下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)春天作文400字5篇,供大家賞析。
小學(xué)春天作文400字1
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我們踏著歡快的腳步來(lái)到了西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住了世界的冬風(fēng),下了班。春姑娘一上任,小草就探出頭來(lái),伸了伸懶腰,一下子鋪滿了光禿禿的土地,一呼風(fēng),風(fēng)兒溫暖了大好河山,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,構(gòu)成了一道獨(dú)特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開(kāi)了燦爛的笑容,茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰,在樹(shù)下看,就像顆顆天石從天而降,而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯,矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭,要不是親眼見(jiàn)到,我還真不信呢!俗話說(shuō)的好“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”嘛!真是“百聞不如一見(jiàn)?。 弊罘倍?、最明艷的要數(shù)杜鵑花了,這兒一叢,那兒一簇,很是不少,五彩繽紛、姹紫嫣紅,真是“百般艷花斗芳菲?。 ?/p>
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子,想告訴我們春天的光彩,那被春姑娘吹過(guò)的細(xì)小的嫩枝,想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無(wú)瑕的明鏡,映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭,在湖面映襯出了天空的藍(lán),云朵的白,水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人,光是跳舞就有好幾種:普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的,只要你說(shuō)的出來(lái)的都有;還有來(lái)西湖公園娛樂(lè)的:琴、棋、書(shū)、畫(huà),樣樣都有;更多的是觀賞西湖美景的。
游賞完了西湖,我知道了春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里,春天更是在眼里、在心里。
小學(xué)春天作文400字2
春姑娘來(lái)了,她使玉帶似的小河融化,使萬(wàn)物復(fù)蘇。于是我們脫下棉襖,甩下圍巾。到河邊去尋找多姿多彩的春天。
春天的河水是一面魔鏡:陽(yáng)光、樹(shù)枝、花兒……還有春天三月的吉祥物——風(fēng)箏,都映在了她的眼里。一派春意盎然的景象,使人留連忘返。
春天的河水是一位魔術(shù)師:她把樹(shù)、草變綠了,把花兒變得五顏六色了……這下,還變出了彩蝶、黃鶯和勤勞的小蜜蜂,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的世界,把春天裝扮得更加耀眼。
春天的河水是一位小織女:她織出了綠草、紅花;織出了魚(yú)兒、小蝦,還為水下世界織了一座水晶宮樂(lè)園,水底生物們天天都去那玩耍,這使水底世界變得更加熱鬧非凡。
春天的河水是一位鋼琴師:“叮咚叮咚”,她時(shí)而彈起一首歡快的曲子,時(shí)而彈著悠揚(yáng)的曲子……悅耳動(dòng)聽(tīng)。使人耳目一新,頓時(shí)神清氣爽。
春天的河水,像一杯瓊漿。滋潤(rùn)大地,讓花兒更加芳香四溢,讓小草更加自強(qiáng)不息!
河水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉,她無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞……一些登上獎(jiǎng)臺(tái)的英雄人物,難道背后沒(méi)有人指點(diǎn)他們嗎?所以,我認(rèn)為更該受到尊敬的是默默奉獻(xiàn)的那些人!
星期六,我獨(dú)自一人去了人工河,那里的水清澈見(jiàn)底,可以清清楚楚地看到河底的鵝卵石。那一片片落葉,像一只只帆船,從上游飄到了下游,清晰地記錄了每一張孩子天真的笑臉,每一株花、草、樹(shù)、木……
比金子還貴啊,春天的小河!
比銀子還亮啊,春天的小河!
啊,春天的小河,讓我沉醉!啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。春天的小河水叫人多沉醉!掬一捧,品一口,讓這春天的小河水盛滿我們心靈的酒杯,洗凈我們純潔之心!為我們離勝利更進(jìn)一步而干杯!
小學(xué)春天作文400字3
春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫(xiě)著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí),北海小學(xué)是我的驕傲,而畢業(yè)之后,北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走,就是一片花園?;▓@可以說(shuō)是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折。花園里種滿了樹(shù),天熱時(shí),這些樹(shù)就成了你的“遮陽(yáng)傘”,為你遮擋炎熱?;▍怖锼械幕ㄔ诖禾斓年?yáng)光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹(shù),它是我們的校樹(shù)。
走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,同樣也十分精神。
教學(xué)樓下來(lái),你就能看到一個(gè)大池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,十分明亮,池里有許多魚(yú)兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉,池邊還有許多音樂(lè)石。音樂(lè)與噴泉結(jié)合起來(lái)就成了校園中的音樂(lè)噴泉,大家都經(jīng)常來(lái)這兒看。
這就是春天的校園,她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
小學(xué)春天作文400字4
冬天已經(jīng)過(guò)去,春天即將要來(lái)臨了,環(huán)繞校園一周,我發(fā)現(xiàn)了許多春天的影子。
你看,那往常光禿禿的大紅花,經(jīng)過(guò)春雨的沖刷,長(zhǎng)出了那些數(shù)不清的花苞。有的花苞已經(jīng)有一點(diǎn)紅了,花苞下有八個(gè)軟軟的,小小的刺,整個(gè)大紅花已經(jīng)被人修剪得像北京體育館的形狀――鳥(niǎo)巢。
咦,那是什么樹(shù),伸長(zhǎng)在學(xué)校外邊的樹(shù)為什么“闖”進(jìn)我們的校園?哦,原來(lái)那叫容樹(shù)。容樹(shù)上是墨綠之中有嫩綠,真像一個(gè)士兵把守著我們的校園。
瞧那花壇中黃燦燦的野草,多么可愛(ài)呀!花壇里還有那長(zhǎng)著紫紅色嫩葉的玫瑰,玫瑰的葉干上有許多小小的刺。大概是這可憐的杜鵑花在冬天里犯了什么錯(cuò),春姑娘罰它,晚一點(diǎn)兒再給他披上綠衣裳,所以它現(xiàn)在還是光禿禿的,只有芽苞。
看這,這兒還有一種不知名的花,它的葉子是嫩黃的,毛茸茸的;還有那山茶花顏色是紫粉紅,有五個(gè)花瓣。聽(tīng)老師說(shuō)還可以吃,不知道是不是真的?還有那換了衣裳的,尖尖的劍麻;綠油油的小白菜;可愛(ài)的白玉蘭;高大的楊樹(shù)……最后,我突然發(fā)現(xiàn)了一株只有兩片葉子的樹(shù),雖然不是很顯眼,但引起了我的注意,我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《秋天的懷念》,為什么這棵樹(shù)還沒(méi)有變綠呢?
啊,春天的校園是美麗的,是可愛(ài)的,是讓人懷念的。我愛(ài)這美麗的校園!
小學(xué)春天作文400字5
冬夾著雪花隨風(fēng)而去,春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意,一場(chǎng)春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹(shù)枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來(lái)的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹(shù)上又多了那調(diào)皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們?cè)诤又墟宜D蠚w的鳥(niǎo)兒們開(kāi)始筑巢,等待著新生兒的到來(lái)。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來(lái)的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機(jī),一片嬌美鮮艷?;ǖ男δ槦o(wú)疑是春天最美的風(fēng)景,但若沒(méi)有雨絲飄灑,何來(lái)花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來(lái)的是美麗的奉獻(xiàn)。
在生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無(wú)疑是花朵,動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來(lái)的希望,新生與貢獻(xiàn)。我愛(ài)春,但我更愛(ài)春天的雨。與春天的雨邂逅,無(wú)悔。
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