假如我有一匹馬作文 篇1
如果我有一匹馬,我希望他是一匹潔白的雪亮的高原駿馬。我渴望和他一起奔馳在那雪域高原上,我將和他一起與雪融為一體。我同時(shí)也憧憬與他一起在那草原上飛翔,一起懶洋洋地曬太陽(yáng),感受清風(fēng)的涼爽,聞著那甜甜的花香一起進(jìn)入屬于自已的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我希望他有一身潔白無(wú)暇的長(zhǎng)毛,迎風(fēng)而飄;我希望他有一雙烏黑而雪亮的雙眼,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處那碧綠的草地;我希望他有一對(duì)靈敏的雙耳,去聆聽(tīng)大自然的歡唱;我更希望他擁有活潑的性格,可以交到更多“馬友”。我將用我的心靈去馴服他,用我的快樂(lè)去感染他;我將和他一起去奔跑、牧羊、嬉戲玩耍;我將和他一起盡心盡力去牧羊。
如果我有一匹馬,我還是希望那是一匹與我心靈相通的馬,與我快樂(lè)地度過(guò)我無(wú)暇的童年;如果我有一匹馬,我也希望他是一匹有著善良內(nèi)心、愛(ài)好和平、渴望和諧的馬,與我一起做著和平、善良的努力;如果我有一匹馬,我也憧憬和他性格相同,愛(ài)好活潑、向往自由,一起在陽(yáng)光下度過(guò)美好的時(shí)光。
我如果真的有一匹馬,我會(huì)與他一起向大地學(xué)習(xí),向自然界學(xué)習(xí),一起度過(guò)真正、充實(shí)的童年。
假如我有一匹馬作文 篇2
我希望有一匹信生態(tài)機(jī)械馬。
這匹馬全身雪白,從蹄到頭高六尺,一雙海鷹眼閃閃發(fā)光,一點(diǎn)兒也看不出異樣。它對(duì)主人無(wú)比忠誠(chéng),上刀山,下火海都敢。它可以通過(guò)空氣分解電能和www.水,它具有心靈感應(yīng)功能、電視功能、飛行功能、逃生功能、七十二變功能等一萬(wàn)八千種功能。高科技防水、防火、防高溫、防電,可以說(shuō)這是一匹全能馬。
如果真有一匹這樣的馬,我可能騎上它穿越時(shí)空回到一萬(wàn)七千年前的恐龍時(shí)代與恐龍交朋友。我可以在世界上空飛來(lái)飛去大開(kāi)眼界,然后回來(lái)與同學(xué)分享。我可以揭開(kāi)地球最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷的秘密,看誰(shuí)使它如此的湍急。我可以打開(kāi)金字塔,法老的秘密就可以讓歷史展現(xiàn)在大家面前。我會(huì)用它提取猴娃D(zhuǎn)NA的具體資料。我會(huì)用它尋找上世紀(jì)的白金公司生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)的原因,向世人揭開(kāi)這個(gè)曲折的迷團(tuán)。我會(huì)用它尋找踐越古劍的主人,和它飄游四海的蹤跡。
如果真有這么一匹稀世“好馬”,那我就天下無(wú)敵了。
假如我有一匹馬作文 篇3
馬是人類的朋友,在20xx年,馬仍然是人類忠誠(chéng)的朋友。
我想那時(shí)由于人類生物科學(xué)的進(jìn)步,可以培育出會(huì)飛的馬。我想擁有這樣一匹馬:全身上下是純白色的,毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以使人們不用安裝馬鞍,騎起來(lái)也很舒服。它的四肢矯健有力,能日行千里,夜行八百,是一匹名副其實(shí)的千里馬。最神奇的是它長(zhǎng)著一對(duì)銀白色的翅膀,能在天空中飛翔;它還可以在水里游呢!它為什么會(huì)在水里游呢?因?yàn)樗幕蚶锛尤肓唆~(yú)的基因。
未來(lái)的馬可環(huán)保了!它們不單單吃草,還吃生活垃圾和害蟲(chóng)。瞧!它們正在垃圾堆邊吃得津津有味,沒(méi)多久就把一堆垃圾吃光了。它吃這些東西是不會(huì)生病的,這些垃圾在它的體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成有用的廢料。
我騎著這匹神奇的大馬,奔馳在草原上,一邊跑、一邊唱著清脆的歌謠,路邊的花兒對(duì)我笑,小草向我招手。一陣輕風(fēng)吹來(lái),草原上頓時(shí)翻起層層綠浪。清晨,朝霞從馬背上空升起;夜晚,星星在馬背上閃爍。這美景像美酒把我陶醉了,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我甜甜地笑了。
在夢(mèng)中,馬兒展開(kāi)雙翅,帶我飛向天空。在空中,我欣賞著秀麗的風(fēng)景,撫摸著潔白的云朵,追逐著升起的太陽(yáng)。我一路嬉戲,玩耍累了,馬兒就停在云朵上,我躺在云朵上休息。
后來(lái),馬兒又帶我游入大海。魚(yú)兒陪我游泳,小蝦陪我游戲;旁邊的海草把我留戀,美麗的珊瑚把依戀。海中有細(xì)長(zhǎng)金槍魚(yú)、臃腫的水母、張牙舞爪的章魚(yú)、可愛(ài)的海豚它們見(jiàn)到我并不躲閃,也不攻擊我,而是圍著我,做出各種各樣的姿勢(shì),好像在表演舞蹈。
我的馬兒夠神奇的吧。不過(guò),這還不是真的,我真希望以后會(huì)有這樣的馬兒。如果是這樣的話,人類就會(huì)少使用汽車、飛機(jī)、輪船,對(duì)大自然的污染就會(huì)少很多,我們的地球變會(huì)更美麗、更安全。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬,我會(huì)和它分享快樂(lè),對(duì)它訴說(shuō)難過(guò)的事。和它一起……
假如我有一匹馬,我會(huì)給它取個(gè)十分好聽(tīng)的名字,叫“勇破”希望它勇敢地突破每一個(gè)困難。假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去新疆鞏乃斯,和它的同伴奔馳在碧綠的草原上,如果碰上夏日迅疾猛烈的暴雨,我不會(huì)拋棄它也不會(huì)離開(kāi)它,要和它一起突破暴雨的重圍。假如我有一匹馬,我要和它一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),分享快樂(lè),訴說(shuō)悲傷,記錄著幸福地時(shí)刻,開(kāi)心地意外。假如我有一匹馬,我要和它跑遍長(zhǎng)城,逛遍博物官,為古代人的發(fā)明而驕傲,為祖先地智慧而慶祝。假如我有一匹馬,我要和它跑遍全世界,學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言,認(rèn)識(shí)各種生物,向各國(guó)人民表示友好,讓知識(shí)的大門向我們敞開(kāi),我們一起跑進(jìn)知識(shí)大門,跳進(jìn)知識(shí)的海洋!
“叮零零。叮零零……”上課了,原來(lái)我只是一個(gè)人悄立遐想而已……
假如我有一匹馬作文 篇5
從我懂事起,我就一直想擁有一匹馬。如果我有一匹馬,那它的皮毛一定是光滑的。因?yàn)槲乙欢〞?huì)把它愛(ài)護(hù)得很好,不會(huì)讓它身上有雜毛的。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我會(huì)騎著它去小河邊,摘一條柳枝,摘幾朵小花。編成柳帽戴在它頭上,那一定很漂亮!我會(huì)讓它在小河邊和小動(dòng)物們玩耍,看到它那開(kāi)收的笑容,我也開(kāi)心的笑了。
夏天,我會(huì)騎著它去草原奔馳,我在馬背上快樂(lè)地唱歌,馬兒也踏著馬蹄為我伴奏,我們的歌聲在草原上飄蕩。我夸它說(shuō):“馬兒,你唱得又比往常好了許多呢!”馬兒搖揺尾巴,好像在說(shuō):“謝謝主人的夸獎(jiǎng),我還會(huì)繼續(xù)努力的?!?/p>
秋天,瓜果豐收的時(shí)候,我會(huì)騎著馬兒去農(nóng)民伯伯的莊稼地里,幫助農(nóng)民伯伯收莊稼。馬兒一到這里就跑的無(wú)影無(wú)蹤了,算了,我先原諒它了。農(nóng)民伯伯給我分配好任務(wù)后,我就開(kāi)始努力勞動(dòng)了。等我完成任務(wù)后,看看馬兒,它正在那里捉蝴蝶呢,“馬兒!該去了!”馬兒走過(guò)來(lái),它不想離開(kāi)這里。“下次再來(lái)這里做客吧,現(xiàn)在,該回去了?!蔽因T上馬兒,我們依依不舍得離開(kāi)了這里。
冬天,我會(huì)帶它去看雪景,雪花落在它身上,它發(fā)出開(kāi)心的嘶鳴。我們玩起了“打雪仗”的游戲,馬兒總能巧妙地躲過(guò)我的雪球,我不禁為馬兒的靈巧叫好。
假如我有一匹馬,我希望我們能永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冞€有好多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢!
假如我有一匹馬作文 篇6
如果我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭?,我?huì)盡力盡量幫助他們。
如果我有一匹馬,我會(huì)讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們,如果有誰(shuí)遲到的話,我可以幫小朋友快速送上學(xué)校,按時(shí)接送他們上學(xué)校、回家。
如果我有一匹馬,我會(huì)用這匹馬來(lái)馳聘天下,自由自在地在藍(lán)天下,白云下自由奔跑;我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的,沒(méi)有一丁點(diǎn)的污漬,還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
如果我有一匹馬,我要給它們一對(duì)翅膀,飛上藍(lán)天,帶上我的爸爸媽媽和爺爺,奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲,去飛翔;和蜻蜓、小鳥(niǎo)、大雁、一同去玩耍,再叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友,老師。然后,再拿上許許多的書(shū)本,玩具;在地球即將要破滅的時(shí)候,把全部的人民們都接到天上去來(lái)住、生活。
如果我有一匹馬,我會(huì)什么事情都要和它商量,它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友,那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情,讓他預(yù)知未來(lái),帶找它去幫助那些汶川,四川和玉樹(shù)的同胞們,幫助他們送水,送飯,送工具,讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái),他們就可以上學(xué)、在新家里面過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。
如果我有一匹馬,我會(huì)給它喂水,給它吃最好吃的東西,還可以給它洗澡,不會(huì)用鞭子抽打它;帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好?。?/p>
我會(huì)帶著它,去一望無(wú)際的草原上生活,那里有藍(lán)天白云,有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳…………
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬,那該多好呀!我希望我有一匹長(zhǎng)著一對(duì)白色翅膀,白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的,頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞。假如我有一匹馬,高興時(shí),我和它一起玩耍;難過(guò)時(shí),我會(huì)向它傾訴;它還會(huì)按時(shí)送我上學(xué)、接我放學(xué);我還要帶著它環(huán)游世界。假如我有一匹馬,我要駕馭著它到遼闊的原野上,任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中,欣賞這如畫(huà)的美景;我要在這綠舟中,品嘗香甜的酥油茶、美味的手撕牛肉、鮮嫩的烤全羊;我要在綠舟中,看“萬(wàn)羊奔騰”,一只只羊兒,像大綠毯上的一朵白色的小花;我要跳進(jìn)圍欄,為小羊們剪羊毛,再用羊毛為自己量身定做一件羊毛衫;我要在綠舟中,看“萬(wàn)牛奔騰”,看牛兒們健步奔馳;有的`在吃草,有的在奔馳,有的站著一動(dòng)不動(dòng),好像在欣賞草原上這如詩(shī)如畫(huà)的美景;我要在綠舟中,和蒙古人民載歌載舞;我要在綠舟中,坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺(jué),我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。假如我有一匹馬,我要讓它展開(kāi)雙翅,飛入云霄,坐在白云上,盡情享受歡樂(lè)。我要在軟綿綿的“棉花糖”中,任意穿梭;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,為白云擺出千姿百態(tài)的造型,有像大象的,有像小狗的,有像羊羔的,有像獅子的……
各式各樣、造型奇特;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,懶洋洋的睡大覺(jué);我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和蝴蝶、小鳥(niǎo)、飛燕載歌載舞;盡情狂歡;我要在軟綿綿的“棉花糖”中,和我親愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳。假如我有一匹馬,我要帶它去看無(wú)邊無(wú)際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上,和小馬撿五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千、奇形怪狀的貝殼;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠;我要在金燦燦的沙灘上,和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的螃蟹和小蝦;我要和小馬潛入海底,去看美麗的海底世界:壯闊的魚(yú)群、五彩的珊瑚、新奇的生物;我要和馬兒躺在躺椅上,享受人生的樂(lè)趣。假如我有一匹馬,我絕對(duì)不會(huì)讓它吃苦受累,我要帶它環(huán)游世界,走遍萬(wàn)水千山。
享受、珍惜人間珍趣!
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬,我將把他拉到水田里,幫爸爸媽媽把糧食拖回家,讓爸爸媽媽省點(diǎn)力。
假如我有一匹馬,我將會(huì)把他拉到校園里,放學(xué)了,它在把我送回家,讓我擁有一個(gè)輕松的校園生活。
假如我有一匹馬,在暑假的時(shí)候就不會(huì)無(wú)聊了,他可以帶我周游世界,探秘世界的所有生物,給我一個(gè)開(kāi)心的童年。
假如我有一匹馬,我就可以讓暈車的媽媽騎上它,讓媽媽和我一起到世界各地玩一玩,感受世界的美。
假如我有一匹馬,我絕不會(huì)讓被人欺負(fù)它,讓他過(guò)一個(gè)安逸的生活,我會(huì)把它訓(xùn)練成一匹有價(jià)值、比世界所有的馬都聰明的馬,讓它成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
假如我有一匹馬,我可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想,讓所有人過(guò)上幸福生活,可以幫爸爸媽媽干活,可以帶我上下學(xué),可以給自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的童年,可以享受世界的美……如果是這樣的話,那將是一件美好的事!
假如我有一匹馬作文 篇9
春天,春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小馬帶我來(lái)到了美麗的草原。我會(huì)騎上小馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著花的清香,一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上,紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的這些五彩繽紛的畫(huà)為草原添上了幾絲彩色。下雨了,讓春雨盡情的下吧,隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋,慢慢地消失,這彩虹的生命竟如此短暫,把美麗獻(xiàn)給了大家,讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩,讓我仔細(xì)瞧我腳下的花。雨后花兒更美,雨水滴為花兒點(diǎn)綴上了一粒粒小小的,晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣,花瓣顫動(dòng)起來(lái),小水珠滴到草地上。
夏天,夏日炎炎、烈日當(dāng)空,小馬帶我來(lái)到了無(wú)邊的大海。我會(huì)騎著小馬沖浪,或是大浪來(lái)時(shí)互相嬉戲,不時(shí)看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息,或是浮在海面上思索,又或是拾起貝殼聆聽(tīng)大海的心聲。
秋天,秋高氣爽、五谷豐登,小馬帶我來(lái)到了豐收的果園。我會(huì)踩著它摘下紅彤彤的蘋(píng)果,綠油油的棗子,爬上樹(shù)摘下黃澄澄的香蕉,在大樹(shù)旁撿些藍(lán)瑩瑩的藍(lán)莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。
冬天,冬日暖陽(yáng)、大雪紛飛,小馬又帶我來(lái)到皚皚的雪山。它會(huì)和我一起捉迷藏,一起堆雪人,一起到樹(shù)上取下冰來(lái)做冰雕——
假如我如果有一匹馬,我會(huì)多么開(kāi)心呀!
假如我有一匹馬作文 篇10
假如我有一匹白馬,我會(huì)給它取名為“閃電”。它全身潔白,高大魁梧;有尖尖的耳朵,它有鮮明而突出的筋骨;非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時(shí)帶回來(lái)的。它有很多神奇而有趣的事,讓我們一起來(lái)看看吧!
清晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書(shū)包,跳上馬背,騎馬去學(xué)校。“閃電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風(fēng)一樣,路上的風(fēng)景還沒(méi)有來(lái)得及觀看;學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門還沒(méi)開(kāi)呢!我計(jì)算了一下,只用了十分鐘。
下午,我放學(xué)了??匆?jiàn)“閃電”已經(jīng)來(lái)到校門前。它已被得汗流浹背,我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲,表示它很高興。
回到家,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間不知不覺(jué)的從我身邊流過(guò)。突然,我聽(tīng)到了雷鳴一般的嘶吼。原來(lái)這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來(lái)告訴我:該吃飯了。我迅速地吃完飯,就牽著“閃電”下樓去吃草?!伴W電”吃草時(shí),我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時(shí),就會(huì)用蹄子來(lái)示意:該回去了。
晚上,我伴隨著輕輕的.風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲,漸漸地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡“閃電”,它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著它吃草,為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過(guò)去,日日月月、歲歲年年;一直沒(méi)有改變。因?yàn)椋液退亲詈玫呐笥选?/p>
假如我有一匹馬作文 篇11
假如我有一匹馬,它不用像胡馬一樣“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”,也不用像伊犁馬一般高大魁梧。只要它是我的,我都會(huì)格外珍惜。
假如我有一匹馬,我一定要騎著它,走遍世界,去看看那些古人們留下的“鬼斧神工”,去看看大自然的奇觀,去看看一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的.“圣地”。
假如我有一匹馬,我一定要騎著它來(lái)到西安,看看一個(gè)個(gè)栩栩如生的兵馬俑;來(lái)到樂(lè)山,看看那個(gè)偉大的巨佛和那隱居山中的睡佛;來(lái)到北京,看看著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城要花多少金錢,人力?
假如我有一匹馬,我要在觀潮日騎著它來(lái)到浙江錢塘江,看看錢塘江是不是如同課文說(shuō)的一樣壯觀?我一定要仔細(xì)觀察,看著它的潮起潮落,聽(tīng)著它如同巨雷般的響聲。
假如我有一匹馬,我一定要騎著它,來(lái)到一望無(wú)際的大海??纯茨菈延^的海上日出。清晨,享受著微微海風(fēng)撫摸我的臉頰,吹著我的頭發(fā),和馬兒一起看著太陽(yáng)升起,迎接新的一天到來(lái)。傍晚,看著飛鳥(niǎo)帶來(lái)一片黃昏,月亮從馬背上升起,星星在馬背上閃耀,和輕輕拍打著沙灘的海浪道一聲“晚安!”
假如我有一匹馬,愿意一輩子騎著它……
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