初中的作文300字 篇1
一直想寫(xiě)日記，卻一直因?yàn)槟承┰蚨紱](méi)寫(xiě)，這本日記自小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在初一，也只是今天才開(kāi)始寫(xiě)，真難為了這本日記本了。曾讀書(shū)席慕蓉的《成熟》：童年的夢(mèng)幻褪色了/不再是/只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長(zhǎng)的雙手/不再寫(xiě)流水帳似的日記了/換成了秘密的/模糊的字跡/在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里/有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。之所以喜歡這首詩(shī)是因?yàn)樗孟窬驮谥v述一個(gè)少女的經(jīng)歷，美麗，快樂(lè)，憂(yōu)傷都融在了一起，成為了一杯怪怪的但每個(gè)人都要必喝的飲料。在其中，又猶愛(ài)那句“在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里?！比绻f(shuō)深藍(lán)淺藍(lán)代表著屬于花季雨季的憂(yōu)傷，那我便是如此，在提筆寫(xiě)日記之前，心中總回涌起一種浪漫而掠過(guò)一絲憂(yōu)傷的感覺(jué)，也許這就是一個(gè)即將成熟的少女所特有的共性吧！
初中的作文300字 篇2
你讀過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？一位大人見(jiàn)到一個(gè)小男孩在幫小魚(yú)重返水里時(shí)，笑著對(duì)孩子說(shuō)：“那么多小魚(yú)，你是撿不完的，誰(shuí)在乎那幾個(gè)呀！”男孩扭過(guò)頭，說(shuō)：“不，魚(yú)兒在乎，你看，這條在乎、這條也在乎，還有這條…”故事在男孩驚人的回答中結(jié)束了。留給我們的只有那一串串留在沙灘上的小腳印！魚(yú)兒們陷入死亡危機(jī)時(shí)，那位大人想的是這些魚(yú)的生死跟他沒(méi)有干系，可小男孩那稚嫩的童心里，卻深深理解了小魚(yú)的痛苦，他在力所能及地幫助那些瀕臨死亡的魚(yú)兒。是的，別人不在乎，可魚(yú)兒們卻多么在乎那只小小的手呀！小男孩以他善良的心靈拯救小魚(yú)，可以推斷，小男孩日后必是一個(gè)有愛(ài)心的人。
現(xiàn)實(shí)生活中，有多少處在水深火熱中的人呢！他們正像那些小魚(yú)，正痛苦地掙扎著，渴望有一只手向他伸去，可是有多少人向他們伸出援手呢？不要以為傷在別人身上，痛在別人心上，與你無(wú)關(guān)！在這個(gè)人類(lèi)大家庭里，我們難免都會(huì)有些困難，但是這又何妨？只要我們?nèi)巳嘶ハ嗬斫?，互相關(guān)愛(ài)，這社會(huì)必然會(huì)是一個(gè)溫暖、美麗的社會(huì)！
輕輕伸出你的手，快樂(lè)永伴你左右；輕輕伸出你的手，悲哀故事不再有；輕輕伸出你的手，人間各處樂(lè)悠悠！請(qǐng)快伸出手去幫助那些渴望得到幫助的人吧！
初中的作文300字 篇3
幸福？是的，幸福。
這些天我一直在尋找幸福，準(zhǔn)確的說(shuō)是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福，而是尋找幸福的過(guò)程。每天早晨，太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光找在我的臉上，我認(rèn)為生命是幸福的。我每天的學(xué)習(xí)，最后取得的好成績(jī)，我認(rèn)為努力是幸福的。我的父母每天都在我的身邊，我認(rèn)為親情是幸福的。每當(dāng)我看見(jiàn)秋天來(lái)到時(shí)，我認(rèn)為收獲是幸福的。每當(dāng)我漫步在小路上時(shí)，我認(rèn)為自由是幸福的。每當(dāng)我騎著自行車(chē)，哼著歌，任意在街上汽來(lái)汽去時(shí)，我認(rèn)為放縱是幸福的。……
我要的幸福很多，數(shù)也數(shù)不清，但我又知道這樣的幸福是很難得到的，你現(xiàn)在所做的一切都可以稱(chēng)的上是幸福，只要你肯享受。辛苦的勞動(dòng)可以看成對(duì)自己的磨練；巨大的挫折可以看成對(duì)心靈的洗禮。幸福？是的，幸福是個(gè)不解的迷，到底什么是幸福？誰(shuí)也不知道，但我知道幸福就是現(xiàn)在。
就想、象孫燕姿的《我要的幸?！防锏母柙~一樣：幸福，我要的幸福，在不遠(yuǎn)處；幸福，我要的幸福，漸漸清楚。朋友！讓我們現(xiàn)在一起珍惜幸福吧??！
初中的作文300字 篇4
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里，我又感到樂(lè)趣。在上網(wǎng)中，我可以獲得更多的新知識(shí)，又結(jié)識(shí)更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中，不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng)，小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)，中小學(xué)生。在那里，我結(jié)識(shí)許多老師和朋友，與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助，使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩，我覺(jué)得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性，培養(yǎng)愛(ài)好，真是得益甚多。
課余生活是我享受生活，享受樂(lè)趣。
初中的作文300字 篇5
暑假稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了，來(lái)到新學(xué)校，本以為初中的教室會(huì)很陌生，誰(shuí)知卻感覺(jué)異常熟悉?；蛟S是7月份的“集中訓(xùn)練”對(duì)班里的同學(xué)有了一個(gè)大致的了解，認(rèn)識(shí)后就自然不會(huì)拘束了。
都說(shuō)“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，何況一個(gè)月未見(jiàn)，同學(xué)們想說(shuō)的話(huà)更是多上加多，他們交頭接耳，“忙”得不亦樂(lè)乎。有的從座位上轉(zhuǎn)過(guò)身去講，有的站起來(lái)祥，還有的下位來(lái)談，好是開(kāi)心。
老師來(lái)得很早，因?yàn)槭堑谝惶?，也還沒(méi)上課，所以沒(méi)多管，讓同學(xué)們自個(gè)兒“敘舊”。
第一天課很多，也很“雜”，沒(méi)像小學(xué)那樣“開(kāi)學(xué)三天混”，但也沒(méi)開(kāi)始上課，老師們只是做了下自我介紹，講了下所帶科目的意義與怎樣學(xué)好其科目的方法，所以也比較輕松。
雖然這樣，可初中不比小學(xué)，科目的明顯增多，算是一個(gè)大“飛越”，我們還沒(méi)做好太多的心理準(zhǔn)備，也不能確保能如小學(xué)那樣順利地學(xué)好每一門(mén)科目，看來(lái)以后要更加努力地學(xué)習(xí)了。
明天，會(huì)更好！加油！
初中的作文300字 篇6
在金風(fēng)送爽，天氣晴朗的初秋，老師組織我們?nèi)ナ幙诠沛?zhèn)展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。游蕩口古鎮(zhèn)嘍!聽(tīng)到這一消息，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。
早就聽(tīng)說(shuō)，蕩口是一座有著千年歷史，江南韻味十足的古鎮(zhèn)。踏上古鎮(zhèn)，放眼望去：小鎮(zhèn)上的房屋都是古典建筑，黑色的瓦片，木制的窗戶(hù)，暗紅的大門(mén)。這些房屋臨河而建，各具特色。
古鎮(zhèn)中間是一條清澈的小河，河水清澈如明鏡，每隔幾百米就有一座精致玲瓏的石拱橋。兩岸垂柳依依，野花點(diǎn)點(diǎn)，和坐落在兩旁的古典建筑相映襯，別有一番韻味。此景不禁讓我想起了一位古人寫(xiě)的詩(shī)：藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。
我們走在一條條青磚鋪就的古老街道上，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不知不覺(jué)走到了石橋上。清澈的湖水緩緩地流淌著，好像在訴說(shuō)自己的故事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一條條游船在平靜的水面上悠悠地滑過(guò)，游人十分輕松自在。不是發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。
人在橋山走，船在水中行。人人盡說(shuō)江南好，這古色古香。充滿(mǎn)韻味的江南古鎮(zhèn)，令人流連忘返。
初中的作文300字 篇7
軍訓(xùn)之樂(lè)。休息時(shí)，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添力量。有人說(shuō)，辛苦后的收獲是加倍的快樂(lè)，現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。疊被子，疊、壓、折、修，一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現(xiàn)在我眼前。在我驚嘆原來(lái)被子可以這樣疊時(shí)，我也感嘆它可以鍛煉一個(gè)人，使人堅(jiān)毅，使人有耐心，而這正是我們所缺少的?？粗坦賯円粡垙垐?jiān)毅而剛強(qiáng)的臉，也許經(jīng)過(guò)一番磨煉，我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴(lài)，多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。 “向前、向前、向前”，我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，這只是我們漫長(zhǎng)人生的第一步。
初中的作文300字 篇8
窗外，樹(shù)葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)枝抖了抖腰，含著淚讓它的葉兒去闖蕩，去創(chuàng)造“化作春泥”的美麗……
透明的玻璃窗，像父母的雙手擋住嚴(yán)寒，溫暖的小窩，像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界，仿佛很貼近，又仿佛很遙遠(yuǎn)。
時(shí)間的蹤跡烙印在樹(shù)的年輪上，孩子，都會(huì)長(zhǎng)大。掙扎開(kāi)緊緊依偎的懷抱和用心呵護(hù)的雙手，推開(kāi)塵封的窗口，體會(huì)外界的陽(yáng)光與風(fēng)雨。隔著窗戶(hù)看到的日出是狹隘、暗淡的，沒(méi)有風(fēng)雨的日子是乏味的、平淡的。乘著風(fēng)浪我們?nèi)リJ蕩，人生充滿(mǎn)跌宕起伏，摔倒了，怕什么，拍拍土，我們即刻出發(fā)。
為自己畫(huà)一扇窗，去感受蕭蕭風(fēng)聲的冷寂；
為自己開(kāi)一扇窗，去體驗(yàn)煙雨蒙蒙的神秘；
讓自己走進(jìn)一扇窗，去闖蕩屬于我們的新派中國(guó)風(fēng)。
初中的作文300字 篇9
從四歲起我就羨慕那些會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的人!
一天，我閑著無(wú)聊，就想轉(zhuǎn)呼拉圈，可是我不會(huì)轉(zhuǎn)，那又該怎樣辦“心甜，那你能夠?qū)W啊!只要扭一扭腰，其它部位不動(dòng)就能夠了!”奶奶親切地說(shuō)?！昂冒?，讓我試試?！蔽伊⒖贪凑漳棠探涛业姆椒ㄞD(zhuǎn)了起來(lái)?！斑?，太好了，我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了!奶奶，我已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)十個(gè)了!”我興高采烈地說(shuō)。
上了一年級(jí)，我已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)兩百多個(gè)了，別人叫我停，我還停不下來(lái)呢!轉(zhuǎn)呼啦圈還成了拿手好戲!
轉(zhuǎn)呼啦圈雖然很簡(jiǎn)單，這時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：凡事看起來(lái)很難，但只要你認(rèn)真去學(xué)，投入地學(xué)，這樣，你覺(jué)得難的事情，你也容易掌握!
初中的作文300字 篇10
HI!同學(xué)們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。
我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》，這本書(shū)我向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了，哭!受欺負(fù)了，哭!考試不好，哭!看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過(guò)，我不覺(jué)得難為情.我很喜歡一句話(huà)“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾。” 坦蕩蕩的.
要說(shuō)我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后一定要改。
我像大家介紹過(guò)我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?
初中的作文300字 篇11
我最喜歡新年了，因?yàn)樾履昀锟梢缘玫綁簹q錢(qián)，既可以穿上新衣服，又可以放鞭炮……想知道我新年里的兩件趣事嗎，那就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這兩件事吧。
盼星星，盼月亮，終于要臨近新年了，我欣喜若狂，在將要臨近新年的時(shí)候，下了一場(chǎng)大雪，我興奮極了，突然，我想到一個(gè)好主意，做一個(gè)雪人來(lái)慶祝一下春節(jié)的到來(lái)，主意一出，便得到了小伙伴們的贊同， 于是我和幾個(gè)小伙伴來(lái)一起堆雪人。我和小伙伴們先滾了一個(gè)小雪球來(lái)做雪人的頭，再滾一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身子，讓幾個(gè)小伙伴去拿三個(gè)紐扣，一個(gè)大的兩個(gè)小的，再拿一把掃把，最后準(zhǔn)備一條圍 巾和一根胡蘿卜。
用大紐扣做這個(gè)小雪人的嘴巴，兩個(gè)小紐扣做這個(gè)雪人的眼睛，再拿一條圍巾圍在雪人的脖子上，把兩把掃帚放在小雪人的左右。這樣一個(gè)惟妙惟肖的小雪人就做好了，看著這個(gè)既可愛(ài)又滑稽的小雪 人，我高興地笑了，這個(gè)小雪人既是我們的勞動(dòng)成果，又是新年給我們的禮物，我和小伙伴們?cè)趺茨懿桓吲d呢，他是代表冬去春來(lái)的象征。
第二件事情那就是在新年的夜晚放孔明燈。到了大年初一的晚上，我和爸爸一起放孔明燈，爸爸拿起一根蠟燭放在泡沫上，隨后我們?nèi)胰硕荚S了個(gè)愿，我的愿望是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)這個(gè)年，隨后我和爸爸 一起把這個(gè)帶著我們?nèi)胰嗽竿目酌鳠舴派狭颂炜?，真希望這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，天上有許多孔明燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像熊熊烈火。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，我高興極了！
今年的這個(gè)年過(guò)得可真愉快，我真想以后過(guò)年像今年一樣，過(guò)得這樣愉快，開(kāi)心，那該有多好哇！
初中的作文300字 篇12
四月終于來(lái)了。
一年四季最難得櫻花開(kāi)了，時(shí)間仿佛是一架飛機(jī)，帶我來(lái)到了櫻花時(shí)節(jié)。櫻花仿佛一群群裊娜多姿的迷人姑娘。她們穿著白清如雪的長(zhǎng)裙，顯得格外素潔淡雅，看她們一團(tuán)團(tuán)的好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一塊白寶石，看起來(lái)真讓人著迷的感覺(jué)。如果你走近，會(huì)感到自己仿佛在仙境中一般，靚艷含香，素潔淡雅，真是難得一見(jiàn)。
草坪上的草嫩嫩的，輕輕的，柔柔的，隨著微風(fēng)搖晃。有一首古詩(shī)說(shuō)得好：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。果然不假，秋天時(shí)都是枯黃一片，現(xiàn)在四月來(lái)了，它們又換上了新裝，精神百倍地站立著，得意地注視著綠色的新裝。
多么美麗精致，春風(fēng)習(xí)習(xí)的景色啊，還有一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)笑笑的人們，他們有的舉著相機(jī)拍照，有的摸著樹(shù)干，體驗(yàn)著它的綠意，還有的看著櫻花綠草，欣賞著它們的美麗，甚至還有些直接坐在綠油油的、漂亮的草坪上，有說(shuō)有笑地進(jìn)行著野炊。
四月，是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的時(shí)令，多么令人著迷、眷戀。
你好，四月。
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