校園里的新鮮事優(yōu)秀作文 篇1

　　不知為何，現(xiàn)在的學(xué)校在一些人心中，早已成為“江湖”，也許是古裝武打小說看多了吧！

　　記得那是上小學(xué)三年級的時候。一日下午放學(xué)，剛走到校門口，忽聽得背后一陣叫喊聲。猛回頭，發(fā)現(xiàn)兩名中學(xué)生正手執(zhí)木棍，追趕另一名中學(xué)生。那個被追趕的人，抱頭鼠竄，后邊那兩人窮追不舍。轉(zhuǎn)眼間，三人已至校門口。只見后兩人猛地按住前邊那個人，用木棍毒打。被打的人抱頭求饒不迭，還是無濟于事，被打得頭破血流。這一幕，深深地印在我的腦海里。

　　諸如此類事件，我在報上也見過不少，覺得都是些無稽之談，不可信，現(xiàn)在才知，這類事在我們身邊并不少見。

　　忽想起一事，不知當(dāng)講不當(dāng)講，因為那是發(fā)生在我原來那個班的啦，說了便覺臉上無光。唉，不過事實如此，還是說了罷。那是六年級的事。我班一位同學(xué)被一些校外不良少年“修理”了一頓。事后才得知，因為他“得罪”了本班另一名學(xué)生。那位同學(xué)想出口氣，可又不愿親自出手，就“收買”了校外一些人代勞，唉，孰不知，這是多么讓人感到寒心的事呀！

　　還有一回，本班一名學(xué)生和別的班的人有了瓜葛，都惡語相傷，拳腳相向。他的“兄弟”見了，不由分說，就要替“哥們兒”報仇，幸虧有人阻攔，才得以制止。事后，我不必問要替“哥們兒”報仇的那位“仁兄”，就知道他定是看武打片太多了，覺得自己對那位“哥們兒”很講“義氣”，應(yīng)該拔刀相助。孰不知，他這一講“義氣”，一場暴力沖突又上演了。

　　學(xué)校本應(yīng)是學(xué)生受教育之所，在有些人眼里卻成為了“江湖”。在這里面拉幫結(jié)派，上演一幕幕本不該發(fā)生的“悲劇”，怎能不令人痛心呢？愿學(xué)校中再少一些這樣的“悲劇”，讓官永遠(yuǎn)離開我們！

校園里的新鮮事作文 篇2

　　在我們的校園生活中，有許許多多有趣的事情，下面大家跟我走進(jìn)我的校園吧！

　　那一天晚上，下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節(jié)是體育課，同學(xué)們不約而同地來到了操場?！巴郏】炜窗?！蝸牛啊！”聽到了同學(xué)們的叫聲，我也跑到了墻邊，碰碰運氣也許會撿到哩！“哇！這里有三四只呢！”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的，放在地上?？墒?，它一點也不買我的帳，任憑我怎么弄就是不出來。

“快看！我的爬出來了！”“快看我的！”那些撿到蝸牛的人說。我對它說：“老大！拜托出來吧！”也不知是不是它聽懂了我的話，慢慢探出了頭。我說：“大家為蝸牛弄個比賽吧！”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點”上。比賽開始了，沒見到蝸牛的人在大聲助威，蝸牛們卻不懂我們的意思，開始四處亂爬，害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們，它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置，眼看我的就快到“終點”了，它卻突然縮進(jìn)了殼里，可能是我們的聲音太大了吧，我怎么弄它就是不出來。唉！結(jié)果可想而知。但是，大家并不在乎輸贏，我們大家都很高興，笑聲在操場上回蕩。

　　這就是發(fā)生在我們校園的事情，有趣吧？

校園里的新鮮事作文 篇3

　　快要下課了，美術(shù)老師說：“下次美術(shù)課要帶水彩筆、膠棒、剪刀和涂改液。”當(dāng)同學(xué)們聽到要帶涂改液時，異口同聲的說：“啊，帶涂改液？”我們準(zhǔn)備問老師美術(shù)課為什么要帶涂改液，老師已經(jīng)去別的班上課了。

　　三年級以上的每個學(xué)生都知道，用鋼筆不小心寫錯了字，用涂改液涂一涂，然后在上面寫上正確的字。

　　終于等到星期三下午的第二節(jié)美術(shù)課，這一節(jié)課老師讓我們畫風(fēng)景畫。樹干涂成棕色，樹葉涂成綠色，天空涂成藍(lán)色，白云涂成白色。我很快就畫好了樹的輪廓，又在天空畫了幾朵白色，接著開始按老師的要求涂上顏色，當(dāng)我要涂白云時，不知道該怎么辦。涂白云要用白色水彩筆，我沒有。不但我沒有，其他同學(xué)也沒有，因為每盒水彩筆里都沒有白色水彩筆。這時同學(xué)們都用期待的目光看著老師，老師說“可以用涂改液涂白云?！边@時我才明白涂改液還有這種用途。一幅畫很快就完成了。我小心翼翼的把它剪下來，貼在一張白紙上，畫顯得更漂亮了！

　　涂改液的用處真大呀！它不僅寫錯字可以涂改，而且可以涂色呢！你們記住了嗎？

校園里的新鮮事作文 篇4

　　今天，我們足球隊里發(fā)生了一件新鮮事。

　　終于到星期五了，每個星期五都有一節(jié)體育課，我們足球隊又可以踢足球了。

　　今天我的腳感特別好，正想打破“記錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒有一個人進(jìn)過空心球?？墒墙裉煳覝?zhǔn)備試試看，能不能打破“記錄”。

　　剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地。

　　我們足球隊員是一定要踢足球的。——20個人，正好10人一隊，我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺?。可是打來打去，我們隊總是領(lǐng)先一分?？煜抡n時，他們投進(jìn)了一個關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了?？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺?！蔽覀儦g呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“記錄”了?！?/p>

　　就這樣，我留下了這個難以打破的“記錄”。

　　這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。

校園里的新鮮事作文 篇5

　　一天下午放學(xué)，我正準(zhǔn)備離開學(xué)校，突然聽見一位老師跟另一位老師說放學(xué)跳會兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒聽說過,這可是個新鮮事．好奇心驅(qū)使我留下來．不一會兒，音樂響起來了．隨著輕松悅耳的音樂響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來了，接著其他老師也有說有笑的開始跳了．他們跳的可好看呢．一會旋轉(zhuǎn)，一會前仰；一會向前，一會向后；一會向左，一會向右．．．．．．真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶．你瞧，幾位上了年紀(jì)的老師也來了，他們的舞姿雖然沒有年輕老師那么活潑，但卻穩(wěn)重大方．看著辛勤勞動了一天的老師們那一張張迷人的笑臉，我也不由自主的笑了．我正看得入迷，一位姐姐走過來，對正跳舞的老師說當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎．老師微笑地說跳舞對我們來說是一種娛樂，難道我們只該天天上課嗎．我們這個只是工作之余，跳跳舞，聽聽音樂，可以陶冶性情．啊，我終于明白了，老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作，他們也應(yīng)該有自己的文娛生活．

校園里的新鮮事優(yōu)秀作文700字 篇6

　　學(xué)校是一個快樂的天地。既能學(xué)習(xí)文化知識，又可以交到知心朋友。上課了，同學(xué)們那朗朗的讀書聲，傳遍整個校園；下課了，同學(xué)們能在一起歡快的做游戲?？捎袝r發(fā)生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。

　　就在這個星期四，為了進(jìn)一步強化全校師生消防安全教育，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，正確使用滅火器，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全。我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。

　　首先我們在教室里聽取了消防安全知識講座，教導(dǎo)主任詳細(xì)講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié)，“同學(xué)們消防安全逃生演練現(xiàn)在開始?！苯虒?dǎo)主任通過廣播一聲令下，安排在各個指定位置的疏導(dǎo)員迅速到位，班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線迅速撤離。

　　我們迅速排好隊，捂著口鼻，彎下腰，快速地跑出去教室?？晌覄偟綐翘菘?，只見有的同學(xué)互相擁擠，誰也不讓誰。以致有的同學(xué)被擠倒了，旁邊的輔導(dǎo)老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導(dǎo)下，我們有序的排好隊，很快地下了樓。經(jīng)過了“一關(guān)又一關(guān)”的考驗，終于到了安全地帶——操場。

　　“唉，終于到了”我舒了一口氣，緊張的心終于放了下來。這時，主任說：“同學(xué)們，這次消防安全逃生演練大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再勵，爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動，使全校師生對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，提高了對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，使同學(xué)們了解生命意識教育的意義，為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

　　如果學(xué)校沒有這些新鮮事，學(xué)校仿佛是一位巫婆，可我不會喜歡它，但我也不會逃學(xué)；有了這些新鮮事，學(xué)校就像一位仙女了。

校園里的新鮮事六年級800字作文 篇7

　　這一段時間里，校園里的新鮮事可以說是屢見不鮮了，新加坡的貴賓來我校參觀，學(xué)校籃球隊的同學(xué)在二七區(qū)比賽中再創(chuàng)佳績……但是，我印象最深的還是上周五的消防演習(xí)。

　　為了我們小學(xué)生的安全，也為了讓我們增強自我保護的意識，學(xué)校在星期五舉行了一次消防演習(xí)。

　　雖然學(xué)校以前舉行過防震演習(xí)，但是防震演習(xí)的要領(lǐng)和消防演習(xí)大不一樣：防震演習(xí)的要訣就是突出一個“快”字，而消防演習(xí)不僅要求動作迅速，而且行動中還要彎腰、大步行走，更重要的一點是要用衣物掩住口鼻。

　　第一次試演是在課間操舉行的。可能是因為第一次進(jìn)行消防演習(xí)的緣故，大家都有點手忙腳亂。因此，有一個班級疏散時比較混亂，在樓梯上造成了“交通堵塞”，所有從這個樓梯疏散的班級都“卡”在了那里，而我們班恰巧是從這個樓梯“撤退”的最后一個班級，所以我們班也成了到達(dá)操場的倒數(shù)第一名，這可是我們班第一次得這樣的“第一名”?。〈蠹叶加魫灅O了，有的人打趣道：“要是真的起火了，我們班恐怕早就燒成‘灰’了?！?/p>

　　或許是這些話讓老師聽到了，或許是校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了這次試演中存在的問題，在下面進(jìn)行的正式演習(xí)中調(diào)整了疏散的，我們班的撤離線路由東樓梯被調(diào)整到了西樓梯。下午第二節(jié)課，我們剛做好上課準(zhǔn)備，只聽“嗚……嗚……”警報聲拉響，同學(xué)們迅速起立，按照平時的要求，前四排的同學(xué)從前門出去，后四排的同學(xué)從后門出去，用衣袖捂住口鼻，彎著腰，井然有序地快速疏散。因為調(diào)整了撤離方案，也因為有了第一次的經(jīng)驗，這一次的演習(xí)沒有出現(xiàn)任何紕漏，所有班級都順利地撤離了“危險地帶”。在清點完人數(shù)后，老師對我們在演習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行了點評。接著又給我們講了如何使用滅火器，如何在發(fā)生火災(zāi)時自救……。

　　“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。

校園里的新鮮事六年級作文 篇8

　　前幾天早上，學(xué)校里準(zhǔn)備了校慶排練。

　　當(dāng)時天氣很冷，我搬著板凳，到了指定的位置坐好。一邊扛著時不時吹來的陣陣寒風(fēng)，一邊認(rèn)真的完成排練的內(nèi)容。第二天當(dāng)一切都準(zhǔn)備好時，就該正式的表現(xiàn)了。

　　到了第二天，陽光明媚，校長在上午說了：“為了校慶，連太陽都出來了?！比缓笪覀冇职寻宓拾嵩诹送饷妫诌M(jìn)行了一次小排練。中午，比平常早放學(xué)了一節(jié)課，在下午1點半之前要到學(xué)校。我在離一點還有十分鐘左右就早早的來到了學(xué)校。當(dāng)時在學(xué)校里還沒有多少人呢！我和跟著和我一起進(jìn)來的好朋友去表演臺前面，看送給學(xué)校的禮品。

　　首先，一只木雕的紅色駿馬映入眼前，這只駿馬做著準(zhǔn)備起跑的動作，上面還寫有“馬到成功”四個大字。在它的旁邊還有兩只正在握手的棕色的手，是優(yōu)勝路小學(xué)合作的紀(jì)念。還有一個銅色的大地球儀，聽同學(xué)說是新華書店送的。還有一個魚缸，是陶瓷做的。里面還有幾只在游來游去的小金魚。這時還有幾個人正在搬著幾個瓷罐子。還有一幅很大的畫，在粗壯、蜿蜒的樹枝上長滿了一朵朵紅色的梅花。

　　當(dāng)儀式開始時，同學(xué)們都很配合，坐的很端正，幾乎沒有人說話。有兩項內(nèi)容，第一項有宣誓和升國旗等。第二項是同學(xué)們的表演。

校園里的新鮮事小學(xué)作文550字 篇9

　　生活就像一個五味瓶，我們的校園里也有許多色彩紛呈的新鮮事。

　　校園里，大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落葉厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。只有松柏還是那么郁郁蔥蔥，學(xué)校的花壇里許多花的葉子枯黃，花瓣已經(jīng)凋謝。

　　秋天是美的歡樂的季節(jié)。雖然這個季節(jié)有點寒冷，但是在校園里，到處可以聽到朗朗的讀書聲?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們像箭一樣的沖出去。在操場上，到處可以看見同學(xué)們活動的身影。在操場的東邊，有許多同學(xué)跳大繩，你甩繩我跳躍一個接著一個的跳，非常的歡快……。我們整個操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。

　　跳繩比賽開始了，我們先活動一下，老師讓體育委員喊口號。首先是第一隊練習(xí)，體育委員喊：“一、二、三，”開始，我們跳的很快很好，有的同學(xué)跳的很滑稽，我們笑的腰都直不起來了。

　　接下來該輪到我們這一隊了，決斗是越來越激烈了，我們跳了一會兒，累的滿頭大汗。我們這個隊和第二隊的分?jǐn)?shù)比是9：14。到最后一隊了，有幾個人不會跳，比賽完之后，我們這個隊又一次取得了勝利，操場上一片歡聲笑語……

　　在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們的校園變得更加充滿生機與活力了。

校園里的新鮮事作文 篇10

　　我們學(xué)校里有一個‘‘涂鴉墻‘‘，那是我們孩子的快樂天地，這里可以見到孩子們的美麗圖畫。

　　你知道嗎。原來這里是光禿禿的一面墻，毫無一絲生機，讓人乏味。但是，這面墻，在暑假卻發(fā)生了翻天覆地的變化。不信你瞧。

　　許多朋友在這里盡情的揮灑之手中的畫筆遨游在花的海洋中?？窗。@不是我們學(xué)校的縮略圖嗎、這是操場，同學(xué)們在盡情地玩耍，有的跳繩、有的打籃球、有的打羽毛球、有的做操......同學(xué)們都很開心。這里剛剛下了一場雨，天空出現(xiàn)了一條彩虹，同學(xué)們都駕著直升飛機，圍著那條彩虹在空中玩耍，真有趣啊!

　　下面是游泳池，好多同學(xué)都在那里玩耍你潑我一下、我潑你一下，玩得樂陶陶。

　　這里是升旗廣場，鮮艷的五星紅旗高高的在天空中飄揚著，下面是一群小學(xué)生，都抬著頭敬著隊禮仰望著他，是那么的莊重、嚴(yán)肅。

　　在經(jīng)歷幾月時間后，‘‘涂鴉墻‘‘終于大功告成了，我又看到了許許多多美麗的圖畫，比原來的墻壁要好多少倍!這真是凝聚了不少同學(xué)的心血呀!這個‘‘涂鴉墻‘‘真能豐富我們的課余生活。瞧，現(xiàn)在還有不少同學(xué)在觀賞呢!

　　你說，這‘‘涂鴉墻‘‘算不算我們學(xué)校的新鮮事呢!

校園里的新鮮事作文 篇11

　　“聽說了嗎？聽說了嗎？我們學(xué)校要鋪塑膠跑道了！我們學(xué)校的操場要變臉嘍！”今年暑假前，同學(xué)們把這個好消息爭相傳播起來。

　　塑膠跑道對我們來說，簡直是一個夢！我們期盼著能早日在柔韌的跑道上奔跑，在光潔的籃球場上跳躍！每次學(xué)校開“少代會”，我們都要向?qū)W校提建議，一再強調(diào)“希望學(xué)校能鋪塑膠跑道”這一條。這學(xué)期，學(xué)校為我們修建了全區(qū)“昂貴的塑膠跑道”！

　　現(xiàn)在，新操場終于竣工了。外圍是紅白相間的塑膠跑道，里面是寬敞亮麗的籃球場。一眼望去，既絢麗又奪目，令人忍不住要跑進(jìn)去翻個跟頭。

　　雖然我們已經(jīng)跟這個令全校同學(xué)為之瘋狂的家伙打了交道，但還是對它充滿了好奇心。每次下課，還會有三三兩兩的同學(xué)相約著去仔細(xì)打量操場，用手摸摸，用腳踩踩，甚至用身子躺躺。這底下究竟鋪的是什么材質(zhì)？是怎樣的工序鋪成的？會用多少年？……一連串的問題接踵而至，成為我們課間相互探究的熱門話題。

　　同學(xué)們越來越愛越來越熱愛體育運動了。跳大繩，踢毽子，打籃球，跑圈，做游戲……課間十分鐘，同學(xué)們開心的在操場上蹦跳歡笑。新操場成了我們的快樂天地，我們將在這里健康成長！

　　新操場成了校園里最大的新鮮事兒。我們終于夢想成真了！

校園里的新鮮事作文 篇12

　　叮叮叮！唉！鬧鐘又響了。今天是星期一，我還是一如既往的一大早上6：20起床了，雖然有些不情愿，但轉(zhuǎn)念一想：今天校園里會不會有什么新鮮事呢？所以我的心情就立刻從不情愿轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖?/p>

　　7：40我準(zhǔn)時到了學(xué)校。我一進(jìn)班，就驚奇地發(fā)現(xiàn)班里的墻上有一個好像是投影機一樣的黑色機器。而且黑板也有些不一樣了，黑板的旁邊有一個白色的小柜子，黑板的上邊有一個黑色的圓圓的東西。我看的出了神。差一點就碰到了桌子上。我的同桌曹帥好像看出了我的疑問，于是就告訴我，原來這是一個多媒體放映黑板，黑板共有4塊，其中，中間的兩塊可以拉開，里邊有一塊白板，上面可以放出電腦。黑板旁邊的那個小柜子是可以插U盤的柜子。而且我還聽說多媒體也可以做電子課件、還可以看電影呢！同學(xué)們都非常開心。我們是6年級，老師還總是說：“雖然我們趕得是末班車，但是我們還是趕上了！帶著幾分期盼，帶著幾分焦慮，盼望著，盼望著……那驚喜的一刻終于到來了！今天上午的勞動課，老師讓看了一場精彩的電影。當(dāng)白板上出現(xiàn)動人的畫面時，大家都激動的鼓起了掌。

　　嘻嘻嘻嘻！從今以后我們的學(xué)習(xí)就不會那么枯燥了。

校園里的新鮮事作文 篇13

　　今天下午，我們要舉行運動會，當(dāng)我們得知這一消息后，教室里立刻沸騰起來。

　　當(dāng)托球接力結(jié)束后，就要開始盛水接力了。我們站好隊，第一個人手中拿著碗，目視著前方就等著哨聲響了。

　　“好，各就各位，預(yù)備——嘟?！辈门袉T老師哨聲未落，我們就舀起一碗水，直奔對面。當(dāng)輪到我的時候，我舀起一碗水，盡量保證跑的.快一些并不讓水灑。我兩眼直盯前方的水桶，旁邊的同學(xué)在為我們加油，我心想：我一定不能辜負(fù)了同學(xué)們和老師對我的期望。我迅速地將水到入桶中，返回原點交給下一位同學(xué)。

　　眼看只有十秒鐘的時間了，只見劉佳藝舀起了一碗水，像飛一樣的跑了出去，把水倒入桶中。準(zhǔn)備返回。這時裁判員老師說:“倒數(shù)五秒鐘，5,4,3,2,1時間到?！蔽疫€沒反應(yīng)過來，他們就已經(jīng)跑過去看成績了。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，這時我才反應(yīng)過來我們贏了。我與任瑞瑤，王佳琪激動地?fù)肀г谝黄穑吲d地歡呼起來。

　　通過這次比賽，我明白了只要團結(jié)在一起，心連心什么樣地困難我們都能打敗，戰(zhàn)勝它。

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