小學(xué)生寫人作文 篇1
20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有一位演員特別引人注目，那就是魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t。
我最喜歡看魔術(shù)，早早地我就等著劉謙的節(jié)目了。劉謙一出場(chǎng)，我就感覺(jué)他好帥?。合蛴覂A斜的頭發(fā)，又大又神秘的眼睛，一看就知道他是個(gè)行家里手。
主持人說(shuō)劉謙要表演的節(jié)目是將把主持人自己的戒指變到雞蛋里。雞蛋是密封的，怎么可能把戒指變進(jìn)去？戒指是很昂貴的，萬(wàn)一變沒(méi)了那可怎么辦？正在我疑惑的時(shí)候，劉謙一眨眼的時(shí)間就真的把戒指變進(jìn)了雞蛋，沒(méi)有任何破綻，我都看呆了，百思不解，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也嘖嘖贊嘆。
那一晚，劉謙的魔術(shù)征服了我。我發(fā)現(xiàn)，劉謙之所以比別的魔術(shù)師更吸引我，是因?yàn)樗诒硌莸臅r(shí)候，總是和觀眾互動(dòng)，讓觀眾覺(jué)得自己也融入了劉謙變的魔術(shù)中。還因?yàn)閯⒅t的魔術(shù)十分新穎，總能讓人們看了以后耳目一新。比如有一次，劉謙居然讓饅頭飛了起來(lái)。他還能把一個(gè)牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之后，我算是迷上了劉謙。
劉謙不僅魔術(shù)表演得好，人品也好。
劉謙一炮走紅以后，沒(méi)有像一些明星那樣，傲慢無(wú)禮、無(wú)人能抵的樣子。面對(duì)他的謙迷，他總是平易近人，給身邊的每一個(gè)人帶來(lái)歡樂(lè)。
最近，我發(fā)現(xiàn)劉謙還挺有文采的。自從知道劉謙有博客以后，我就經(jīng)常到他的博客里看看。文章的語(yǔ)句流暢，有感情，有韻味。
劉謙，在我看來(lái)，真是一個(gè)才華橫溢的人啊，我崇拜他！
小學(xué)生寫人作文 篇2
生活中有很多的事情和人物需要我們?nèi)フ湎?，我?tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：小紅和張琳是最要好的朋友，有一天小紅在操場(chǎng)上玩的很開(kāi)心，這時(shí)，她的好朋友張琳遇到麻煩了，她找到小紅，說(shuō):小紅，你能過(guò)來(lái)一趟嗎？小紅正開(kāi)心著，隨便說(shuō)了一句：等會(huì)兒再來(lái)找我。這樣平凡的一句話，卻使小紅和張琳的友誼煙消云散了。
有一天在假期里，這件事發(fā)生在我的身上了。我玩游戲正玩得激烈的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了三年的好朋友給我發(fā)，我沒(méi)看也沒(méi)管，繼續(xù)玩游戲，因?yàn)槲矣X(jué)得我們之間沒(méi)什么大事可談，并把下了。
開(kāi)學(xué)了，她沒(méi)來(lái)上課，當(dāng)我再打開(kāi)看的時(shí)候，上面只有一句：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了?！敝?，我給她發(fā)她再也沒(méi)回過(guò)。我后悔了，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)只顧玩游戲，不理她，我還會(huì)好好珍惜這段友情。
只可惜，世界上沒(méi)有后悔藥可以吃。不過(guò)也好，給了我一個(gè)教訓(xùn)。但我還是希望我能再擁有一次機(jī)會(huì)，我想跟她說(shuō)聲再見(jiàn)，珍惜這段長(zhǎng)久的友情。
小學(xué)生寫人作文 篇3
每個(gè)孩子都有一個(gè)印象深刻的人，我印象最深的人就是我的嘮叨媽媽。
她海拔不高，只有一米六零左右，身材略胖，兩顆大眼睛，就像熟透的黑葡萄。黃黃的頭發(fā)，就像生長(zhǎng)在貧瘠土地上的枯草。圓鼓鼓，白胖胖的肚子，讓她看起來(lái)更臃腫，她可能是世界上最嘮叨的媽媽了，一天到晚幾乎一直在說(shuō)話，聲音尖細(xì)的就像春天樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰喳，嘰喳”叫個(gè)不停。
早上六點(diǎn)，從媽媽叫我起床開(kāi)始就嘮叨了：“兒子，六點(diǎn)半了，快點(diǎn)起床??！”當(dāng)我穿完衣服洗臉時(shí)，她又嘮叨起來(lái)：“用洗面奶洗臉，別用昨天的牙膏了，我買了新的，刷牙刷仔細(xì)點(diǎn)！”當(dāng)我吃早飯準(zhǔn)備動(dòng)筷子時(shí)，嘮叨神功又來(lái)了：“那是昨晚的剩飯，我讓你姐姐給你做了你最愛(ài)吃的黃油煎吐司面包。在鍋里，你拿到了嗎？”好不容易熬到了上學(xué)，終于逃離了媽媽的嘮叨魔爪嘍！
可好景不長(zhǎng)，十一小時(shí)的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，我的雙腳就像灌了鉛一樣，不敢往家走。一到家，令人頭痛的嘮叨又來(lái)了：“晚飯做了西紅柿、秋葵在桌上。吃完了先做學(xué)校作業(yè)，然后做你姐姐的數(shù)學(xué)作業(yè)，你爸爸明天就會(huì)回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)你要是不學(xué)習(xí)，不看書(shū)，寫完作業(yè)就打游戲，咱倆全完了……”好不容易寫完作業(yè)，當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，令人不耐煩的嘮叨響徹整個(gè)屋子：“七點(diǎn)半了，洗洗睡吧！在床上記得看一會(huì)書(shū)喔！”
好不容易熬到了媽媽去二姨家了，一開(kāi)始我們歡呼得幾乎跳了起來(lái)，可是只過(guò)了一天，我們都覺(jué)得屋子靜得難受。原來(lái)媽媽的嘮叨已經(jīng)讓我們習(xí)慣了。其實(shí)這“嘮叨”中也包含了媽媽對(duì)我們的愛(ài)！
小學(xué)生寫人作文 篇4
星期天小明來(lái)到棉花地里，棉花地里的棉花都開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵的花兒，他走到棉花旁邊仔細(xì)一看上面竟然有一條蟲(chóng)子，于是小明幫棉花抓了幾只害蟲(chóng)。抓完害蟲(chóng)他繼續(xù)向像另一邊的花叢走去，他看到有幾只蜜蜂正忙碌的在花兒上面采蜂蜜，他沒(méi)有打擾蜜蜂采蜜，只是看了一會(huì)就又向前走了過(guò)去。他不一會(huì)兒來(lái)到了稻田里，他看見(jiàn)稻田上有幾只青蛙在蹦蹦跳跳的，還呱呱的叫著，他就想到了課堂上老師講的，青蛙可以幫莊稼捉害蟲(chóng)，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
小學(xué)生寫人作文 篇5
俗話說(shuō)家丑不可外揚(yáng)，但是我想把家里的糗事給抖出來(lái)，曬一曬，好給他們個(gè)警醒。
我的爸爸十分愛(ài)抽煙，我和媽媽弟弟都很嫌棄他抽煙，常說(shuō)：哎呀！你別抽了，污染空氣！爸爸全當(dāng)耳邊風(fēng)。甚至狡辯說(shuō)：飯后一支煙，快活似神仙。快看爸爸又坐在沙發(fā)上吞云吐霧。頓時(shí)，房間里彌漫著一股很臭的煙味，我捏住鼻子，假裝暈倒，躺在地上。弟弟見(jiàn)狀，趕緊說(shuō)：來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人倒在地上，房間有股煙味，看來(lái)這個(gè)人是被熏死的。我哈哈大笑起來(lái)，爸爸笑了，全家人都笑了。
我有個(gè)非常不好的習(xí)慣，那是不會(huì)整理，一次，我寫完了書(shū)法作業(yè)，就亂糟糟地扔在一旁，沒(méi)有整理好，就出去玩了。第二天上書(shū)法課，正想把作業(yè)給老師改時(shí)，蔡發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶。每次我寫完作業(yè)，就愛(ài)一把把作業(yè)塞進(jìn)書(shū)包，上學(xué)時(shí)，找作業(yè)都要找好久。
家里的老大可是弟弟哦，讓他成為老大還不是有個(gè)討厭的壞習(xí)慣。生氣起來(lái)愛(ài)打人，會(huì)哭，會(huì)把東西搞壞，所以大家都不敢惹他。有一次，我正在房間里津津有味地寫作業(yè)，弟弟突然就跑過(guò)來(lái)，眉頭緊皺，眼睛紅通通的，準(zhǔn)是鄰居家小朋友惹他生氣了吧。我想專心寫作業(yè)，不理會(huì)他，他撞上了我，我很疼，但還是住了，撞了二次，我忍不住了，站起來(lái)大喊：你干嘛！弟弟坐到我的位置上，把我的紙撕了，我瞪著弟弟，晶瑩的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽，弟弟撕了我的作業(yè)，嗚嗚嗚……媽媽跑過(guò)來(lái)，說(shuō)弟弟，弟弟還打媽媽。
噓，可不要告訴別人，這是我們的秘密！
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