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今天記敘文12篇(記錄今天作文)

時間:2023-08-06 10:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的今天記敘文12篇(記錄今天作文),供大家閱讀。

今天記敘文12篇(記錄今天作文)

今天記敘文1

  一生中有無數(shù)個今天,每一個今天都是美好的、幸福的。每一天都抱著開朗和樂觀,說一聲:“今天真好!”

  今天真好,明媚的陽光透過窗子照在認真聽課的每個人的臉上,暖洋洋的。

  老師站在講臺上,孜孜不倦地教誨我們。他不時看著課本,不時用嚴厲的目光掃視著同學們,但很快就變成了心滿意足的微笑。我看著老師,聽老師講那書本上新學的公式,腦海不再一片空白,思緒不再一片混亂。偶爾還有幾個頑皮的學生在起哄,大家都笑哈哈的。今天,真好!

  今天真好,涼爽的微風輕輕撫摸這我們這些正玩耍的人,笑哈哈的。

  小甲為首的三個人耀武揚威地看著小乙等對方三人。小乙咬牙切齒地看著小甲,一臉的不甘心。他突然大喝:“小甲,再來!”又是一場精彩絕倫的籃球賽。小丙拍拍我的肩,說:“走吧,我們?nèi)ヌ罄K?!蔽尹c點頭,蹦蹦跳跳地跑了過去。幾個女孩子跟上來,說想和我們一起玩。幾個男生也跟過來。我們開始玩了。小丙一馬當先,第一個沖了上去,嫻熟地跳了一下就沖了出去。小丁不甘示弱,緊接著沖了上去??磥硭麄兺娴檬珠_心呢。我也有些心癢癢了,大喊一聲:“我來啦!”就沖了進去,去被繩子打到了腳,沒有成功。我臉上有些發(fā)燒,聽著同學們善意的嘲笑,我真想找個地洞鉆進去。班主任來了,她和我們一起跳了起來,玩得不亦樂乎。今天,真好!

  今天真好,皎潔的月光灑在每個同學的肩頭,靜悄悄的。

  我們每個同學都坐在座位上,緊緊地盯著自己的作業(yè)本。有的'同學悄聲無息地走出課室問老師問題,細聲細氣的,生怕吵著班里的同學??磿纠锏闹R點是我不變的習慣,鞏固著知識,感受腦海充滿知識的快樂。一成不變的下課鈴響起,我們意猶未盡,仍然坐在座位上學習。今天,真好!

  啊,今天真好!在平凡普通的事中找到快樂,在歡樂的運動中找到快樂,在工整的作業(yè)里找到快樂。今天真好!

今天記敘文2

  一個陽光明媚日的早晨,我高高興興的來到學校,包里還帶著非常多我最愛的零食,因為今天我們要去牛頭山春游。

  我們馬上就要出發(fā)了,一路上,我們吃吃零食,唱唱歌,就像一只自由自在的小鳥在天空中翱翔。

  不知不覺得,就到了臨海市的牛頭山了,在里面,我們看到了游樂園三個大字,就情不自禁的向游樂園跑去了,在這里面有一種滑滑梯他非常的刺激,一秒鐘就滑了下來,我們就爬上去滑了一下,沒想到竟然受傷了,因為,實在是太快了,根本就抓不住他的欄桿。

  雖然,我受傷了,但是,我還是非常開心,因為我開刀了非常多新鮮物了。

今天記敘文3

  今天,上課鈴響了,伴隨著同學們蜂擁而入的身子和老班矯健的步伐,令我期待已久的作文課,開始了。

  老班熟練的拿出U盤,打開文件夾,放出課件。第一個問題出來了,老班讓我們來補充別人作文中的細節(jié),大家同意在想作文怎么寫,場面如同56個犯罪嫌疑人在和威武的警長認罪一樣。

  講臺上口如懸河地講課的老師似乎覺得同學們興致缺缺,于是便提了修改文章的問題讓咱們參與進來。于是,少了老師幽默的課堂便一下子平凡了起來。愁色染上了同學們的眉梢,大家或是凝神沉思,或是與同桌竊竊私語,也不知道聊什么,又或是抓耳撓腮,沒了主意。就在這時老師說:‘讓我們至少運用1到2種描寫;語言、動作、神態(tài)、心理?!\用一種修辭手法。

  老師講完后,讓我們寫一篇“今天這一節(jié)語文課”為題的作文。我們大家就開始奇思妙想地寫這一篇文章,在寫作文的時候不知道怎么寫了,急的抓狂,就說我都不知道怎么寫了。

  老師說:“這篇作文是要上傳的所以你們要打好草稿”,我們大家起聲說好,于是,老師沒有在說一個字了?!岸b忊?下課了,我們大家蜂擁而入,

  有的玩,有的在寫作文草稿,有的在用講臺上的電腦上傳作文,我知道這篇作文對我們來說是很有意義價值的。

今天記敘文4

  在這周的周二我們高老師在課堂上說明天上午的最后的一節(jié)課來上作文課,讓我們提前準備好作文本來打草稿,這對于作文不好的我來說簡直是個晴天霹靂,而且這一單元是要寫細節(jié)的難度更是比以往要高還不知道怎么寫,只能看看明天可不可以知道如何來寫。

  在周三的上午最后一節(jié)課當上課鈴打響時我們?nèi)缙谶M行了這一單元的作文課老師走進教室后并沒有立刻開始這一堂作文課而是先為我們分析試卷然后開始跟我們說細節(jié)的描寫,并說了我們有很多人不會細節(jié)描寫,以往的周記只是隨便胡任務沒有認真的寫,然后老師給我們看了一些沒有細節(jié)描寫的句子和有了細節(jié)描寫的差距,看著病句只有幾十字而且不生動沒有一些語言,動作的描寫,改了之后使語言更生動有趣,而且內(nèi)容增多了由原來的幾十字到了一百,兩百字有了語言,動作的描寫,老師說我們寫周記就是因為沒有細節(jié)才沒有內(nèi)容,字數(shù)不夠等問題周記的質量也大大下降,說完老師讓我們仿寫一些優(yōu)美的句子在作文本上通過這樣的練習來增強我們的寫作能力,讓我們的作文更有內(nèi)容,更優(yōu)美,讓我的作文不想原來那樣的糟糕,沒有內(nèi)容,讓我明白了這一單元的作文應該怎么寫,終于在下課的鈴聲敲響時這堂作文課到此結束,我們也了解了這一單元應該怎樣寫,開始了這一單元的寫作。

  這一單元的作文課讓我了解了怎樣來寫細節(jié),和細節(jié)的重要也讓我從剛開始對這一單元的作文的一竅不通到現(xiàn)在的來書寫細節(jié)這一節(jié)作文課也讓我的水平明顯增高,讓內(nèi)容更豐富,句子更生動,更有趣。

今天記敘文5

  我們的世界碧海藍天,鳥語花香,美麗的景色造就了我們美好的生活。我的每一天都如此美好。今天真好,上了一節(jié)有趣的數(shù)學課;今天真好,同心協(xié)力把宿舍布置的漂漂亮亮;今天真好,通過努力戰(zhàn)勝對手。

  今天真好,因為上了一節(jié)有趣的數(shù)學課。老師在這節(jié)課用了一種特殊的點名回答方法。有問題時,老師沒有點名舉手的同學回答,而是清清嗓子:“今天是10月15日,就請25號同學來回答吧?!贝蠹叶紴槔蠋煹狞c名方法感到驚奇與新鮮,氣氛一下子活躍起來。又是老師會把加減乘除運用上去,考大家的反應與計算能力,有些同學因計錯數(shù)而站起來回答,全班便哄堂大笑,老師也與我們一起歡笑。美好,回蕩在笑聲中。

  今天真好,因為我們把宿舍裝飾得十分漂亮。一年一度的宿舍裝飾比賽來了。我們宿舍八人把帶回來的裝飾品準備好,許久的默契讓我們不用分配工作也能配合無間,通過半小時的努力,宿舍就換了一副新面目,彩帶掛滿宿舍,花朵布滿床邊,在歡樂中不忘奮斗,在門口貼了一幅“天道酬勤”的書法作品。進入宿舍,就如同進入了自己的家中,如此溫馨,如此美好。我們得到了老師的贊揚。每個人都陶醉在這美麗的裝飾中,每個人都滿足于自己的努力。美好,飄蕩在宿舍間。

  今天真好,因我們班通過努力戰(zhàn)勝對手。上次物理考試,我們班比別的班差了很多,老師有點失望,我們也十分慚愧。從那時起,我們上課比平時專心了,下課討論問題的同學也多了,而考前,每個人都拼命復習。我們以充分準備迎接了第二次考試。上天不負有心人,我們的平均分比別的班高,大家頓時歡呼起來。美好,蘊藏在大家的努力中。

  今天真好,因為生活中有許多有趣的事。讓我們用樂觀的心態(tài),去面對生活的每一件事,感受它無限美好的魅力,然后說一聲:“今天真好!”

今天記敘文6

  陽光普照,萬物生輝,美好晴天,因為有著這些人、這些事,今天真好。

  互不相識,卻拾金不昧地把飯卡送回,今天真好。放學時,人流涌涌,一舍友的鞋帶松了,她到人少處蹲下系鞋帶,順手把飯卡放在鞋邊,走時忘了拿?;氐剿奚岷笏虐l(fā)覺,便痛苦連天地哀嘆。人那么多的地方飯卡很有可能沒了,并且她也懶得回去教學樓找。正當她煩惱之際,一陣敲門聲響起,兩個完全不認識的同學舉著她的飯卡問道:“你們有誰丟了飯卡嗎?”此舍友轉哀為喜。

  他們,萬千普通大眾中的一員,卻用不尋常的愛心匯成了美好的社會,今天真好。

  肩膀柔柔,卻堅強地挑起了家庭的重擔,今天真好。年邁的爺爺奶奶,身患絕癥的母親,年幼的弟弟,不知所蹤的父親,這本不是應該讓一個十歲的小女孩所承受、所面對的,卻落在一個十歲苦命女孩的身上。她義無反顧、毫無怨言地挑起這重擔。她每天凌晨三點起床,割好柴草,喂好牲口,做好飯,照顧好家人后,便背上書包,踏上那遙遙十公里的上學路?;氐郊遥嗍歉赏瑯拥氖?,年復一年,日復一日。

  她,一個弱小的苦命孩子,卻用堅強譜寫了一個悲慘家庭的奇跡,今天真好。

  美好年華,卻長年守在祖國邊疆開發(fā)的第一線,今天真好。大漠孤煙,在荒無人跡的沙漠中隱隱現(xiàn)出了一個個健壯的身影,那是守護著那春風不度的“玉門關”的“白楊”!不顧家人的反對,不顧朋友的勸阻,放棄大好前程,毅然踏上遠去的列車時,他們已經(jīng)把一生奉獻給了祖國。有多少個日夜,有多少心酸,不論刮風下雨,不論狂沙席卷,他們?yōu)橹鎳吔陌踩c發(fā)展,守在旁人難以想象、難以理解的崗位,卻從不后悔。

  他們,正值美好青春的青年,卻用奉獻的心為祖國的邊疆增添了絲絲綠意,今天真好。

  這些人,這些事,吹拂過我們的日子,流淌過我們的生命,因為他們,世界才有了花一樣的美好。

今天記敘文7

  今天我太高興了!我爸爸媽媽竟讓我挑一個地方玩,以示對我前階段進步的鼓勵!

  一大早,我就早早醒來,開始了我們的快樂之旅。我們都把目標定在美麗的杭州!轉車中我們就到了杭州兒童樂園,我一眼就看到了非常多好玩的設施。在嫦娥奔月的雕像旁我與爸媽快樂地玩了非常多節(jié)目。象侏羅紀公園我們見到了恐龍,我們用槍射擊它,在太空船內(nèi)我們一起玩賽車,在半空中我們蕩起了千秋,還有非常多我以前所熟悉的項目如:海盜船,火車。飛機。騎馬。碰碰船。碰碰車。漂游等真是過癮。直玩得我大汗淋漓。

  下一站為了不至于那么激烈,我們?nèi)チ撕5资澜缢屦^。那兒是涼快了許多,四面空調感覺涼爽極了!在那兒我們漫漫欣賞:大海龜在水中游來游去真是可愛極了!我忍不住用手去摸了它一下!乖乖!它好聽話!我馬上喜歡上它們了!這兒我見到了非常多以前所沒看見過的東西:食人魚。海豹。鯊魚。娃娃魚在這兒都特聽話。看來它們是受到了良好的訓練!這兒的人魚表演真是精彩!看著他們翩翩起舞,我真佩服水中表演的大哥哥大姐姐們!不知他們付出了多少的汗水才有了現(xiàn)在優(yōu)美的畫面!

  今天我真開心!

今天記敘文8

  雖然天氣很冷,但是早上五點鐘我仍然按捺不住心中的激動,迫不及待地爬下了床。因為我今天要去值勤!我吃過早飯,早早地趕到了學校。我是第一個到的,在我之后別的值勤同學也陸陸續(xù)續(xù)地到校了。我們一起到學校大門口值勤。我們就像守衛(wèi)學校的英姿颯爽的衛(wèi)士,站在大門兩邊。

  每當有老師進入學校,我們都會敬一個標準的少先隊禮。在我們從幼稚走向成熟、從愚味走向文明的過程中,老師用生命的火炬,為我們開劈光明燦爛的大道。老師的愛,像太陽一樣溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜。老師用赤誠的愛,喚醒年少迷惘的我們,給我們自信,用知識點亮我們的童年。因此我們向辛勤的園丁——老師敬個禮是應該的。

  我們值勤時發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學未戴紅領巾,便上前提醒他們要戴上紅領巾。因為我們少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng)用紅領巾作為自己的標志,紅領巾是中國人民的鮮血染紅的,紅領巾代表著無數(shù)英雄的心血,紅領巾也代表著革命的勝利,所以我們少先隊員必須要戴紅領巾。

  另外在值勤過程中,我們還發(fā)現(xiàn)一些學前班的小朋友鞋帶或紐扣沒系好。我們就會幫助他們系好,提醒他們當心著涼或絆跌倒。

  夜晚我躺在床上,默默回憶一天執(zhí)勤的經(jīng)過,心中不由地感嘆值勤是多么光榮的任務??!今天我過的非常有意義!

今天記敘文9

  昨天下午老師告訴我們明天要在我們班選兩個主持人,這一次可以毛遂自薦。我心里暗暗高興。我想這次節(jié)目主持人我穩(wěn)穩(wěn)當當做定了。我曾經(jīng)在全校主持過很多節(jié)目,而且主持得很成功。放學了,我真想快點回家把這個好消息告訴給爸爸媽媽。讓他們也高興高興。咦,別慌,等明天我把節(jié)目主持人拿下來再說也不遲啊,給他們一個意外驚喜吧!

  今天,我早早的來到學校。天氣是那么晴朗,云彩也是那么的柔軟,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“主持人,劉渝,你好!你好!”今天所有的一切都顯得格外美麗,我的腳步越來越輕快!我一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著歡快的小曲。

  沒想到,這次毛遂自薦的人可真多呀,有二十幾個呢。我心里仍然有把握羸得這次機會。臉上露出了會心的微笑。老師開始講話了:“同學們快上來吧,說說自己當主持人的優(yōu)點吧?!蔽业谝粋€上了講臺,說了自己的優(yōu)點。首先我的普通話很標準,形象也很好,有組織能力和應變能力,并且有主持的經(jīng)驗。老師好像對我的演講很滿意,臉上露出了微笑。我越來越對自己充滿了信心。接下來,很多同學都演講了,說了自己當主持人的優(yōu)點。老師最后問還有沒有同學愿意上去演講的。結果再也沒有人上去演講了。

  接著就來投票了。我的名字排在第一。老師說同意劉渝同學當主持人請舉手。一下子,大多數(shù)同學都舉了手,正在這時,有一個同學突然說:“不要劉渝當主持人!大家不要投票!”我氣暈了,無力地趴在桌上。一些同學聽到這樣的叫喊,果真把手放了下來。我特別的心寒。老師數(shù)了數(shù),總共有53票。一些同學小聲嘀咕:“這次劉渝肯定沒有希望了!”委屈的淚水在我眼里直打轉。當時我很沖動,氣極了,狠狠地揍了那個同學。幸虧老師忙著數(shù)票去了。

  選舉結果是我真的落選了,我位居第三。心里真不是滋味。

  中午我皺著眉頭回家。爸爸媽媽見了很奇怪問我是不是在學校挨批評了。我搖了搖頭,過了一會兒,我才把這件事完完整整告訴爸爸媽媽。沒想到,他們居然還哈哈大笑起來。媽媽說:“嗨,這有什么大不了的,下次再努力呀!你不是在學校主持過大型的活動嗎?不要灰心嘛。要真正當好一個主持人可不是這么簡單呀!”我聽了媽媽的話決定不再生這門子氣了。

  是呀,每個人在人生的征途上都會受到挫折,只要勇敢地去面對,去解決,才能進步。我一定要全方位發(fā)展,集思廣意,長大了做一個真正的優(yōu)秀主持人。今天雖然我落選了,很難過,但我卻懂得了另一個道理。

今天記敘文10

  我是這樣開通的:昨天,我的我去看看我的日記網(wǎng)的“寶貝”小企鵝的食物吃完了沒有(食物就是作文,10個字一頓飯),如果小企鵝的食物吃完了,餓了一天,那你的小企鵝就會餓死,你就要一天之內(nèi)寫10篇作文之后,它會給你50滴藥給小企鵝吃,他就可以活了,但是,我無論怎眼搞,我的帳號也登不上去,我估計是小企鵝去玩了,等一會吧!,可是,還是不開,是不是企鵝死了?日記游戲說明還這么說:“如餓了5頓飯,你的日記寵物將會完全餓死,你將會別加入黑名單。”我惟恐的打開黑名單,但是并沒有我的名字,我這才放下心來,但是,不管我怎樣“敲門”她都不開,是不是密碼錯了?我點擊了一下,上面顯示這:恭喜你!您的密碼移轉到郵箱中,但是我的那個是QQ郵箱,失敗,爸爸只好有幫助我創(chuàng)建了一個郵箱,但任然沒有接受到我日記企鵝的回答。沒辦法,企鵝等死吧!這不,今天,我看那個數(shù)學視頻,那是一位叫瑞雪飛舞的人的博客,看完了,我準備也創(chuàng)建一個自己的博客,我點擊了一下“激活博客”他就出現(xiàn)了第一步設計頭像,我選了一個非常好看的天使圖像;接著,來了“第二大關”昵稱、生日。我寫到:昵稱依依,生日xxxx搞定,激活,yes!我終于有博客了,我興奮的差點吵醒了正在睡覺的爸爸,媽媽。

  有了博客真好,有時間我一定要去我的另一個“家”——博客家園玩玩!

今天記敘文11

  今天,我做完了作業(yè)又萌發(fā)了打羽毛球的興趣,拿著羽毛球和球拍拉著老媽興致勃勃地直奔樓下院子說:“老媽,我們打羽毛球吧!”

  老媽立刻擺好了姿勢。我把羽毛球拋在半空中,瞄準目標,用力一拍,羽毛球飛得老遠。老媽的眼睛直鉤著半空中的羽毛球,對著羽毛球輕輕地一碰,羽毛球又“飛”了過來,我舉起球拍,眼睛直盯著半空中的羽毛球不管三七二十一地用力猛一拍,身子還慣性地了一圈呢!唉,沒想到我用了這么大的力氣竟然連球毛都沒碰到。老媽哈哈大笑,我生氣極了,心想:哼,有什么了不起的,待會兒,我看你還笑得出來!于是,我發(fā)了一個高拋球,因為老媽是個近視眼戴著眼鏡,再加上她迎著太陽,所以沒有接住我發(fā)的球,我高興得一蹦三尺高。但是,老媽不甘示弱,馬上發(fā)了一個扣球,我趕緊沖上前去接球,心想:這個球我肯定接不住了,哎,又要輸給老媽了!哪知,奇跡出現(xiàn)了,我居然把它接住了,還以牙還牙,回發(fā)了一個漂亮的球,老媽抵擋不住沒有接住。

  打了30分鐘后,老媽說:“啊,熱得快不行了?!?,于是,她把棉襖和外褲脫了,僅剩一條粉紅色的棉內(nèi)褲。老媽輕松多了,第二回合剛開始就打了一個很高的高拋球,我一個勁兒后退。不知怎的,球飛到半空就落下來了。我又一個箭步向前沖,但是我沒看準接球點,打了一個落空。嗨,真是氣死我了!我彎下腰揀起球,一揀起來就向空中一拋,跳起來,看準球,用力一揮,球向老媽飛去。老媽沒有絲毫緊張,而是看準球,輕松地把球打回我這邊,我看準球,然后用力一打,球又打到了老媽那邊,老媽像一只藏羚羊,輕輕一躍,又把球打了回來,我也像老媽那樣,輕輕一躍,可是,打了一個空。

  老媽見狀,說:“羽毛球運動不僅比體能,而且比智慧啊,你還得判斷這個球落到什么位置。孩子,打羽毛球可不能用蠻力,得用巧力!”我把球給了老媽,讓老媽先發(fā)球,只見她一揮拍子,羽毛球就劃著漂亮的弧線向我飛來。來了,近了,更近了,我舉起拍子在空中劃了一道弧線。結果,球沒接到,拍子卻飛到了老遠。我小跑著去撿球拍,我左手拿球,右手拿拍,擺開一副上戰(zhàn)場的架勢,“嘿!麻櫟麻櫟轟……”隨著我的一聲大叫,球快速地飛向老媽,老媽“噌”地一聲跳起來,接住了球,球又向我方飛來,這次我一定行!我照老媽說的那樣,輕輕地揮了一下拍子,打中了球,球似一顆流星,“嗖”地向老媽的左邊飛去,沒等老媽反應過來,球已經(jīng)落在了老媽的腳邊。“耶!”我高興地蹦了起來。就這樣,我們上下左右打了一個小時,累得滿頭大汗。

  運動所帶來的快樂,只有你去親身體會才能感受得到吆!

今天記敘文12

  自從被推選為升旗手后,我一連好幾天都特激動,雖然表面上看著很淡定,其實心里早已是萬馬奔騰。在忐忑不安的期盼中我迎來了星期一,是學校每周舉行升旗儀式的日子。

  另外一個升旗手是我們班的陳彥東。我們倆在操場邊等著上場的時候,都緊緊地捏著手中的講稿,豎著耳朵,生怕漏聽了老師的口令,不敢東張西望,心“怦怦”直跳。過了一會兒,我們按照要求站到了指揮臺旁邊,臺子上站著的大哥哥,好像是六年級的,前方站著六個年級的所有同學,一眼望去,人好多好多啊。

  我們低著頭靜靜地站在那等著,兩個人的臉都紅撲撲的,不知道是凍的還是緊張的。我用力地抿著嘴巴,偶爾用眼角悄悄地瞄一眼陳彥東,見他故作鎮(zhèn)定地抬了幾次頭,然后又迅速地低下頭去,好像也是一幅害羞而無措的樣子。

  讀完講稿,我們都松了口氣,情不自禁地露出了笑容,但轉身往升旗臺那里走的時候,感受到的是莊重和肅穆,我們繃著小臉,懷著崇敬的心情站在旗桿旁,一個高年級姐姐幫我們放好國旗,當國歌響起時,我們開始升旗,一個負責拉繩,一個負責松繩,配合得還不錯。

  抬頭看著迎風飄揚的五星紅旗,在陽光的照射下越發(fā)顯得神圣而不可侵犯。我將會永遠珍惜今天這樣的榮譽,不斷激勵并超越自己。

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