假如我有一匹馬作文 篇1
如果我有一匹馬，我希望他是一匹潔白的雪亮的高原駿馬。我渴望和他一起奔馳在那雪域高原上，我將和他一起與雪融為一體。我同時(shí)也憧憬與他一起在那草原上飛翔，一起懶洋洋地曬太陽(yáng)，感受清風(fēng)的涼爽，聞著那甜甜的花香一起進(jìn)入屬于自已的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我希望他有一身潔白無(wú)暇的長(zhǎng)毛，迎風(fēng)而飄；我希望他有一雙烏黑而雪亮的雙眼，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處那碧綠的草地；我希望他有一對(duì)靈敏的雙耳，去聆聽(tīng)大自然的歡唱；我更希望他擁有活潑的性格，可以交到更多“馬友”。我將用我的心靈去馴服他，用我的快樂(lè)去感染他；我將和他一起去奔跑、牧羊、嬉戲玩耍；我將和他一起盡心盡力去牧羊。
如果我有一匹馬，我還是希望那是一匹與我心靈相通的馬，與我快樂(lè)地度過(guò)我無(wú)暇的童年；如果我有一匹馬，我也希望他是一匹有著善良內(nèi)心、愛(ài)好和平、渴望和諧的馬，與我一起做著和平、善良的努力；如果我有一匹馬，我也憧憬和他性格相同，愛(ài)好活潑、向往自由，一起在陽(yáng)光下度過(guò)美好的時(shí)光。
我如果真的有一匹馬，我會(huì)與他一起向大地學(xué)習(xí)，向自然界學(xué)習(xí)，一起度過(guò)真正、充實(shí)的童年。
假如我有一匹馬作文 篇2
我希望有一匹信生態(tài)機(jī)械馬。
這匹馬全身雪白，從蹄到頭高六尺，一雙海鷹眼閃閃發(fā)光，一點(diǎn)兒也看不出異樣。它對(duì)主人無(wú)比忠誠(chéng)，上刀山，下火海都敢。它可以通過(guò)空氣分解電能和www．水，它具有心靈感應(yīng)功能、電視功能、飛行功能、逃生功能、七十二變功能等一萬(wàn)八千種功能。高科技防水、防火、防高溫、防電，可以說(shuō)這是一匹全能馬。
如果真有一匹這樣的馬，我可能騎上它穿越時(shí)空回到一萬(wàn)七千年前的恐龍時(shí)代與恐龍交朋友。我可以在世界上空飛來(lái)飛去大開(kāi)眼界，然后回來(lái)與同學(xué)分享。我可以揭開(kāi)地球最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷的秘密，看誰(shuí)使它如此的湍急。我可以打開(kāi)金字塔，法老的秘密就可以讓歷史展現(xiàn)在大家面前。我會(huì)用它提取猴娃D(zhuǎn)NA的具體資料。我會(huì)用它尋找上世紀(jì)的白金公司生產(chǎn)的最大船只——泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)的原因，向世人揭開(kāi)這個(gè)曲折的迷團(tuán)。我會(huì)用它尋找踐越古劍的主人，和它飄游四海的蹤跡。
如果真有這么一匹稀世“好馬”，那我就天下無(wú)敵了。
假如我有一匹馬作文 篇3
馬是人類的朋友，在20xx年，馬仍然是人類忠誠(chéng)的朋友。
我想那時(shí)由于人類生物科學(xué)的進(jìn)步，可以培育出會(huì)飛的馬。我想擁有這樣一匹馬：全身上下是純白色的，毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以使人們不用安裝馬鞍，騎起來(lái)也很舒服。它的四肢矯健有力，能日行千里，夜行八百，是一匹名副其實(shí)的千里馬。最神奇的是它長(zhǎng)著一對(duì)銀白色的翅膀，能在天空中飛翔；它還可以在水里游呢！它為什么會(huì)在水里游呢？因?yàn)樗幕蚶锛尤肓唆~(yú)的基因。
未來(lái)的馬可環(huán)保了！它們不單單吃草，還吃生活垃圾和害蟲(chóng)。瞧！它們正在垃圾堆邊吃得津津有味，沒(méi)多久就把一堆垃圾吃光了。它吃這些東西是不會(huì)生病的，這些垃圾在它的體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成有用的廢料。
我騎著這匹神奇的大馬，奔馳在草原上，一邊跑、一邊唱著清脆的歌謠，路邊的花兒對(duì)我笑，小草向我招手。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，草原上頓時(shí)翻起層層綠浪。清晨，朝霞從馬背上空升起；夜晚，星星在馬背上閃爍。這美景像美酒把我陶醉了，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我甜甜地笑了。
在夢(mèng)中，馬兒展開(kāi)雙翅，帶我飛向天空。在空中，我欣賞著秀麗的風(fēng)景，撫摸著潔白的云朵，追逐著升起的太陽(yáng)。我一路嬉戲，玩耍累了，馬兒就停在云朵上，我躺在云朵上休息。
后來(lái)，馬兒又帶我游入大海。魚(yú)兒陪我游泳，小蝦陪我游戲；旁邊的海草把我留戀，美麗的珊瑚把依戀。海中有細(xì)長(zhǎng)金槍魚(yú)、臃腫的水母、張牙舞爪的章魚(yú)、可愛(ài)的海豚它們見(jiàn)到我并不躲閃，也不攻擊我，而是圍著我，做出各種各樣的姿勢(shì)，好像在表演舞蹈。
我的馬兒夠神奇的吧。不過(guò)，這還不是真的，我真希望以后會(huì)有這樣的馬兒。如果是這樣的話，人類就會(huì)少使用汽車、飛機(jī)、輪船，對(duì)大自然的污染就會(huì)少很多，我們的地球變會(huì)更美麗、更安全。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，我會(huì)和它分享快樂(lè)，對(duì)它訴說(shuō)難過(guò)的事。和它一起……
假如我有一匹馬，我會(huì)給它取個(gè)十分好聽(tīng)的名字，叫“勇破”希望它勇敢地突破每一個(gè)困難。假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去新疆鞏乃斯，和它的同伴奔馳在碧綠的草原上，如果碰上夏日迅疾猛烈的暴雨，我不會(huì)拋棄它也不會(huì)離開(kāi)它，要和它一起突破暴雨的重圍。假如我有一匹馬，我要和它一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，分享快樂(lè)，訴說(shuō)悲傷，記錄著幸福地時(shí)刻，開(kāi)心地意外。假如我有一匹馬，我要和它跑遍長(zhǎng)城，逛遍博物官，為古代人的發(fā)明而驕傲，為祖先地智慧而慶祝。假如我有一匹馬，我要和它跑遍全世界，學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言，認(rèn)識(shí)各種生物，向各國(guó)人民表示友好，讓知識(shí)的大門向我們敞開(kāi)，我們一起跑進(jìn)知識(shí)大門，跳進(jìn)知識(shí)的海洋！
“叮零零。叮零零……”上課了，原來(lái)我只是一個(gè)人悄立遐想而已……
假如我有一匹馬作文 篇5
從我懂事起，我就一直想擁有一匹馬。如果我有一匹馬，那它的皮毛一定是光滑的。因?yàn)槲乙欢〞?huì)把它愛(ài)護(hù)得很好，不會(huì)讓它身上有雜毛的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我會(huì)騎著它去小河邊，摘一條柳枝，摘幾朵小花。編成柳帽戴在它頭上，那一定很漂亮！我會(huì)讓它在小河邊和小動(dòng)物們玩耍，看到它那開(kāi)收的笑容，我也開(kāi)心的笑了。
夏天，我會(huì)騎著它去草原奔馳，我在馬背上快樂(lè)地唱歌，馬兒也踏著馬蹄為我伴奏，我們的歌聲在草原上飄蕩。我夸它說(shuō)：“馬兒，你唱得又比往常好了許多呢！”馬兒搖揺尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝主人的夸獎(jiǎng)，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>
秋天，瓜果豐收的時(shí)候，我會(huì)騎著馬兒去農(nóng)民伯伯的莊稼地里，幫助農(nóng)民伯伯收莊稼。馬兒一到這里就跑的無(wú)影無(wú)蹤了，算了，我先原諒它了。農(nóng)民伯伯給我分配好任務(wù)后，我就開(kāi)始努力勞動(dòng)了。等我完成任務(wù)后，看看馬兒，它正在那里捉蝴蝶呢，“馬兒！該去了！”馬兒走過(guò)來(lái)，它不想離開(kāi)這里。“下次再來(lái)這里做客吧，現(xiàn)在，該回去了?！蔽因T上馬兒，我們依依不舍得離開(kāi)了這里。
冬天，我會(huì)帶它去看雪景，雪花落在它身上，它發(fā)出開(kāi)心的嘶鳴。我們玩起了“打雪仗”的游戲，馬兒總能巧妙地躲過(guò)我的雪球，我不禁為馬兒的靈巧叫好。
假如我有一匹馬，我希望我們能永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀冞€有好多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢！
假如我有一匹馬作文 篇6
如果我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭?，我?huì)盡力盡量幫助他們。
如果我有一匹馬，我會(huì)讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們，如果有誰(shuí)遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時(shí)接送他們上學(xué)校、回家。
如果我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬來(lái)馳聘天下，自由自在地在藍(lán)天下，白云下自由奔跑；我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的，沒(méi)有一丁點(diǎn)的污漬，還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
如果我有一匹馬，我要給它們一對(duì)翅膀，飛上藍(lán)天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥(niǎo)、大雁、一同去玩耍，再叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友，老師。然后，再拿上許許多的書(shū)本，玩具；在地球即將要破滅的時(shí)候，把全部的人民們都接到天上去來(lái)住、生活。
如果我有一匹馬，我會(huì)什么事情都要和它商量，它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友，那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情，讓他預(yù)知未來(lái)，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹(shù)的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái)，他們就可以上學(xué)、在新家里面過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。
如果我有一匹馬，我會(huì)給它喂水，給它吃最好吃的東西，還可以給它洗澡，不會(huì)用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好?。?/p>
我會(huì)帶著它，去一望無(wú)際的草原上生活，那里有藍(lán)天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳…………
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬，那該多好呀！我希望我有一匹長(zhǎng)著一對(duì)白色翅膀，白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的，頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞。假如我有一匹馬，高興時(shí)，我和它一起玩耍；難過(guò)時(shí)，我會(huì)向它傾訴；它還會(huì)按時(shí)送我上學(xué)、接我放學(xué)；我還要帶著它環(huán)游世界。假如我有一匹馬，我要駕馭著它到遼闊的原野上，任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中，欣賞這如畫(huà)的美景；我要在這綠舟中，品嘗香甜的酥油茶、美味的手撕牛肉、鮮嫩的烤全羊；我要在綠舟中，看“萬(wàn)羊奔騰”，一只只羊兒，像大綠毯上的一朵白色的小花；我要跳進(jìn)圍欄，為小羊們剪羊毛，再用羊毛為自己量身定做一件羊毛衫；我要在綠舟中，看“萬(wàn)牛奔騰”，看牛兒們健步奔馳；有的`在吃草，有的在奔馳，有的站著一動(dòng)不動(dòng)，好像在欣賞草原上這如詩(shī)如畫(huà)的美景；我要在綠舟中，和蒙古人民載歌載舞；我要在綠舟中，坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺(jué)，我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。假如我有一匹馬，我要讓它展開(kāi)雙翅，飛入云霄，坐在白云上，盡情享受歡樂(lè)。我要在軟綿綿的“棉花糖”中，任意穿梭；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，為白云擺出千姿百態(tài)的造型，有像大象的，有像小狗的，有像羊羔的，有像獅子的……
各式各樣、造型奇特；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，懶洋洋的睡大覺(jué)；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和蝴蝶、小鳥(niǎo)、飛燕載歌載舞；盡情狂歡；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和我親愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳。假如我有一匹馬，我要帶它去看無(wú)邊無(wú)際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上，和小馬撿五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千、奇形怪狀的貝殼；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的螃蟹和小蝦；我要和小馬潛入海底，去看美麗的海底世界：壯闊的魚(yú)群、五彩的珊瑚、新奇的生物；我要和馬兒躺在躺椅上，享受人生的樂(lè)趣。假如我有一匹馬，我絕對(duì)不會(huì)讓它吃苦受累，我要帶它環(huán)游世界，走遍萬(wàn)水千山。
享受、珍惜人間珍趣！
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬，我將把他拉到水田里，幫爸爸媽媽把糧食拖回家，讓爸爸媽媽省點(diǎn)力。
假如我有一匹馬，我將會(huì)把他拉到校園里，放學(xué)了，它在把我送回家，讓我擁有一個(gè)輕松的校園生活。
假如我有一匹馬，在暑假的時(shí)候就不會(huì)無(wú)聊了，他可以帶我周游世界，探秘世界的所有生物，給我一個(gè)開(kāi)心的童年。
假如我有一匹馬，我就可以讓暈車的媽媽騎上它，讓媽媽和我一起到世界各地玩一玩，感受世界的美。
假如我有一匹馬，我絕不會(huì)讓被人欺負(fù)它，讓他過(guò)一個(gè)安逸的生活，我會(huì)把它訓(xùn)練成一匹有價(jià)值、比世界所有的馬都聰明的馬，讓它成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
假如我有一匹馬，我可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想，讓所有人過(guò)上幸福生活，可以幫爸爸媽媽干活，可以帶我上下學(xué)，可以給自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的童年，可以享受世界的美……如果是這樣的話，那將是一件美好的事！
假如我有一匹馬作文 篇9
春天，春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小馬帶我來(lái)到了美麗的草原。我會(huì)騎上小馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著花的清香，一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上，紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的這些五彩繽紛的畫(huà)為草原添上了幾絲彩色。下雨了，讓春雨盡情的下吧，隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋，慢慢地消失，這彩虹的生命竟如此短暫，把美麗獻(xiàn)給了大家，讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩，讓我仔細(xì)瞧我腳下的花。雨后花兒更美，雨水滴為花兒點(diǎn)綴上了一粒粒小小的，晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣，花瓣顫動(dòng)起來(lái)，小水珠滴到草地上。
夏天，夏日炎炎、烈日當(dāng)空，小馬帶我來(lái)到了無(wú)邊的大海。我會(huì)騎著小馬沖浪，或是大浪來(lái)時(shí)互相嬉戲，不時(shí)看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息，或是浮在海面上思索，又或是拾起貝殼聆聽(tīng)大海的心聲。
秋天，秋高氣爽、五谷豐登，小馬帶我來(lái)到了豐收的果園。我會(huì)踩著它摘下紅彤彤的蘋(píng)果，綠油油的棗子，爬上樹(shù)摘下黃澄澄的香蕉，在大樹(shù)旁撿些藍(lán)瑩瑩的藍(lán)莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。
冬天，冬日暖陽(yáng)、大雪紛飛，小馬又帶我來(lái)到皚皚的雪山。它會(huì)和我一起捉迷藏，一起堆雪人，一起到樹(shù)上取下冰來(lái)做冰雕——
假如我如果有一匹馬，我會(huì)多么開(kāi)心呀！
假如我有一匹馬作文 篇10
假如我有一匹白馬，我會(huì)給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時(shí)帶回來(lái)的。它有很多神奇而有趣的事，讓我們一起來(lái)看看吧！
清晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書(shū)包，跳上馬背，騎馬去學(xué)校。“閃電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風(fēng)一樣，路上的風(fēng)景還沒(méi)有來(lái)得及觀看；學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門還沒(méi)開(kāi)呢！我計(jì)算了一下，只用了十分鐘。
下午，我放學(xué)了?？匆?jiàn)“閃電”已經(jīng)來(lái)到校門前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。
回到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間不知不覺(jué)的從我身邊流過(guò)。突然，我聽(tīng)到了雷鳴一般的嘶吼。原來(lái)這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來(lái)告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著“閃電”下樓去吃草?！伴W電”吃草時(shí)，我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時(shí)，就會(huì)用蹄子來(lái)示意：該回去了。
晚上，我伴隨著輕輕的.風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡“閃電”，它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著它吃草，為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過(guò)去，日日月月、歲歲年年；一直沒(méi)有改變。因?yàn)椋液退亲詈玫呐笥选?/p>
假如我有一匹馬作文 篇11
假如我有一匹馬，它不用像胡馬一樣“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”，也不用像伊犁馬一般高大魁梧。只要它是我的，我都會(huì)格外珍惜。
假如我有一匹馬，我一定要騎著它，走遍世界，去看看那些古人們留下的“鬼斧神工”，去看看大自然的奇觀，去看看一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的.“圣地”。
假如我有一匹馬，我一定要騎著它來(lái)到西安，看看一個(gè)個(gè)栩栩如生的兵馬俑；來(lái)到樂(lè)山，看看那個(gè)偉大的巨佛和那隱居山中的睡佛；來(lái)到北京，看看著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城要花多少金錢，人力？
假如我有一匹馬，我要在觀潮日騎著它來(lái)到浙江錢塘江，看看錢塘江是不是如同課文說(shuō)的一樣壯觀？我一定要仔細(xì)觀察，看著它的潮起潮落，聽(tīng)著它如同巨雷般的響聲。
假如我有一匹馬，我一定要騎著它，來(lái)到一望無(wú)際的大海?？纯茨菈延^的海上日出。清晨，享受著微微海風(fēng)撫摸我的臉頰，吹著我的頭發(fā)，和馬兒一起看著太陽(yáng)升起，迎接新的一天到來(lái)。傍晚，看著飛鳥(niǎo)帶來(lái)一片黃昏，月亮從馬背上升起，星星在馬背上閃耀，和輕輕拍打著沙灘的海浪道一聲“晚安！”
假如我有一匹馬，愿意一輩子騎著它……
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