小學(xué)寫人作文300字匯編15篇

時(shí)間：2023-08-27 19:58:54 綜合范文

小學(xué)寫人作文300字

小學(xué)寫人作文300字篇1

　　我的班主任是我們的語(yǔ)文老師，姓姜，我們都叫她姜老師。姜老師長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她還長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴(yán)肅的課堂，每次上她的課，同學(xué)們都特別開心，特別活躍，她還會(huì)在課堂上將詩(shī)詞改編成膾炙人口的小故事，還會(huì)把生字拆解成一個(gè)一個(gè)不同動(dòng)作的小人分開講解。

　　姜老師每天給我們布置的作業(yè)任務(wù)也十分有趣：當(dāng)我們的課文涉及到童話時(shí)，她就會(huì)布置“自編一篇小童話”；當(dāng)我們的課文里提及傳統(tǒng)的小游戲時(shí)，她會(huì)布置“玩‘跳方格’游戲”……誰(shuí)的作業(yè)完成得好，就獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)一個(gè)小零食；誰(shuí)沒能完成作業(yè)，就罰他每節(jié)課的課間都在電腦室打字，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課能回班上，但不準(zhǔn)做操，不準(zhǔn)上副課，只能在電腦室打字，打字的內(nèi)容還必須有關(guān)這學(xué)期的生字。

　　這就是我的班主任——姜老師。

小學(xué)寫人作文300字篇2

　　我的好朋友，她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉，那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透，笑起來有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)？答對(duì)了，她就是胡愷瀅。

　　她是一個(gè)友好，熱情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜歡的兒童指甲油，小聲地說：“快點(diǎn)把窗簾拉上，吧別被別人看見?！蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了！

　　她還是個(gè)各科能手，會(huì)彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢，會(huì)照顧人。記得有一次，我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩，有個(gè)小朋友推了我一把，她立馬沖到我的面前，扶起我，然后張開雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說：“你們不可以欺負(fù)我的好朋友，你們推人是不對(duì)的?！蔽耶?dāng)時(shí)聽了特別感動(dòng)，我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

　　通過這件事，我更加喜歡她了。小朋友們，你們有這樣的好朋友嗎？

小學(xué)寫人作文300字篇3

　　一陣腳步聲，這是老師來了的警報(bào)，大家一一坐好，此時(shí)老師進(jìn)了教室，一臉怒氣，大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語(yǔ)文老師，你想知道他個(gè)故事嗎？如果想，就跟我來吧！

　　別看他整天兇巴巴樣子，其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的，他身子不高但跳得很高，他腦袋不大，但只是很多，平常看起來他酷酷的！

　　有一次……

　　他對(duì)我們說：“這么見到的題都做不起，真丟人。”其實(shí)，他很開心，因?yàn)槲覀儼嘧銎疬@道題的人比其他幾個(gè)班都多，他心中為我們驕傲。

　　因?yàn)槲以诎档乩锫牭搅怂谄渌蠋煹膶?duì)話：“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”

　　他臉上露出了微笑，那一天都很開心，或許還有其他方方面面，但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開心，驕傲！

　　這就是我們的老師，一個(gè)辛勤的園丁，“言行不一”老師，對(duì)了，他姓張，張老師。

小學(xué)寫人作文300字篇4

　　我的爺爺是個(gè)慈善的人，爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷模^上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清，手上還有許許多多的繭，可能是我太讓爺爺操心了，才這樣！

　　他有一個(gè)壞毛?。阂蛔嘲l(fā)上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大，真是鼾聲如雷，我對(duì)

　　爺爺說了成千上萬(wàn)遍意見，他就是不聽?，F(xiàn)在我知道打鼾是一種病，并不是爺爺自己能控制的，聽說打鼾對(duì)身體還有危害，我不禁擔(dān)心起爺爺來。他的飯量很大，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大胃王，怪不得力氣也大得很，他一下子就把我抱起來了。記得有一次，爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕，剛開始兩人不分勝負(fù)，到了后面張大伯有點(diǎn)體力不支了，就在這時(shí)爺爺來了個(gè)反擊，張大伯就輸?shù)袅?。我為爺爺感到自豪?/p>

　　爺爺也愛種花，只要在爺爺家開的花，都很嬌艷，爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。

　　我的爺爺是個(gè)心靈手巧的人，我愛我的爺爺。

小學(xué)寫人作文300字篇5

　　嘿！大家好！本人姓劉，單名一個(gè)“嶸”字。媽媽說，“嶸”字是不平凡的意思，希望我才氣、品格超越尋常。這可是我們?nèi)胰俗畲蟮男脑赴。?/p>

　　先來說說我的愛好吧。我特別愛好體育：踢足球、打藍(lán)球、打乒乓球的技術(shù)可是我們班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的呢。我防守的技術(shù)也是數(shù)一數(shù)二的；我愛看書：童話故事、科幻小說、世界名著、散文、詩(shī)歌......只要我能看得懂的書，我＇都會(huì)認(rèn)真閱讀。我看書時(shí)候不喜歡別人吵我，誰(shuí)要是在我看書的時(shí)候打擾我，可別怪我不手下留情。

　　三年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)過數(shù)學(xué)大組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)科的一系列事都由我一個(gè)人負(fù)責(zé)；五年級(jí)的時(shí)候我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，有關(guān)學(xué)習(xí)的大小事都由我處理，后來因?yàn)榈谝粏卧荚嚦煽?jī)不夠理想，學(xué)習(xí)委員的“官”被冊(cè)了，老師說等我進(jìn)步了再讓我當(dāng)。

　　這就是我，一個(gè)愛好體育、愛看書；一個(gè)學(xué)習(xí)有時(shí)進(jìn)步，有時(shí)退步；做事有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)馬虎的我。

小學(xué)寫人作文300字篇6

　　我好不容易盼到了星期六，可以痛痛快快地玩一天。突然，聽說表弟要來，嚇我一跳。我想，必須在表弟來之前出去，不然就倒霉了。我剛想走，小姨家的小祖宗就到了。

　　拉著我的手，甜甜地喊著哥哥。他這一來，別說出去玩了，能讓吃飽飯就是幸運(yùn)了。我小姨也是，自已不看孩子，非讓我照看。我才懶得看呢！既然小姨吩咐了，不看怎么行？不看也不行啊！算我倒霉。

　　心想，你晚來一分鐘，我就可以出去玩了。偏偏早來一分鐘。我了解表弟，最愛哭。要是他上來脾氣，就算玉皇大帝來了，也不管用。

　　他圍著院子亂跑，我可不能讓他磕著碰著。他跑到哪兒，我就跟到哪兒，累的我上氣不接下氣。再看看他，一點(diǎn)也不累，跑得正起勁呢！讓我去看豬，我就不敢看狗。他以前氣得爸爸都怕他三分。

　　這回，我想試著逃跑，卻都讓他看見了。我陪他去看豬，他站在豬圈墻上，豬就咬他鞋子，我就打豬，嚇得他喊著要下來。連聲叫哥哥，我不理他。他自己一著急，就自已跳下來，徑直往屋里跑，好像去媽媽那里告我狀。我也跟著進(jìn)去了，結(jié)果他沒告狀，而是要小姨和他回家，小姨沒辦法，就走了。

　　我想，表弟終于走了。如果不走，我必須照看他。幸虧走了，不然就是我的`責(zé)任了。

小學(xué)寫人作文300字篇7

　　我的爺爺現(xiàn)在八十多歲了，仍然熱愛勞動(dòng)。他特別喜愛種花。爺爺家的院子是一個(gè)小花園。花園里有很多美麗的花。一天，爺爺又在種花了。他先用鏟子松土，一鏟一鏟地挖。不一會(huì)兒，一片土就被挖好了。爺爺又在松好的土里撒上自制的花肥，然后把花苗小心地埋在土里。最后，爺爺還給種好的花苗澆了水。

　　爺爺不停地在花園里忙活，額頭上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠。我說：“爺爺，您休息一會(huì)吧！”爺爺緩緩地站起身，用手捶了捶微微彎曲的背，笑著對(duì)我說：“真是歲數(shù)不饒人啊！——不過，這花得早種才能早開花??！”

　　功夫不負(fù)有心人，在爺爺幾十天的精心照料下，新種下的花苗兒終于開出了漂亮的花朵。原來是菊花！黃燦燦的一片，在秋日的陽(yáng)光下分外好看！

　　我喜歡這美麗的花朵，更喜歡熱愛勞動(dòng)的爺爺！

小學(xué)寫人作文300字篇8

　　我的同學(xué)陳凝巧，她有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，頭上隨便扎著個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的。

　　陳凝巧的興趣愛好是畫畫，她常常下課后上完廁所就拉著我跑進(jìn)教室畫畫。你知道她的書包有多少?gòu)埉媶?？十幾張，甚至幾十張。在家里一有空，她總是不停地畫。在美術(shù)課上畫完了一張又一張，簡(jiǎn)直是如癡如醉！

　　有一次，美術(shù)課上她的畫還沒畫完，就拿著畫邊下樓梯邊畫。弄得她都快摔跤了，我著急地對(duì)她說：“凝巧，你別畫了，不然又會(huì)摔倒的。”她不以為然地說：“我又沒有摔倒，把腿弄青?！蔽腋绷耍f：“那你再畫我就不管了。”凝巧只好說：“好啦，好啦，我不畫了。”下完樓梯，我和她就蹦著跳著一起奔向操場(chǎng)。

　　你看，我的同學(xué)凝巧就是個(gè)愛畫畫的女孩，簡(jiǎn)直是個(gè)畫畫迷！

小學(xué)寫人作文300字篇9

　　我的表哥可謂“下棋高手”，我與他下棋沒有一次是勝利的。我很佩服他：佩服他的棋藝高超，更佩服他的臨危不亂。

　　瞧！今天又被我纏上了——并且，我揚(yáng)言，非勝了表哥不可！

　　當(dāng)然還是老規(guī)矩——三局兩勝制。然而與以往不同的事情發(fā)生了：經(jīng)過廝殺，前面的兩盤，一贏一負(fù)，竟成平手。表哥很驚訝：“唉！士別三日當(dāng)刮目相看！賢弟棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)嘛！”我沾沾自喜，但嘴上還是說道：“不敢，不敢！”

　　第三局成了關(guān)鍵。表哥調(diào)集車、馬、炮和小兵小將向我發(fā)起猛烈地進(jìn)攻。我也不甘示弱，讓雙車斷后，其余能征慣戰(zhàn)之士統(tǒng)統(tǒng)沖向敵軍陣地，頓成大軍壓境之勢(shì)。我洋洋得意，對(duì)表哥說：“怎么樣？”表哥拱拱手，沉著應(yīng)道：“賢弟莫急，好戲還在后頭呢！”

小學(xué)寫人作文300字篇10

　　一提起大嗓門要數(shù)秦熠桐了。他的嗓門就像銅鼓敲，每當(dāng)別人一提起他是個(gè)大嗓門，他就火冒三丈：“誰(shuí)是大嗓門？反正不是我。”聽到他的話，誰(shuí)也不敢和他較真。他有一雙有神的大眼睛，吃飯比老師吃得多，走起路來一蹦一跳，他的特長(zhǎng)是畫畫，每當(dāng)他一畫畫，就像一位畫家一樣認(rèn)真。有一回他來晚了，走到座位前一看，呀！沒地兒了。

　　他對(duì)后面的同學(xué)說：“你看我的地兒多小，你的地兒多大，快把你的桌子向后一點(diǎn)吧！”“可那我就沒地兒了?！薄安恍?，那你先讓我坐下?！薄瓦@樣你一言我一語(yǔ)，吵得不可開交。周圍的同學(xué)們說：“讓秦熠桐先坐下，你再擠吧！要謙讓一點(diǎn)。小心他的大嗓門。”問題解決了，從此他們成了一對(duì)最好的朋友。

小學(xué)寫人作文300字篇11

　　小時(shí)候，媽媽告訴我：“書是人類進(jìn)步的階梯．“這是一個(gè)叫高爾基的人說，當(dāng)時(shí)我的腦子里在想：書到底是什么東西，它有什么用？

　　我想這個(gè)問題。之后，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來，故事書過時(shí)了，小說便快速的卷到了我家，都是我的最愛．每當(dāng)我看了；后，我就會(huì)情不自禁地說：“厲害！“再后來我喜歡看；看了這本書，我知道了香皂為什么是香的，人為什么要呼吸。

　　現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，我發(fā)覺我最喜歡看作文書．我家已經(jīng)有5本了。每天，我都用半小時(shí)來看它。有時(shí)候，我居然不知不覺的看了一小時(shí)呢．我感到看作文書可以提高我的寫作能力。每當(dāng)我看完一篇后，就會(huì)十分高興地說：“寫得真好啊！“

　　今天，我終于知道，書啊！你可以讓人開闊眼界，增加新知識(shí)。

　　讀書確實(shí)真有趣啊！

小學(xué)寫人作文300字篇12

　　我的媽媽很嘮叨，一雙兇狠的眼睛下，長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，時(shí)不時(shí)地教育著我。唉！真是煩死人了。

　　就連我看幾分鐘電視，她就要嘮叨個(gè)十多遍，我剛把電視機(jī)打開，看了不到1分鐘，她就走過來?yè)u了搖頭，用兇狠的眼光看著我，罵道：“你看了多少時(shí)間了，說好只看10分鐘，你都看了快有20分鐘了！”我不相信地說道：“才看了一分鐘，你就罵我?！彼次疫@么入迷，就只讓我再看一會(huì)兒，過了幾分鐘，她又過來了，嘆了一口長(zhǎng)氣，斥責(zé)道：“不要看了，現(xiàn)在20分鐘肯定有了?！蔽仪笾?，裝作可憐地說：“就再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒，可以嗎？”她看我很可憐，只好再讓我看一會(huì)兒。過了5分鐘，她大發(fā)雷霆，大聲吼道：“好了，不準(zhǔn)看了！”，這會(huì)兒她可生氣了，我只好戀戀不舍地離開了電視機(jī)。

　　還有很多事情，媽媽都要嘮叨個(gè)好幾遍，比如：吃飯都是如此，“言言吃飯了！”“哦，馬上！”比如：寫作業(yè)“快寫，快寫！”“知道了”。

　　這就是我媽媽，一個(gè)嘮叨的媽媽。但是她的嘮叨都是為我好。

小學(xué)寫人作文300字篇13

　　我身邊有這么一個(gè)小有能力的人。我們都稱他為跑步者。猜猜他是誰(shuí)。沒錯(cuò)，他就是跑者——羅冠沖

　　羅冠沖是黑，但跑步是一鳴驚人！

　　記得我們還在跑步培訓(xùn)班的時(shí)候，教練給我們做了400米跑比賽。羅冠沖是最后一個(gè)出現(xiàn)的。當(dāng)所有的領(lǐng)跑者跑完之后，終于輪到羅冠沖了。我們只看到他先原地做了點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，然后準(zhǔn)備跑步。隨著‘轟’的一聲，羅貫如利劍一般飛出了起跑線。但是突然，他跑了30米，像一匹好馬一樣，在跑道上疾馳。只發(fā)現(xiàn)羅關(guān)的手有節(jié)奏的來回?cái)[動(dòng)，步伐很輕快，就像“綠水”一樣。這時(shí)，當(dāng)我們來到一個(gè)拐角時(shí)，發(fā)現(xiàn)羅貫正斜靠著，邁著輕快的步伐繞過拐角。我們都驚呆了，沒想到他竟然有這么熟練的跑步技術(shù)。羅冠沖在距離終點(diǎn)線兩米左右的時(shí)候，用腿大步跨過了終點(diǎn)線。用13。11秒打敗了我面前的所有對(duì)手，包括我。

　　羅冠沖這次不僅跑出了這么好的成績(jī)，還參加了縣里的跑步比賽，拿了一、二名！

　　俗話說，“天才來自勤奮。”我相信在這些成就的背后，羅貫中不知道付出了多少汗水和努力。我敢肯定，只要他再勤奮一點(diǎn)，長(zhǎng)大后一定會(huì)超過很多跑步的人。

　　這是羅冠沖，我身邊的小藝術(shù)家。他跑得這么辛苦，怎么能不被人佩服呢？

小學(xué)寫人作文300字篇14

　　當(dāng)我剛著陸時(shí)，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來，逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。

　　當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)，第一次叫媽媽時(shí)，她用手摸著我的頭，笑著對(duì)我說：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？

　　最后，我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來到小學(xué)門口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時(shí)，我哭了又哭?？墒悄氵€是離開了，留下我一個(gè)人在這里，媽媽，沒有了你掌心的溫度，我似乎已經(jīng)來到了冰天雪地，我想念你的手……

　　現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)眢w溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候，我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問候。為什么我要想著你的手？

　　我不知道為什么，那個(gè)雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽說她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰(shuí)是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。