下面是范文網(wǎng)小編收集的滿分校園生活作文6篇(校園生活真精彩作文)，以供參考。
滿分校園生活作文1
校園生活多姿多彩，校園風景更加迷人。
一進六中就看到花壇，后面是幾棟教學樓，平時學習的地方。還有幾個花壇。在上面的兩個花壇上，兩棵大桂樹像士兵一樣站在那里，守衛(wèi)著我們的校園?；▔闹苁切∷砂?，個個意氣風發(fā)，昂首挺胸，葉子綠得很。花壇里長著一些小雜草。雖然是雜草，但排列整齊，排列成美麗的圖案，有的像愛情，有的像圓圈，有的像三角形。在這些小雜草之間，還有一些紫色、藍色、粉色等碎花，是一派生機勃勃的.景象。下面兩個正方形的花壇里擺滿了月季，有的已經(jīng)開了，像蝴蝶公主展翅；有的半開半閉；像一個溫柔的精靈；有的還是花骨，像害羞的女生用扇子擋住自己，莖干和綠葉更綠，使得這里的校園；襯托得更美?；▔虚g有一些茶樹。深綠色的葉子看起來很深，山茶花的香味讓人心曠神怡。校園中心的一個花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草和一些灌木叢。那些灌木叢太耀眼了?；▔醒?，有一尊白玉雕成的雕塑。兩個少年正邁著穩(wěn)健自信的步伐走在成長的道路上，雙手捧著一個地球，象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來更美好的世界。盡管雕塑年代久遠，但它所代表的寓意依然美好。我們是小學生。我們應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造一切。
這是我引以為傲的校園一角。我愛過，現(xiàn)在愛著，以后還會更愛。
滿分校園生活作文2
校園，一個人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些“個性精靈”，才使校園生機勃勃。
序幕——朗朗的讀書聲
每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的`，抑揚頓挫，有時，還會發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活動
最有趣的要數(shù)活動課！這不，迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸，不過，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛！
落幕——一節(jié)自習課
忙碌的一天即將過去，迎來了一節(jié)自習課。同學們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問題，有的竊竊私語交流討論，有的奮筆疾書寫作業(yè)，有的……大家都為自己的學習目標而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
滿分校園生活作文3
最美的禮物也許是哭鬧時媽媽的一塊糖，也許是大自然給予我們的一個啟示，也許是挫折后明白的道理，也許是……
對我來說，那個最痛的意外，卻帶來了最美的禮物。
六年級下半學期，我被誤診得了嚴重的慢性病。當天開始，醫(yī)生便不讓我上學了，要在家靜養(yǎng)。剛開始，我十分高興，終于不用寫作業(yè)了。媽媽每過七天就要帶我去中醫(yī)院復查，抽血、化驗，而喝一大碗一大碗的苦中藥便充滿了我每天的生活。我慢慢的`不再那么開心了媽媽爸爸每天還要工作一下班就要給我熬中藥，帶我看病……一遍遍地做著，仿佛不知疲倦。在苦澀的藥味里，我再也開心不起來了。
看著白發(fā)一天比一天多的父母，想著自己因生病而落下的一門門功課，腦海里面全是學校的情景，耳朵里灌滿了同學們的歡樂笑聲……心中吶喊：我想上學！然而，無濟于事，一切依然如故。
但我不甘心啊，不再浮想聯(lián)翩，不再悄悄流淚，心不要再脆弱。我對自己說著加油，好吧，我自學。
我看書，自己給自己講，一遍遍地看例題，懂了，就拼命做題，只為不落人后。我把這段日子當成了高考前的沖刺，我不知什么是重點，書上的就全是吧。一學就是一天，忘了時間，寫啊算啊，握筆的手指起了腫包。
父母見了，都說我長大了。
日子，就這樣寂寞又充實的過著。直到有一天，父母帶我去了北京的一個醫(yī)院。在那里，我被確診，沒有得那慢性病，我是正常的。全家都很高興，陰云一掃而空，我又能上學了！媽媽問我還參不參加期末考試，我毫不猶豫的選擇了參加。那次考試我拿出了全部精力和渾身解數(shù)，超越了自己，考出了十分理想的好成績。我終于證明了自己！
我很開心，感謝那次意外誤診，它讓我學會了：毅力，堅強，方法以及沉下心來。
滿分校園生活作文4
在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！
鏡頭一：喜
今天，在上數(shù)學課時，老師宣布：“今天輪到這組同學當班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時，同桌對前桌說：“太棒了！今天咱們當班長了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高――我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！
鏡頭二：怒
我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排。“我一聽，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對比一下，我更愿意上音樂課。這時，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺得老師的嘴巴是在動來動去，可究竟說了些什么，我一個字都沒有聽進去，只顧著生氣了，真是怒??！
鏡頭三：哀
我的`怒氣還未全消，這時，看見老師拿出一疊試卷，聽見老師說：“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去?！蔽荫R上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯，不說是滿分也在90分以上的?？墒?，卷發(fā)下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！
滿分校園生活作文5
我的校園雖然說不上美麗，但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門雖然說不上宏偉壯麗，但是也不是破敗不堪，走進校園，首先映入眼簾的是道路兩旁的樹，它們就像一個個戰(zhàn)士一樣一動不動的矗立在那里，守衛(wèi)著校園的寧靜和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌，牌上介紹著校園的地形、特色等，繼續(xù)前行則會看到一座做工精美的綜合樓，樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓，辦公樓古老而莊重，仿佛是一塊不可入侵的圣地，再向前走就會看到兩座龐大的教學樓，3號教學樓每個班級前都有一個花圃，上面有著迎春花，樓前還有一個很大的花圃，就像迷宮一樣。2號樓前有一個體育場，作為我們體育課的場地，學校里還有六個籃球場，兩個排球場，一個足球場。后門還有一個體育長廊供同學們學習。這就是我的校園。
我們學校不僅有十分多的趣事，而且也有許多傷心和感人的故事！ 讓大家跟隨我一起來回放一下以前發(fā)生的傷心故事吧！故事就發(fā)生在幾個小時以前，這是一個讓人又震驚又難過的.畫面，而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的，我們利用下課休息時間，在走廊里玩追趕，我們在走廊上箭一般的奔跑著，佳瑤站在走廊上，張錢雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把張錢雷拉倒在地了！兩人開始你一句我一句的說起來說著說著他們兩人就吵了起來，后來越吵越兇就動手打了起來。不知道是不是佳瑤從來沒有遇到過這種事情，她大聲的哭了起來，引來了老師。在老師的教育下，張錢雷向佳瑤道了歉。 老師的教誨讓我們懂得了同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛，不應(yīng)該吵架，更別說打架了。這件事使我明白了同學之間友誼的珍貴，也讓我更加珍惜著難得的友誼了！上海長寧區(qū)北二五年級:黃一霖
滿分校園生活作文6
什么大學是全世界學生心目中的夢想？哈佛。什么大學是全世界出類拔萃的高等學府？哈佛。是的，哈佛大學讓所有的學生為之仰望。以前的我有一個小小的“白日夢”。：就是有一天能去參觀哈佛大學。我一直認為那是不可能實現(xiàn)的“白日夢”。
當我沉浸在“夢”中的時候，一顆圓夢的種子悄悄地撒在了夢之田上。七月下旬的一個早上，我來到了遠在大洋彼岸的美國波士頓，這里就有我“白日夢”中的哈佛大學。我所乘坐的汽車正在駛向目的地，我的心情格外得緊張。當遠遠地看到建筑物上“三本書”的標志時，我知道，圓夢的種子發(fā)芽了！在這里，你聽不到同學們竊竊私語的說話聲，卻能聽見小鳥的叫聲，你看不到被老師罰站的學生，卻能看到在圖書館認真看書的學生。幽幽的小路上載滿了我的驚喜。
沿著小路我們走到了哈佛大學的標志性雕塑——“謊言雕像”，為什么叫“謊言雕像”？我迷惑不解。經(jīng)過向?qū)У闹v解，我終于明白，原因有三點：一、“謊言雕像”雕的人是哈佛先生，他不是建校人，而是唯一的捐款人。二、他捐款是已是老年，而不是雕像上所刻的青年。三、雕像上所寫的建校時間是哈佛先生的'捐款時間，不是哈佛的建校時間。向?qū)в终f摸哈佛先生的左腳能帶來福氣，我如愿以償?shù)孛搅四軌驇砀獾摹澳_”，姑姑還給我拍了照。
我們又游玩了哈佛的其他地方，在要上車時，我向那“三本書”投下的目光，那種目光是雜含著夢之種發(fā)芽的快樂與離開哈佛的悲傷。我暗暗下決心，一定讓我的夢之種長大成材，那一天希望我可以真正成為哈佛大學的一名學生。
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