下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)周記范文3篇,以供參考。
小學(xué)周記范文1
春姑娘剛剛回家休息了,夏姐姐就悄悄地跑出來玩耍了。
清晨,晴朗的天空飄著幾朵白白的云,清新的空氣迎面撲來。站在微風(fēng)中,仿佛在和風(fēng)姑娘跳舞,踏著輕盈的步伐,伴著微微的春風(fēng)???!風(fēng)姑娘的舞姿多么美妙哇!
酷熱的中午,太陽公公烤著大地,人們個個想烤熟的烤鴨,一邊頭頂太陽,一邊抹著頭頂?shù)暮雇靶凶?。人人都在埋怨今天的天氣太熱?/p>
涼爽的夜晚,太陽公公落山了,月亮升起來了,他把那皎潔的月光灑向大地。小星星也掛上了天空,一閃一閃的。一陣微風(fēng)吹來,小星星眨著眼睛,好像在親切的對人們說:“快回家吧!千萬別著涼了!”
小學(xué)周記范文2
周記是對個人和某個團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是,周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出。周記寫得范圍很大,寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫,只是都要圍繞一件事來寫。
其實周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式,只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來,形成的文字片段或一篇文章,一周寫一則就可以了。
其實周記就是每周一記,四年級也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則。
如果是一個片斷,將事情寫清就行了,當(dāng)然,時間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無論,周記沒有什么特別的格式,跟我們平時說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
同時,周記交給老師后,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助。
去年也談過周記怎么寫,轉(zhuǎn)到下面,大家再看看。
老師布置了周記作業(yè),怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實周記也好,日記也好,都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過,個人感想寫清楚吧。
有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺地在長大。
更有一些同學(xué)說,這個周最無味,什么也沒有發(fā)生,沒什么可寫的。再想想,再想想,多個心眼,仔細(xì)觀察,你會找到的。實在不行,從下周開始,你專門為寫周記做一件事情吧。
周記范文:
經(jīng)過上一周的學(xué)習(xí)與生活,我找到了自己的一些缺點:
一、做作業(yè)粗心大意,總是沒有看清題目。語文老是不記得打標(biāo)點符號,寫錯別字。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號弄錯,加法看成減法,乘法看成除法,計算不記得進(jìn)位退位。有時還忘記完成老師布置的作業(yè)。
二、上課走神,做小動作,沒有認(rèn)真聽老師講課。
三、上課不積極發(fā)言,發(fā)言時聲音好小,對自己沒有信心。
四、在家不聽爸爸的勸導(dǎo),老是給爸爸添麻煩。
正是由于以上幾點的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步,我從來沒有得到老師的表揚和同學(xué)們的喜愛。我很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),所以我從今以后要改正以上四點的毛病,要發(fā)奮學(xué)習(xí),通過自己的努力爭取在三年級考出好成級,得一個學(xué)習(xí)標(biāo)兵。做一個優(yōu)秀的學(xué)生和一個聽話的兒子。
小學(xué)周記范文3
星期五的早上,我們在好又多的那個體育場里開運動會。我參加了接力跑。當(dāng)馬上輪到我跑的時候心理又緊張、又激動、又開心。輪到我了,我使勁地跑,站在旁邊的爸爸媽媽還有同學(xué)們,都在那里喊著加油……
他們給我的鼓勵實在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光!
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