我考的少,她非讓我跟她換考號(hào)我不換,就招到了毒打。

  怎么樣,我的野蠻同桌夠野蠻吧!

我的同桌小學(xué)作文10

  老師說(shuō),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。真是嗎?我從沒(méi)看出我的同桌有什么優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)不好,課上從不發(fā)言,下課嘰嘰喳喳,能有什么優(yōu)點(diǎn)?

  可是有一次我突然發(fā)現(xiàn)……

  那天中午,同桌問(wèn)我,你屬什么的,屬龍的,你問(wèn)這個(gè)干什么?我挺好奇。

  我給你捏個(gè)龍?jiān)趺礃樱?/p>

  你別吹牛了!你還能捏出龍來(lái)嗎?

  哼,你可別從門縫里看人。他說(shuō)著掏出一塊橡皮泥。

  我湊過(guò)去,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)他把黃色橡皮泥用手壓了壓成了扁形,又在邊上用手指劃了劃成了花紋。又拿出一塊紅色的橡皮泥,揉成龍頭,摁了摁看龍頭成了。

  我看了以后,還真像,我真不敢相信這條龍竟是出自我同桌之手。

  他得意的問(wèn)我;怎么樣漂亮嗎?

  我羞愧的說(shuō);很漂亮,你真棒!

  通過(guò)這件事我明白了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),和缺點(diǎn)。

我的同桌小學(xué)作文11

  “借我看一下唄!”我苦苦哀求著我的同桌賈鈺龍,這就是我的“小書(shū)蟲(chóng)”同桌——賈鈺龍!

  我們考完試了,也該放輕松了!我正在求著賈鈺龍要書(shū),可是他只有一本,他好像正在汲取什么營(yíng)養(yǎng)似的,沒(méi)有聽(tīng)我的話只是認(rèn)真地看著書(shū),面對(duì)他的不理不睬我很是生氣,于是便推了推他,繼續(xù)說(shuō):“借我一本書(shū)唄!”這時(shí)他才從“美夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái)!立馬解釋道:“我只有一本,能不能明天,我看書(shū)很快的!”我只好同意了!

  到了第二天,我們“期日”就到了,我說(shuō):“這次該給我了吧!”他才慢悠悠地蹲下找書(shū),依依不舍地給我,接著他就去找別人借書(shū),于是有去汲取營(yíng)養(yǎng)了,下課的時(shí)候總能看到他讀書(shū)的身影!他還常常對(duì)我說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!所以你也要多讀書(shū)啊!才能學(xué)習(xí)好!”

  他在那里讀書(shū),如小羊在吃草,反復(fù)咀嚼,認(rèn)真地汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己變得更“壯”,也讓自己變得更有知識(shí)。我很佩服我的同桌愛(ài)讀書(shū),汲取營(yíng)養(yǎng)的同桌!

  這就是我的同桌——“小書(shū)蟲(chóng)”賈鈺龍!

我的同桌小學(xué)作文12

  我的同桌是女生,叫史文婷。她有一對(duì)水汪汪的眼睛,漆黑的亮發(fā),大大的耳朵,一張愛(ài)訕笑他人的嘴巴。她喜愛(ài)來(lái)左一個(gè)右一個(gè),愛(ài)裝著一個(gè)氣憤的姿態(tài)撕我的本子,我也會(huì)問(wèn)她好玩嗎,她每次都會(huì)裝出一個(gè)單純浪漫表情的說(shuō):“好玩!”

  別看他這么狡猾,可學(xué)習(xí)上咱們但是死對(duì)頭。上次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)啦,我考91她考95,她過(guò)目了一下我的卷子,裝出一個(gè)憐惜的姿態(tài)說(shuō):“91比我少4分。”不知此刻有多意呢!

  她是咱們班上的懶鬼,為什么這樣說(shuō)他呢,是這樣的.。教師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū),12人一組,一組一組可輪到咱們就剩四個(gè)人了,教師想啦想說(shuō):“你們四個(gè)來(lái)清潔教室衛(wèi)生好了?!笨擅看问肺逆枚紒?lái)晚,偶然有一次來(lái)早了吧,就往座位上一坐裝著姿態(tài)讀書(shū),就是不肯打掃衛(wèi)生。

  這就是我的同桌,她普普通通,并不優(yōu)異,十分懶做,愛(ài)訕笑他人,至今我還沒(méi)有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這就是我的同桌,一個(gè)普普通通的同桌!

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