下面是范文網(wǎng)小編分享的聰明的小學(xué)生作文4篇,供大家參閱。
聰明的小學(xué)生作文1
一天,烏龜出來游玩,看見烏鴉在飛;于是上前問好.烏鴉便說:“你這個小不點也來跑步,你跑的這 么慢。”烏龜說:“我小是小,可我跑的不慢?!薄坝斜臼抡兒筇毂缺取睘貘f說。
后天到了。大象一說開始,烏龜和烏鴉立馬就開始跑。跑了一段路程后,烏龜不跑了藏在樹后。過了一會兒之后,烏鴉飛了回來,后面還飛這一只老鷹。烏龜乘機(jī)就跑,沒有用多久就到了終點。
其實,烏龜對烏鴉那天罵它的話耿耿于懷,在早的一天,烏龜對老鷹說:“鷹大哥,明天你只要在跑步場的中間等著就會有美餐來?!崩销椪f:“好吧,我答 應(yīng)你."
就這 樣,烏鴉落了個被吃掉的下場。烏龜真聰明。
聰明的小學(xué)生作文2
從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過河。
想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴終于想到了一個辦法,它趕緊把這個想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。
不一會,兩只小猴從家里跑來,你一邊我一邊的,搬來一個像木桶而又比木桶寬的一個桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里,然后,再拿著船槳上那個桶,再往前邊劃。
它們慢慢的一點一點的往前劃,邊劃邊說這話。這時,它們已經(jīng)到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文3
一天,河馬醒來后,覺得很難受,便大聲的叫道;‘’我好難受??!“住在墻角里的小老鼠聽到了就跑到床下,”嗖“的地爬到了床上,用手摸河馬的頭??!你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!小老鼠慌張地說。河馬卻有氣無力地說:”哎,我走不動了!“小老鼠想:該怎么辦呢?
小老鼠忽然想了一個辦法,它叫來一群朋友,然后再周圍找到了木板,大輪子,手柄和兩根又長又粗的.繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個簡陋的手拉車,然后把河馬從床上推了下來,推到了手拉車上的木板上,并讓它坐穩(wěn)。再然后,是、小老鼠手里拿著一面小紅旗,其他的老鼠都聽從小老鼠的命令,開始拉車,但是河馬太重了,剛拉了幾步,拉車的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了,只好重新想方法了!
小老鼠靈機(jī)一動,想到了另一個方法,它把兩根繩子綁在一起,并把所有的老鼠趕上了手拉車。其他老鼠不惑地問:”你要干嘛?。 啊蔽?,不告訴你們!小老鼠神秘兮兮地說。然后,小老鼠又來了個迅雷不及掩耳之勢,爬上了河馬的頭,用尾巴對著河馬的鼻子碰了碰,河馬打了幾個大噴涕。手拉車就向醫(yī)院飛奔而去,小老鼠笑瞇瞇地說:哈哈,一輛噴氣板車。
其他老鼠一見,都夸小老鼠聰明,小老鼠被夸得臉紅了,說:“小意思,小意思?!?/p>
聰明的小學(xué)生作文4
今晚,我和媽媽出去買菜。
回到電梯口時,媽媽望望自己手里拿的東西,突然想起她沒帶包,鑰匙還在包里呢!怎么辦,老爸在外面有事,回不來??磥砦覀冎挥性诩议T口等了。正當(dāng)我們難為的時候,我突然想起前幾天,就 是跑回爺爺家拿鑰匙的第二天,老爸說了一句話,他要在車?yán)锓乓粋€備用鑰匙。我把這件事告訴媽媽,于是,我們返回車子,尋找備用鑰匙。鑰匙在那呢,我翻翻左,看看右。也許老爸是把他說的話忘 了吧?并沒有真的放鑰匙。正當(dāng)我絕望的時候,突然發(fā)現(xiàn)前面存放加油卡的地方,有一個的東西在車燈的照耀下閃爍著銀光,雖然并不清晰,可總能看出來。拿出一看,嘿,果然是我們家的鑰匙,太好 了。我們順順利利的回到家。
這次多虧了老爸,要不是他吸取了上次的教訓(xùn),在車上放了個備用鑰匙,我們現(xiàn)在可能都在家門口呢!
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