八年級(jí)學(xué)生評(píng)語 篇1
1. 你文靜穩(wěn)重，講禮貌;只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對(duì)自己的信心不足而已，你要相信只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛拼一定會(huì)贏!加油，老師愿意幫助你哦!最后，建議你把字寫得再規(guī)范一些。
2. 誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能按時(shí)到校尊師守紀(jì)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很想提高成績(jī)，你缺少是學(xué)習(xí)的方法，缺少的是不懂就問的精神，希望以后你不要羞于去問老師和同學(xué)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
3. 你是一個(gè)可愛懂事的女孩，性格開朗樂觀，在校表現(xiàn)良好;學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，以致于你的成績(jī)還不太理想，希望你更加勤奮，不恥下問，爭(zhēng)取將成績(jī)提上來。
4. 你是一個(gè)聰明懂事的男孩，喜歡開玩笑，與同學(xué)相處得很融洽;本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)已有所提高，但是你學(xué)習(xí)的時(shí)間太少，過多的時(shí)間用在跳街舞和籃球上，你要明白“早起的鳥兒有蟲吃”的道理，希望你新的學(xué)期能加倍努力，努力將各科成績(jī)都給提上來，不要讓我失望哦。
5. 王凱父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本可以是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你雖有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。
6. 周濤你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?
7. 殷鵬程你是個(gè)純樸的男孩。尊敬老師，關(guān)心集體。勞動(dòng)時(shí)你任勞任怨的身影，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的精神，都給大家留下了深刻而美好的印象。在老師心里你是一個(gè)多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
8. 吳浩明你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成功!
9. 孫峰書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，但對(duì)自己的要求不高，所以與理想的成績(jī)還有一定差距。為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
10. 程俊峰成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;其實(shí)，你是很聰明的孩子。希望在新的一年里你能改掉這個(gè)壞毛病，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)有大的提高!
11. 王淵濤你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從你身上能看到真誠(chéng)善良和樸實(shí)的可貴品質(zhì)。但對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不夠拔尖，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)。希望今后更加努力，講究學(xué)法，提高學(xué)習(xí)效率，講求做事的速度和質(zhì)量，從而提高成績(jī)。
12. 張磊你看上去言語不多，骨子里卻有著貪玩的本性。學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但你卻還不努力，但大部分的時(shí)間學(xué)習(xí)太松散。其實(shí)，以你的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完全可以取得好成績(jī)?？蔀槭裁茨愣紵o所謂呢?相信你不會(huì)甘為人后。下學(xué)期，望你更加懂得珍惜時(shí)間，勇于進(jìn)取，努力取得進(jìn)步!
13. 朱敏杰端正的坐姿，炯炯的目光，構(gòu)成了你課堂上獨(dú)特的風(fēng)景。娟秀的字跡，縝密的思維，形成了你越來越顯豁的魅力。老師能感應(yīng)到在獨(dú)處的世界里，你品嘗到了知識(shí)的芬芳，感受到了學(xué)習(xí)的歡娛，也聽到了能力拔節(jié)的聲音……
14. 陸文超校運(yùn)會(huì)上你奮力拼搏的一幕，令我至今難忘，這是你班級(jí)榮譽(yù)感的最高體現(xiàn)，全班同學(xué)都佩服你。現(xiàn)在唯一的問題就是在對(duì)待學(xué)習(xí)上，還應(yīng)該有更高的目標(biāo)和要求，增強(qiáng)主動(dòng)性，培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)，如果能做到這一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)變得更加出色。老師期待著!
15. 韓鼎你是個(gè)頭腦靈活聰明的學(xué)生，內(nèi)心里有上進(jìn)的渴望，只是缺乏堅(jiān)定的自控能力。老師始終相信你是塊璞玉，只是需要時(shí)間和教育的雕琢，希望你能多一些勤奮，少一點(diǎn)貪玩，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以在初中三年的學(xué)習(xí)生活中留下許多遺憾。
16. 李俊杰你為人熱情誠(chéng)懇，總在別人有困難的時(shí)候伸出友愛之手;做事勤快認(rèn)真，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在學(xué)習(xí)上努力還不夠，缺乏主動(dòng)性。在今后的學(xué)習(xí)中，老師希望你能多一分勤奮，少一點(diǎn)貪玩，多一分嚴(yán)謹(jǐn)，少一點(diǎn)輕率，這樣，才會(huì)在學(xué)習(xí)上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
17. 馮嘉沁你一點(diǎn)也不比別人笨，只是你沒有好好的去學(xué)習(xí)而已，你把大量的寶貴時(shí)間都花在玩上面了，以至于你的成績(jī)一直不突出，老師知道你也是想學(xué)好的，可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢?”不努力又怎么會(huì)有好成績(jī)呢?老師希望你能領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，這樣，下學(xué)期才會(huì)有不凡的表現(xiàn)。
18. 李璟你是個(gè)活潑可愛的大男孩，遺憾的是未將精力全部用在學(xué)習(xí)上，家庭作業(yè)常常要打折扣，總是把時(shí)間花在嬉笑打鬧上。后半學(xué)期你認(rèn)真了很多，學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)工作都取得了一點(diǎn)進(jìn)步，但和優(yōu)秀的學(xué)生相比還有很大距離，希望今后你能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，把精力用在學(xué)習(xí)上，這樣才會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
19. 陳許超不知你有沒有意識(shí)到，你身后總有許多人在關(guān)注你，期待著你的進(jìn)步。家長(zhǎng)的疼愛和照顧，不應(yīng)成為你的資本;老師的關(guān)心與喜愛，更不是對(duì)你的放松。人總要長(zhǎng)大，希望你能真正懂事，認(rèn)識(shí)到未來的生活要靠自己，而這一切必須從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)開始。
20. 楊鎮(zhèn)程你曾樹立信心，要把學(xué)習(xí)搞好，可惜后來你又沒有按照目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其認(rèn)識(shí)了一幫不想學(xué)習(xí)的同學(xué)后，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正了，心里只想著玩，語文退步了，英語掉隊(duì)了，數(shù)學(xué)也弄得糟糕了。你也曾為此感到內(nèi)疚，你該是一個(gè)懂事的孩子呀，想想父母的辛苦與期望，你用什么來回報(bào)呢?
八年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語 篇2
1、你是個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩，遵守學(xué)校紀(jì)律，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡清秀端正，惹人喜愛。每次輪到你領(lǐng)隊(duì)做廣播操的時(shí)候你都很負(fù)責(zé)。如果上課的時(shí)候多舉手發(fā)言，你會(huì)有更大的進(jìn)步。 這學(xué)期，你那端正的坐姿成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣。你熱愛班集體，能和小朋友和睦相處。如果平時(shí)能開動(dòng)腦筋，思考問題，你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也會(huì)很大的。
2、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。有人對(duì)我說：“這家伙離開原班，是他們的萬幸，進(jìn)到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個(gè)班，不必說你的打架，僅因?yàn)槟愕倪t到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?？墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢太多，是恥辱的事；你會(huì)主動(dòng)捐錢捐力承辦家長(zhǎng)會(huì)；你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生；你從來沒有曠過課；同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，并且能主動(dòng)向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯(cuò)。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔，但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚，因?yàn)槟愠３Ｒ颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病，使你名譽(yù)掃地，對(duì)你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞。
3、秦x：你大氣穩(wěn)重，學(xué)習(xí)上始終如一，勤奮刻苦，從不張揚(yáng)，為人低調(diào)在歷次的班干部評(píng)議中，你的滿意率幾乎是100%，老師和同學(xué)們都喜歡你，我也曾經(jīng)多次說過你可以代言20班男生，你也是老師心目中好男生的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)中你從不放松，文藝體育全面發(fā)展，體委工作讓全班同學(xué)無可挑剔，讓老師放心。最重要的是你很聽話，比如課堂舉手，字跡工整，錯(cuò)題點(diǎn)撥，每一次在老師提出你的問題后你都能盡快改正。希望你在下學(xué)期能積累自己在學(xué)習(xí)中的每次不足，多做、多問、多與積極學(xué)習(xí)的人交流。老師相信你會(huì)有更大進(jìn)步。 王x：你積極向上，熱愛班級(jí)，課堂上總能踴躍發(fā)言，這也證實(shí)自己的聽課狀態(tài)很好。作業(yè)上你總能出色完成。作為地理課代表，你總能協(xié)助老師做好課前的準(zhǔn)備工作，受到了老師的一致好評(píng)。雖然成績(jī)一直不錯(cuò)但學(xué)習(xí)中你缺少定力，總是三分鐘熱血，要知道三年的學(xué)習(xí)靠一時(shí)的沖動(dòng)是不行的。在文科學(xué)習(xí)中你還存在懶惰心理，如筆記整理不及時(shí)或不完整，語文基礎(chǔ)知識(shí)不過關(guān)等。老師希望你在新的一年能將這些毛病盡快改正，相信你是最有希望的學(xué)生。
4、劉x：你是一個(gè)有責(zé)任心，熱愛集體的孩子，你謙虛好學(xué)、為人忠厚、老實(shí)、樸實(shí)而坦誠(chéng)，老師和同學(xué)們都喜歡你。作為物理課代表，你在不斷提升自己的物理成績(jī)，工作能力也在不斷提高。同學(xué)們對(duì)你的工作很認(rèn)可。學(xué)習(xí)上你刻苦、努力，對(duì)自己很有目標(biāo)，有打算。你是一個(gè)懂事的孩子，當(dāng)老師點(diǎn)出你的毛病是你能及時(shí)改正，老師希望你在新學(xué)期能更踏實(shí)，更鉆研，更刻苦，讓自己與班級(jí)尖子生在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
5、你知道嗎，爸爸媽媽都對(duì)你寄予了很高的期望，希望你能快快長(zhǎng)大，希望你能在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。你自己也是這么想的，對(duì)不對(duì)？那就更要付出努力，從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起，才能收獲果實(shí)！
6、李x：你知識(shí)豐富，有個(gè)性有思想，勤于鉆研，樂于思考，為人熱情被同學(xué)們譽(yù)為“炊事班長(zhǎng)”，因?yàn)槊刻熘形缒愣贾鲃?dòng)為大家打飯。你很要強(qiáng)，記得因?yàn)樽鳂I(yè)問題我曾經(jīng)請(qǐng)過你的家長(zhǎng)，但自那以后，你再?zèng)]讓我操過心，感謝你對(duì)老師的理解和體貼。在班里你總像能看透社會(huì)，但同學(xué)們卻常說你對(duì)自己的前途卻無法預(yù)測(cè)。其實(shí)前途掌握在自己手中。老師希望你每天能更務(wù)實(shí)，少說多做，學(xué)會(huì)穩(wěn)重學(xué)會(huì)合作。相信你會(huì)盡快成長(zhǎng)，為20班的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
7、趙x：雖然你總是給班級(jí)帶來麻煩，但從心眼里老師還是很喜歡你的，因?yàn)槟銥槿颂拐\(chéng)，有感恩之心，講義氣，我曾說過每逢佳節(jié)我都能收到你最真誠(chéng)的祝福，這足以證明你是一個(gè)明事理懂得感恩的孩子。你熱愛這個(gè)集體，并為這個(gè)集體默默奉獻(xiàn)著，為班級(jí)選運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝，班會(huì)上出色地表演，新年文藝匯演彩排，為下學(xué)期的籃球賽刻苦練習(xí)？？所有這些足以證明20班值得擁有你。老師希望在下學(xué)期你能在成績(jī)上多給20人回應(yīng)，其實(shí)你做啥像啥，只是不愿意付出。老師給你一個(gè)忠告，如果你籃球打得好走專業(yè)也一定要有文化課作基礎(chǔ)的。所以老師希望你給自己多積累生存技能，盡快提高自己。
8、六一兒童節(jié)，你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能，廣播操做得最好，還會(huì)跳國(guó)標(biāo)舞，上課時(shí)你經(jīng)常搶著發(fā)言。希望你改掉身上的壞習(xí)慣，做個(gè)更聽話的孩子！
9、你一雙大大的黑眼睛，有時(shí)透出智慧的光芒，有時(shí)因?yàn)樯眢w不適而流出淚水。學(xué)習(xí)上你頭腦靈活，口齒伶俐，常讓老師、小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄，生活才會(huì)美好。
八年級(jí)學(xué)生班主任評(píng)語 篇3
1.趙磊聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生，貪玩的同時(shí)也不乏認(rèn)真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ)，遺憾的是在英語學(xué)習(xí)沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期老師希望你在班級(jí)里多發(fā)揮自己的作用，能主動(dòng)的承擔(dān)一些班級(jí)管理的事務(wù)，一方面約束自己，另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
2.你是善良樸實(shí)，遵規(guī)守紀(jì)。你思想積極，認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)，為班級(jí)事務(wù)盡心盡力。課堂上你認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進(jìn)步!
3.這學(xué)期后段時(shí)間，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項(xiàng)，老師不夠努力，也缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取明顯的進(jìn)步。
4.郭婷你看起來那么文文靜靜，老師也從沒聽你大聲地對(duì)誰講過話，同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成，你能做到，也能上好課，但為什么成績(jī)提高不大呢?請(qǐng)你好好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，課后要注意及時(shí)鞏固，盡快找到合適你的學(xué)習(xí)方法。
5.你為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
6.于凱你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī)，老師又怎能不羅嗦一下不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!
7.郭凌軒你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動(dòng)腦筋。希望你再自信大膽些，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問題，書寫工整，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。
8.陳金戈我們班的物理課代表，一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，可見當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí)，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學(xué)英語及更多的學(xué)科中找到自信，爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。沈碩在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
9.羅揚(yáng)你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能更嚴(yán)格要求自己，給自己多一點(diǎn)信心細(xì)心，你的成績(jī)將會(huì)更好些!
10.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
11.你活潑好動(dòng)，機(jī)靈可愛。這學(xué)期有所進(jìn)步，上課認(rèn)真了，作業(yè)也能完成好。但自制力還不強(qiáng)，太貪玩，因而不能十分投入學(xué)習(xí)中。一個(gè)努力向上的人是會(huì)改掉自身不足，不斷進(jìn)步的，只要有明確的目標(biāo)。今后希望你克服缺點(diǎn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不懂就問。假期要繼續(xù)補(bǔ)基礎(chǔ)啊。
12.陶錚錚你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨(dú)立的見解，配合老師完成課堂教學(xué)。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，查漏補(bǔ)缺，讓自己更優(yōu)秀!
13.你尊師守紀(jì)，淳樸善良，但也有貪玩的特性。作業(yè)能按時(shí)完成，課堂上也基本能認(rèn)真聽課。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動(dòng)性和積極性，有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不好，好像是為了交差，所以成績(jī)不佳。希望在新的一年里，你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
14.你是個(gè)聰明活潑的男孩，尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌，又樂于助人，熱心班級(jí)事務(wù)?？墒沁@后半學(xué)期你松散了些，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績(jī)也遜色了。你要多領(lǐng)悟，不懂就問。假期多花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)基礎(chǔ)吧，學(xué)習(xí)是為了自己，要知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”
15.陳騫你是個(gè)很真誠(chéng)的人，對(duì)同學(xué)總是很熱心，對(duì)老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上，你總是進(jìn)步不大，是因?yàn)槟愕墓し蛳碌貌粔?，你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學(xué)習(xí),不懂的就問哦老師期待著你的進(jìn)步
16.你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。評(píng)為“市三好生”的你不驕不躁，在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
17.以前老師一直認(rèn)為你是膽小不敢表現(xiàn)自己的，雖然你學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)優(yōu)秀，但一直默默無聞。可這學(xué)期你當(dāng)了小組長(zhǎng)后，老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)挺能干也可以很大膽的。一個(gè)學(xué)期下來，你們組各方面都是最棒的，你還積極參加了英語短劇的演出呢!堅(jiān)持下去，你會(huì)更棒!
18.你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂我喜歡你這“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體，是個(gè)天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣?？墒悄愕摹岸鄤?dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病，你會(huì)是一個(gè)非?？蓯鄣耐瑢W(xué)，愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?
19.你是一位懂事又活潑開朗的女孩，用微笑面對(duì)人生，用真誠(chéng)熱情對(duì)待朋友，本學(xué)期你的成績(jī)有了，質(zhì)的飛躍，只是學(xué)無止境，希望你能繼續(xù)抓緊時(shí)間奮起直追，再創(chuàng)輝煌!
20.你是一位開朗樂觀的學(xué)生，給我印象最深刻的就是你的笑聲，你是一位懂事又樂觀向上的孩子，我由衷的欣賞你，作為我們八一班班委你很負(fù)責(zé)任，與同學(xué)友好相處，希望你在寒假里繼續(xù)努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
八年級(jí)學(xué)生第二學(xué)期綜合評(píng)語 篇4
1、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
2、你的活潑可愛、聰明機(jī)靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類拔萃的人。
3、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
4、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
5、一個(gè)學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識(shí)的花粉吧!
6、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!
7、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!
8、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果
9、×××同學(xué)做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
10、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
八年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語 篇5
1. 真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評(píng)優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上默默的行動(dòng)，足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì)說：我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說，你一直是上進(jìn)的，要強(qiáng)的，各方面都是嚴(yán)格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會(huì)馬上見效，但一直努力下去，付出總會(huì)有回報(bào)的，將來的你學(xué)習(xí)、工作都會(huì)很出色的。
2. 你是一個(gè)寬容、善良、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績(jī)令人刮目相看，你品質(zhì)端正，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮，而且回答問題有獨(dú)到的見解，你能承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生委員這一職責(zé)，工作努力，盡職盡責(zé)，同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時(shí)不聲不響，但你學(xué)習(xí)勤奮努力，希望你永遠(yuǎn)保持!爭(zhēng)取“沖”到年級(jí)前名!
3. 老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!
4. 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
5. 你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
6. 你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機(jī)智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更快樂!
7. 我知道你在長(zhǎng)大，你對(duì)很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長(zhǎng)的看法會(huì)使你的思想更成熟，行為更有好的收效。
8. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
9. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂。
10. 課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場(chǎng)面;課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動(dòng)中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續(xù)努力吧，成功定會(huì)眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!
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