初中的美麗作文400字 篇1
聽人說，大海非常廣闊，非常美麗。可是，我卻從來沒有見過大海。在一次去小南海玩時，幼稚的我以為見到了真正地大海。爸爸說：“這不是，等有機會了，爸爸帶你去看真正的大海?！?/p>
自從爸爸答應了以后，我每天都盼望著早一天見到大海。去年“十一”長假，我和媽媽去了北海第一次看到了向往已久的大海。
這是一個風和日麗、秋高氣爽的日子。我們來到了海邊，我被大海的寬闊和美麗所震驚了。大海寬廣雄渾，浩浩蕩蕩，碧海連天，一望無際。看!藍天上漂浮著朵朵白云，海面上飛翔著海鷗，海灘上歡笑的人群，淺水處戲水的孩子們。恰是一幅美麗的圖畫。聽!海浪的怒吼聲，游客的歡笑聲，海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲，構(gòu)成了一首雄壯的交響曲。我從來沒有見到這樣的美景，我就讓媽媽把壯麗的場景拍了下來。我來到了了寬闊的海灘，海灘在陽光的照耀下光斑點點，絢麗多彩。我赤腳走在沙灘上，軟軟的沙灘感覺非常細膩，我禁不住脫掉全身地衣服，蹦蹦跳跳地沖向大海，盡情的享受大海帶給我們的樂趣。
第一次去大海，大海的神奇和美麗給我留下了深刻地記憶。我愛大海!
初中的美麗作文400字 篇2
又是一年清明，春雨潤物無聲，我立于墓碑之前，折一枝白菊寄給眼前那人。我的太姥姥，于四年前去世。我凝視墓碑上老人慈祥的笑容，不禁哀嘆，她的確已經(jīng)去了。盡管她對我的那一份愛看似已然離去，我卻仍能記得，我曾經(jīng)擁有過的……
我童年的一部分時光，是同太姥姥一同度過的。那是我還沒有上學，太姥姥身體也還好，我們便整天在一起。太姥姥雖沒有什么文化亦不識得幾個字，卻勤勞手巧。她能把家收拾得干凈整潔，又能做出精致的糕點來，她最喜歡買顏色鮮艷明快的布料，為我裁衣裳，縫被褥。她手持針線坐在床頭，細長的針在棉布中穿梭，我只是不做聲的看著，看她在背面上縫一朵精致的花兒。她的手那樣靈巧，動作那樣嫻熟，幼時的我時常覺得，她那雙布滿老繭又滿是皺紋的手是帶著魔力的。冬天的夜里，將太姥姥為我裁縫的被子蓋在身上，感受那份溫暖，自以為那便是我所擁有的，太姥姥給予我的愛。
那時在我家的陽臺上，時常傳來叮當?shù)穆曇?，那是錘頭鑿在核桃上的聲音。我和太姥姥各坐一把小凳子，我拿著塑料玩具的錘子胡亂比劃，太姥姥在對面溫和地笑，將核桃砸碎了，剝出核桃仁塞進我嘴里，我會安安靜靜地看她剝一下午的核桃，將一兩個核桃捏在手心把玩，自以為那便是我所擁有的，太姥姥給予我的愛。
初中的美麗作文400字 篇3
今天，(是“五、一”國際勞動節(jié))早晨起來，看到風和日麗，我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩，欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致很高，就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)去。于是姥爺，我和爸爸媽媽，大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘兩輛轎車，懷著激動的心情，前往江山度假村。汽車從扶余出發(fā)，經(jīng)過新城局，駛在102線(國道102)通往目的地的公路上，窗外，枝條輕拂。路兩邊時而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機在耕地播種。
大約半個小時，我們來到了度假村游樂場，我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨木橋，姥姥則和大姨挖起野菜。隨后，我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的蓮藕和游動的小魚，身邊不時有小鳥飛過。而后，我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里，心情格外高興，不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋，橋面蕩來蕩去，很緊張，也很有趣，既好玩又讓我們堅強起來。
過了吊橋來到江邊，江水翻滾著浪花拍打著江岸，我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。
不覺已過了二個小時，我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的地方，我想，美麗的大自然太可愛了。我們的生活多么幸福啊!
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