寫人眼睛的作文 篇1
老師的眼睛是雪亮的，每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，就會用他的那雙眼睛，將我們的矛盾化解開，老師的眼睛可以將矛盾化為友情，老師的眼睛是一座溫暖的小房子，老師的眼睛可以看透我們的內(nèi)心世界。
記得有一次，我的成績沒考好，我傷心的都要哭出來了，回家后一個(gè)晚上都沒有睡好覺。我心想，同樣是一個(gè)老師教的，為什么我的成績就不比他們好？這到底是為什么？
第二天來到學(xué)校，老師說：“你不要傷心，無論什么事都要慢慢來。你看咱們班的程一兵，就在這次考試中考了個(gè)第一名，他的成績這么好，是因?yàn)樗麗劭磿谡n堂上認(rèn)真聽課。你在看一看亞運(yùn)會上的運(yùn)動員，他們?yōu)槲覈〉昧说谝?！他們的第一，是用汗水和艱辛磨練而成的。只要你把老師的話聽進(jìn)去，你就會取得好成績。有一句話說的好，‘我雖然不是最好的，但我一定要做到最棒的’！”這句話讓我終生難忘！
第二次考試我考了前十名，雖然只有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但給我增加了不少的信心。我決心趕上來，都是老師的眼睛給了我力量！
寫人眼睛的作文 篇2
老師的眼睛是雪亮的，每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，就會用他的那雙眼睛，將我們的矛盾化解開，老師的眼睛可以將矛盾化為友情，老師的眼睛是一座溫暖的小房子，老師的眼睛可以看透我們的內(nèi)心世界。
記得有一次，我的.成績沒考好，我傷心的都要哭出來了，回家后一個(gè)晚上都沒有睡好覺。我心想，同樣是一個(gè)老師教的，為什么我的成績就不比他們好？這到底是為什么？
第二天來到學(xué)校，老師說：“你不要傷心，無論什么事都要慢慢來。你看咱們班的程一兵，就在這次考試中考了個(gè)第一名，他的成績這么好，是因?yàn)樗麗劭磿?，在課堂上認(rèn)真聽課。你在看一看亞運(yùn)會上的運(yùn)動員，他們?yōu)槲覈〉昧说谝唬∷麄兊牡谝?，是用汗水和艱辛磨練而成的。只要你把老師的話聽進(jìn)去，你就會取得好成績。有一句話說的好，‘我雖然不是最好的，但我一定要做到最棒的’！”這句話讓我終生難忘！
第二次考試我考了前十名，雖然只有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但給我增加了不少的信心。我決心趕上來，都是老師的眼睛給了我力量！
寫人眼睛的作文匯總 篇3
有人認(rèn)為“○”是炸彈，有人認(rèn)為“○”是一顆甜甜的糖果，有人認(rèn)為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認(rèn)為那是一只炯炯有神的眼睛。
如果沒有眼睛就不能看書，就看不到自己的親人，更看不到這個(gè)美麗可愛的世界。我曾讀過一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀(jì)美國盲人女作家海倫·凱勒寫的，她希望得到三天光明來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。假如給她三天光明，她將拜訪所有的親人朋友；假如給她三天光明，她將飽覽大自然的美好風(fēng)光；假如給她三天光明，她將會做幾件對社會有益的事。讀了這篇文章，我被深深地感動了，我多么想把我的眼睛送給她，讓她實(shí)現(xiàn)愿望。眼睛對她來說是多么珍貴啊！
“○”是眼睛，它可以給人帶來光明和快樂、幸福和美好，我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人，我擁有一雙明亮的眼睛，是多么幸福的事。
我真希望“○”是眼睛，能給所有的盲人帶來光明和快樂。
寫人眼睛的作文 篇4
在一所醫(yī)院里，一個(gè)保溫箱里睡著一個(gè)小女孩。她長得很可愛，可是下面的腿連起來了很奇怪。有些人就稱它為人魚寶寶。護(hù)士為了讓她感覺到還在媽媽的懷抱里，就小心翼翼地把她包在一個(gè)被子里捆起來。因?yàn)樗L得奇怪，所以大大小小的手術(shù)在等著她。傳來傳去，這個(gè)事傳到了記者的耳朵里。他們馬上去采訪，新聞播出以后，不管是男還是女，不管是老還是少，都給這位讓人憐愛的小女孩捐錢。有些人甚至還到那兒去看望他。每次有人去，她那粉嘟嘟的臉和那迷人的大眼睛都會成為焦點(diǎn)。她那可愛的樣子讓人忍不住想抱她一下。有許多人捐了錢，手術(shù)正朝他撲來。雖然很，疼痛，但是她似乎很懂事，每次手術(shù)時(shí)，她不會亂動，而是靜靜地躺在那大大的床上。
一天早晨，當(dāng)護(hù)士打開保溫箱時(shí)，可愛的小天使離開了人世，那雙迷人的大眼睛也永遠(yuǎn)的合上了。護(hù)士禁不住流下了眼淚，抱了她最后一次，還在她嫩嫩的小臉上親了一下。因?yàn)樗涣巳唆~寶寶的大眼睛。
人魚寶寶這么小就離開了人世，但是她的面孔一直浮現(xiàn)在人們的腦海中。人魚寶寶多么堅(jiān)強(qiáng)?。∽隽艘淮斡忠淮蔚氖中g(shù)，她依然堅(jiān)強(qiáng)地面對。我們一定要珍惜好自己寶貴的生命。
寫盲人眼睛的作文 篇5
老師對于我們來說都很熟悉，而且相信我們每一個(gè)學(xué)生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發(fā)現(xiàn)我們的任何舉動。我的老師有時(shí)戴眼鏡，有時(shí)不戴眼鏡，一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神，也略顯嚴(yán)肅，那就是我的班主任林老師。
記得有一次，林老師提問，同學(xué)們都把手舉得高高的，我也很不情愿地舉起手來。心想：老師，你千萬不要叫我呀！老師好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意讓我回答，我慢慢地站了起來，由于緊張，那顆心啊，怦怦直跳，回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光，好像在說：別緊張，放輕松些，回答錯(cuò)了也沒關(guān)系?？粗蠋熌请p會說話的眼睛，我放大了膽子，聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光，好像在說：回答得真好！回答得真好！這時(shí)教室里立刻響起了激烈的掌聲，我害羞得低下了頭，笑了。
還有一次，我和同桌在下面說話，被老師發(fā)現(xiàn)了，我害怕極了，心想老師會不會批評我呢？可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我，有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的，也蘊(yùn)含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛，像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛，更愛我的老師。林老師，我忘不了您！
描寫人眼睛的作文 篇6
俗話說"眼睛是心靈的窗戶。"所以我們要保護(hù)它。朋友們你們保護(hù)好自己的眼睛了嗎？實(shí)話告訴你們吧，我就沒有保護(hù)好我的眼睛。
以前，我有一雙美麗動人的眼睛，每個(gè)人都說我的眼睛很漂亮?？墒牵捎谖覜]有好好保護(hù)好我的眼睛，導(dǎo)致我變成了一個(gè)‘四眼妹’。我真是欲哭無淚呀！
今天是開學(xué)第一天，我心中十分著急，擔(dān)心同學(xué)們笑話我。經(jīng)過了漫長的思想斗爭，我終于決定去迎接挑戰(zhàn)。我一剛走進(jìn)教室，同學(xué)們看見我就說：“咦，我們班怎么來了個(gè)‘四眼妹’呀？”我一聽這話，很不得有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。
放學(xué)回到家，我扒在床上哭了好久好久。我也想了好久好久。我好后悔呀！
朋友們，你們想重倒我的覆轍嗎？不想吧，那就行動起來吧！
寫眼睛的優(yōu)秀作文 篇7
從前，在五官殘疾收留醫(yī)院里，有一只驕傲的耳朵和一只謙虛的眼睛，眼睛讓耳朵能看見事物，但是耳朵卻不愿意給眼睛聽得到聲音，經(jīng)過院長調(diào)解，耳朵不情愿地給眼睛聽覺，所以，他常常奚落眼睛。
有一天，耳朵輕蔑地對眼睛驕傲地說：“你趕跟我比誰的用處大嗎？爛眼睛！”
“不敢，耳朵兄弟。”眼睛謙虛地說。
眼睛話音剛落，耳朵馬上瞪大眼睛，火冒三丈地說：“你說什么？誰是你兄弟？?。磕氵@么無能，不配當(dāng)我的兄弟！只有傻瓜才和你這樣的人做兄弟！”
“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧！”眼睛心平氣和地說，“而且，我并不無能，只是我們各有各的長處，也有自己的短處，要是你沒有我，你會什么也看不見；要是我沒有你的幫助，我也什么也聽不見，再說……”
“住嘴！你不可以對我指指點(diǎn)點(diǎn)的！聽見了嗎？！”耳朵怒火沖天地說。
眼睛不在理會耳朵。
描寫眼睛的作文 篇8
老師的愛就如炎日，有時(shí)會灼傷肌膚，但他們是為了讓光芒普照；老師的愛就如瑞雪，有時(shí)凜冽刺骨，但他們是為了照應(yīng)豐收之年。老師的愛就在那里，我們只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。
你我之間認(rèn)識已經(jīng)一年半了，我們從起初的互不相識到漸漸地變成熟悉，我發(fā)現(xiàn)你身上需要我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。在這之間，我們雖然有過一些摩擦，但我卻知道你還是關(guān)心我的，我也知道我自己最喜歡聽的課還是你的。
我記得那是一個(gè)即將期末考試的一個(gè)早上，因?yàn)楦鞣N原因，你讓我在后面罰站，我有些委屈，我認(rèn)為自己是對，整一天我都是氣鼓鼓的，甚至不愿意好好聽你的課，我覺得你這是不辨是非。我也大聲辯駁過，但我從你的眼睛中并沒有發(fā)現(xiàn)任何想要原諒我的意思。我心中不滿的情緒一直持續(xù)到了下午，但在下課大課間的時(shí)候我覺得我錯(cuò)了。我看到了你咳嗽著走入了教室，站在風(fēng)有些大的教室門口，在桌子前將身子俯下，悉心的給每一位前來的同學(xué)答疑解惑。伴隨著時(shí)不時(shí)劇烈地咳嗽，你沙啞的聲音聽起來更是讓人不忍打斷。你一邊說著一邊還比劃著，每次講完還都會問：“明白了沒？”“聽懂沒？”“哪兒還沒懂？”直到聽講的那位同學(xué)完全明白了你才肯停下來。我發(fā)現(xiàn)你在給同學(xué)們講題的過程中，你的眼神中充滿了和善與耐心，絲毫沒有上午我看到的那決然的感覺。
放學(xué)后被你叫到辦公室，才知道你是嫌我在考前沒有擺正態(tài)度，對待積累改錯(cuò)的作業(yè)敷衍了事，你讓我罰站是為了讓我期末可以有個(gè)好成績。在你說這番并不長話的時(shí)候還需喝點(diǎn)水來緩解咳嗽，我真的知道我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪你了，你都是為了我好。
謝謝你老師，你讓我發(fā)現(xiàn)我還需要學(xué)習(xí)的東西很多，之前我只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
眼睛的描寫作文 篇9
“哈哈哈！”“哈哈哈！”這是怎么回事呢！原來老師正帶著同學(xué)們做畫眼睛的游戲呢。首先老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩。他長得烏黑的頭發(fā)小巧玲瓏的鼻子和紅紅紅的嘴巴，就是沒有眼睛，這是怎么回事呢？原來我讓老師讓我們給這個(gè)小女孩畫眼睛。
游戲開始了，第一個(gè)上場的是吳佳慧，他正準(zhǔn)備畫的時(shí)候，老師讓他轉(zhuǎn)過身來畫，我猜她一定會想：這上難度可大了。他畫的位置倒是正確了。但他把畫成三角形了。像一條小蟲子一樣。接著上來了同學(xué)。他們有的拿眼睛打到了鼻子，有的把眼睛畫到了嘴巴旁，還有的把眼睛畫到了幫子上。大家的表現(xiàn)引來一陣哄堂大笑。我們越玩兒越開心。到我上場了，我有些緊張，心想：我萬一把眼睛畫錯(cuò)了，大家都會笑話我的。完蛋了。我正想著，已經(jīng)走到了講臺上。我緊張地在黑板上畫了兩個(gè)圓。畫好了，我心里這塊石頭總算落了地，我扭頭一看，天啊，我竟然把眼睛到了頭上，同學(xué)們也都開始笑話我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。哎，看來這眼睛也不是那么好畫的。
最后花的是楊一豪，他真厲害呀！他畫了一個(gè)眼睛，向旁邊移了一點(diǎn)，呀！畫對了！班上傳來一陣熱烈的掌聲。我想：下次我要多練練呀。下次我要多練呀！爭取比楊一豪畫的還好，不被大家笑話。
眼睛的描寫作文 篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”今天是母親節(jié)，我又唱起了這首歌，我不禁想起了媽媽，想起了媽媽那一雙會說話的眼睛。
媽媽的眼睛是溫柔的。記得有一天深夜，我覺得自己的身體不舒服，連忙爬起來，向媽媽的房間走去。我有氣無力地對媽媽說：“媽媽，我覺得身體很難受！”媽媽一聽，急忙掀開被子，爬了起來，又迅速地摸了一下我的額頭，說：“?。〔缓?，發(fā)燒了！趕快去醫(yī)院！”我們倆穿好了衣服，剛走下樓，媽媽就親切地對我說：“競競，來，媽媽背你吧！”我還沒來得及考慮，她已經(jīng)背起了我?！皨寢屨婧茫 蔽屹艘涝趮寢尩膽牙锵?。此時(shí)，我覺得媽媽的脊背那么結(jié)實(shí)，那么柔軟，那么溫暖！我心里頓時(shí)涌起一股暖流。到了醫(yī)院，媽媽馬上把我背到急診部的兒科，“醫(yī)生！麻煩您快點(diǎn)！先給這孩子看看，好嗎？我瞥了媽媽一眼，她溫柔地看著我，好象對我說：“孩子，沒事，會好的?！笨赐炅艘院?，醫(yī)生說還要掛針，媽媽跑上跑下，忙東忙西，總算把我安頓好了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽為了這個(gè)家，為了我，為了爸爸似乎老了許多。
媽媽的眼睛又是嚴(yán)厲的。記得上學(xué)期期末練習(xí)四的語文測驗(yàn)我才考了分，在回家的路上，我默默地想：“回家之后又要吃‘大餅饅頭’了！”不一會兒，就回到家了，我把書包放下，低著頭， 坐在沙發(fā)上磕著瓜子，心里卻在想怎么應(yīng)付媽媽的“大餅饅頭”。這時(shí)，媽媽端著葡萄過來了，說：“競競，怎么了？”“噢！沒……什么！”“競競，是不是考試考不好？”我的臉“刷”地紅了，“口恩，是的?！薄翱剂藥追郑俊薄?……?！边@時(shí)媽媽用失望的眼光看著我。望著媽媽那嚴(yán)厲而又失望的眼睛，我向媽媽保證這是第一次，也是最后一次。
媽媽的眼睛更是充滿希望的。有一次，我拿著三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀興沖沖地跑回家向媽媽報(bào)喜。媽媽的眼睛頓時(shí)變得快樂，眼里充滿了希望。
我愛媽媽。我更愛媽媽那時(shí)刻提醒著我的眼睛。
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