下面是范文網(wǎng)小編分享的設(shè)計(jì)方案范文5篇(裝修設(shè)計(jì)方案模板范文),供大家參閱。
設(shè)計(jì)方案范文1
1現(xiàn)場(chǎng)總線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)計(jì)
目前國(guó)內(nèi)由于提升機(jī)的各組成設(shè)備及控制裝置大多由不同廠家提供,提升機(jī)電控成套廠商生產(chǎn)的提升機(jī)電控系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)對(duì)提升工藝進(jìn)行控制和監(jiān)視保護(hù),而與之相關(guān)的定量裝載控制(主井配套設(shè)備)、井底和井口操車控制(副井配套設(shè)備)、提升信號(hào)控制、液壓制動(dòng)控制、輔機(jī)控制等系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立,只進(jìn)行簡(jiǎn)單的閉鎖控制和監(jiān)視。隨著PLC在上述各控制系統(tǒng)中的應(yīng)用,特別是網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通信將上述控制系統(tǒng)連成一體,形成包括所有提升機(jī)組成設(shè)備控制子系統(tǒng)的提升機(jī)電控系統(tǒng)。目前提升機(jī)電控系統(tǒng)中廣泛使用西門(mén)子S7系列PLC,具有Profibus-DP外部現(xiàn)場(chǎng)總線接口,因此選用Profibus-DP網(wǎng)絡(luò)作為通信方式。Profibus是一種國(guó)際化的、開(kāi)放的、不依賴于設(shè)備生產(chǎn)廠商的現(xiàn)場(chǎng)總線標(biāo)準(zhǔn),適用于工廠自動(dòng)化車間級(jí)監(jiān)控和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備層數(shù)據(jù)通信與控制,能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)級(jí)到車間級(jí)監(jiān)控的分布式數(shù)字控制和現(xiàn)場(chǎng)通信網(wǎng)絡(luò)。系統(tǒng)采用3層體系結(jié)構(gòu),最低層為數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),從現(xiàn)場(chǎng)各類傳感器設(shè)備中采集數(shù)據(jù),執(zhí)行控制指令;第2層為實(shí)時(shí)信息處理系統(tǒng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類顯示,包括故障記錄、實(shí)時(shí)顯示、打印等;第3層將數(shù)據(jù)及其相關(guān)信息寫(xiě)入服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析等處理,滿足信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與第3層客戶端相連的要求,客戶計(jì)算機(jī)可通過(guò)瀏覽器直接使用和監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)采集的數(shù)據(jù)。圖3基于現(xiàn)場(chǎng)總線的分布式提升機(jī)控制系統(tǒng)架構(gòu)基于Profibus現(xiàn)場(chǎng)總線的分布式提升機(jī)電控系統(tǒng),可解決目前提升機(jī)電控系統(tǒng)中存在的分散控制導(dǎo)致集約控制能力差、信息傳輸受限、信息采集不完全且不能共享、系統(tǒng)可靠性低、維護(hù)量大等一系列問(wèn)題,減少系統(tǒng)設(shè)備間大量的I/O和模擬量電氣連接,在節(jié)約成本的同時(shí)降低系統(tǒng)故障率和維護(hù)費(fèi)用,在拓展信息量的同時(shí)提高控制的有效性和穩(wěn)定性。
2變頻調(diào)速裝置選型設(shè)計(jì)
大型礦井提升機(jī)傳動(dòng)調(diào)速裝置是電控系統(tǒng)的重要組成部分,傳動(dòng)調(diào)速裝置的性能直接關(guān)系到提升電控系統(tǒng)的穩(wěn)定與可靠。目前礦井提升機(jī)傳動(dòng)調(diào)速裝置主要采用直流調(diào)速和交流調(diào)速方案,直流可逆調(diào)速方案具有調(diào)速連續(xù)、機(jī)械沖擊小、低速轉(zhuǎn)矩大等特點(diǎn),但因直流電動(dòng)機(jī)受結(jié)構(gòu)和制造工藝制約,以及外圍設(shè)備多、控制復(fù)雜、維護(hù)量大等缺點(diǎn),直流調(diào)速方案目前在大型礦井提升機(jī)領(lǐng)域的推廣應(yīng)用逐漸受到限制。與直流傳動(dòng)系統(tǒng)相比,交流傳動(dòng)具有效率高、過(guò)載能力大、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn),且可做到大容量和高電壓,因此隨著變頻調(diào)速控制技術(shù)日益成熟,交流變頻調(diào)速尤其是同步電動(dòng)機(jī)交-直-交變頻調(diào)速成為大型礦井提升機(jī)傳動(dòng)調(diào)速的主流解決方案。筆者所設(shè)計(jì)的千米深礦井提升電控系統(tǒng)電動(dòng)機(jī)容量大,提升速度高,為滿足系統(tǒng)要求,選擇了同步電動(dòng)機(jī)交-直-交變頻調(diào)速方案。由于礦井提升要求調(diào)速精度高、動(dòng)態(tài)相應(yīng)快,能夠滿足此要求的變頻裝置多采用二極管嵌位三電平交-直-交變頻調(diào)速方式,目前能夠提供此類變頻裝置的主要有西門(mén)子公司SM150系列產(chǎn)品、ABB公司ACS6000系列產(chǎn)品及中國(guó)礦業(yè)大學(xué)ASCS系列產(chǎn)品等。其中西門(mén)子公司的SM150系列及ABB公司的ACS6000系列都是采用IGCT功率器件,并使用水冷技術(shù),而中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的產(chǎn)品采用高壓IGBT功率器件及風(fēng)冷散熱技術(shù),在控制策略上西門(mén)子公司及中國(guó)礦業(yè)大學(xué)采用矢量控制技術(shù),ABB公司采用DTC直接轉(zhuǎn)矩控制技術(shù),各公司產(chǎn)品在技術(shù)水平上各有特點(diǎn)。根據(jù)使用單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的熟悉程度,最終選用一套西門(mén)子公司的SINAMICSSM150中壓電壓源型交-直-交變頻器來(lái)構(gòu)成同步電動(dòng)機(jī)全數(shù)字變頻調(diào)速控制系統(tǒng)。
3結(jié)語(yǔ)
根據(jù)筆者所述方案對(duì)某礦副井提升機(jī)電控系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)備選型、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及軟件程序設(shè)計(jì)。電控系統(tǒng)經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試,并投入試運(yùn)行,現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行結(jié)果表明,系統(tǒng)控制功能完善、速度曲線平滑、行程準(zhǔn)確、安全可靠性高,同時(shí)故障診斷管理系統(tǒng)方便了現(xiàn)場(chǎng)維護(hù),易于操作,完全滿足大型現(xiàn)代化礦井安全高效穩(wěn)定運(yùn)行的需求。
設(shè)計(jì)方案范文2
1、送剪發(fā)卡 回饋老顧客
凡是在本店做大頭的顧客,一律贈(zèng)送6張精剪卡(有效期為1個(gè)月),這樣做的目的是吸引客流,增加店內(nèi)的客流量;
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2、 燙發(fā)0元,倒膜帶回家
凡是在店內(nèi)購(gòu)買倒膜的顧客,贈(zèng)送1次燙發(fā),例如:380元一套倒膜,贈(zèng)送價(jià)值280元的燙發(fā)一次, 這樣可以刺激顧客做燙發(fā),提升店鋪燙染人氣的同時(shí),也能給洗護(hù)部門(mén)帶來(lái)更大的客流量;
3、3人同行,免單一人
店鋪可在適當(dāng)?shù)墓?jié)假日推出多人同行,免費(fèi)1人的活動(dòng),這樣有利于顧客之間的結(jié)伴而行和相互轉(zhuǎn)介紹
4、 聯(lián)營(yíng)促銷
制作一些免費(fèi)(或者超低價(jià)的感受卡)去贈(zèng)送給左鄰右舍不同行業(yè)的單位(例如:美容美體、化妝品專賣店、品牌服飾店鋪等等一些有消費(fèi)能力群體經(jīng)常出沒(méi)的場(chǎng)合都可以考慮)
5、 抽獎(jiǎng)活動(dòng)
凡是經(jīng)常關(guān)顧店鋪的新老顧客均可享受一次年終、或某節(jié)日、店慶等名義下的抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽獎(jiǎng)箱里務(wù)必要高中獎(jiǎng)率(免費(fèi)剪發(fā)一次、2折燙染發(fā)一次、3次免費(fèi)去黑頭等等)
6、 燙染后贈(zèng)送洗護(hù)套裝
對(duì)于客戶想做燙染的情況,可以建議顧客做我們指定的燙染套餐,然后有洗護(hù)套裝贈(zèng)送,例如: 店鋪里有88元燙發(fā)、染發(fā)也是88元的為最低價(jià)檔次,如果是燙+染就是176元,這是就馬上建議顧客做個(gè)198元的燙染套餐了,而且還有價(jià)值88元的洗護(hù)套裝贈(zèng)送,相當(dāng)于做了全頭燙染才花110元,平均到燙發(fā)和染發(fā)單項(xiàng)也才各是55元而且,超值啊!
7、 與大附近大超市、大賣場(chǎng)合作
與商場(chǎng)負(fù)責(zé)人談好,凡是在商場(chǎng)購(gòu)買到一定數(shù)量物品的顧客,憑小票可在發(fā)廊銷售剪發(fā)一次去黑頭一次、
8、 情人節(jié)活動(dòng)
店鋪可在情人節(jié)推出靚麗的情人組合發(fā)型造型并有禮貌贈(zèng)送(例如巧克力+玫瑰花等)
9、 分時(shí)段促銷法
店鋪可打出每天某個(gè)時(shí)間段來(lái)店鋪剪發(fā)免費(fèi)(或者是超低折扣的活動(dòng))來(lái)充充店鋪冷淡時(shí)間段的零效益,例如:每天10—15:00剪發(fā)一律免費(fèi)、但洗頭費(fèi)照收(或者剪發(fā)只收7元(簡(jiǎn)單中式?jīng)_洗+剪發(fā))這類活動(dòng)來(lái)吸引顧客)通過(guò)這樣的來(lái)贈(zèng)送閑時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益;
10、造型送大頭貼
針對(duì)年紀(jì)小的顧客可采取做造型贈(zèng)送大頭貼的方式吸引其做各種不同的造型,從而引導(dǎo)消費(fèi)者橫行消費(fèi)
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11、充值送牛奶
顧客在店鋪充值達(dá)到一定額度的,可贈(zèng)送盒裝牛奶一箱,讓顧客感覺(jué)店鋪的促銷活動(dòng)是實(shí)實(shí)在在的能給顧客實(shí)惠,而不是單純的贈(zèng)送店鋪本身的項(xiàng)目;
12、顧客一個(gè)月來(lái)店內(nèi)洗發(fā)十五次,免費(fèi)為其燙發(fā)一次。 透過(guò)這樣的促銷活動(dòng),可達(dá)幾個(gè)目的。
(1). 我們可以將免費(fèi)燙發(fā)的價(jià)位定于300到500元,籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費(fèi)習(xí)慣,提高其消費(fèi)水準(zhǔn)。
?。?). 縮短消費(fèi)周期。顧客可能原先三個(gè)月?tīng)C一次頭發(fā),因?yàn)榈陜?nèi)贈(zèng)送免費(fèi)燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期,變成兩個(gè)月?tīng)C一次頭發(fā)。
(3). 老客人帶客人。活動(dòng)設(shè)計(jì)不限本人來(lái)洗頭,而一個(gè)顧客一個(gè)月洗不到十五次,因此,舊客人會(huì)帶朋友、家人來(lái)店洗頭,這些人就成了新的客源。
13、凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā),染發(fā)套餐優(yōu)惠。
A 套全能浪漫無(wú)損燙發(fā)原價(jià)SS元+靚點(diǎn)染發(fā)原價(jià)XX元。姜療倒膜原價(jià)XXX元套餐優(yōu)惠。
B 套全能浪漫無(wú)損燙發(fā)原價(jià)X X元+姜療護(hù)發(fā)原價(jià)X X元套餐優(yōu)惠
14、 剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動(dòng):
洗剪吹卡三次X X X元,特價(jià)X X元,并送價(jià)值X X倒膜一次。凡在當(dāng)日購(gòu)買貴賓客人,可購(gòu)買靚點(diǎn)青春染發(fā),只需花X X元一(不含洗剪吹,有效期限截止年月 日)
15、儲(chǔ)值卡優(yōu)惠方案
銅卡VIP: 儲(chǔ)值1000元,實(shí)際享受消費(fèi)者額1200元
銀卡VIP:儲(chǔ)值1600元,實(shí)際享受消費(fèi)者額20xx元
金卡VIP:儲(chǔ)值3000元,實(shí)際享受消費(fèi)者額4000元
白金VIP:儲(chǔ)值5000元,實(shí)際享受消費(fèi)者額7200元(僅限10名消費(fèi)者)
16、轉(zhuǎn)介紹積分獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)
對(duì)于已經(jīng)是店鋪的會(huì)員,可以這樣宣傳:凡是通過(guò)會(huì)員介紹到本店的顧客,報(bào)上該會(huì)員的卡號(hào)和姓名,即刻享受相應(yīng)的折扣。而且該會(huì)員也可得到積分,積分越多,該會(huì)員享受到的優(yōu)惠就越多;這樣能刺激老顧客帶新顧客,變成店鋪的業(yè)務(wù)員,實(shí)現(xiàn)無(wú)為銷售; 對(duì)于店鋪的會(huì)員,可以在例如父親節(jié)、母親節(jié)或者兒童節(jié)這樣的節(jié)日推出會(huì)員帶親人來(lái)店鋪?zhàn)雒腊l(fā)項(xiàng)目(個(gè)別高成本的項(xiàng)目除外)均可享受免費(fèi),讓店鋪充滿人情味,贏得口碑;
18、免費(fèi)試做促銷
免費(fèi)試做促銷是發(fā)廊為了吸引新的顧客群體,或在新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)上推出的一種,讓顧客先感受在消費(fèi)的一種促銷方式。 運(yùn)用方法:發(fā)廊將有某些需求的顧客集中起來(lái),在即定的時(shí)間為顧客免費(fèi)試用,讓顧客首先體驗(yàn)效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進(jìn)行下一次的免費(fèi)試做,再進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。
19、消費(fèi)積分贈(zèng)品促銷
消費(fèi)積分是發(fā)廊為顧客回饋老顧客而采取的一種方法,讓老顧客在消費(fèi)一定的金額后,就可以得到發(fā)廊贈(zèng)送的一些禮品,以促進(jìn)顧客繼續(xù)消費(fèi),帶給顧客一種心靈上的慰寄。 運(yùn)用方法:發(fā)廊先設(shè)定一定積分,達(dá)到一定額度的消費(fèi)顧客即取得一定的積分,就可以得到店內(nèi)贈(zèng)送的產(chǎn)品、禮物、療程等,還可以參加其他的優(yōu)惠活動(dòng)。 特別提示:其額度不一定太高,可做小返點(diǎn)或大返點(diǎn)。
20、次數(shù)促銷
次數(shù)促銷是發(fā)廊最常規(guī)促銷的一種變化,是一種顧客消費(fèi)后的附帶促銷,讓顧客感受到有更多的優(yōu)惠,可穩(wěn)定住即將成為發(fā)廊老顧客的人群。 運(yùn)用方法:發(fā)廊可設(shè)定如顧客在第幾次做剪發(fā)后可免費(fèi)進(jìn)行一次發(fā)廊指定的美發(fā)項(xiàng)目,第幾次做剪發(fā)后又是免費(fèi),若干次為一個(gè)促銷段,以此來(lái)設(shè)定
21、折扣促銷
打折一直是商業(yè)促銷的一種重要手段,它有很強(qiáng)的吸引注意刺激購(gòu)買欲的作用,而且具有即時(shí)的效果。 運(yùn)用方法:折扣促銷是發(fā)廊最常用的促銷方式。針對(duì)這種促銷法,發(fā)廊根據(jù)不同的季節(jié)、節(jié)日推出不同的折扣商品,用某些低價(jià)位商品刺激顧客的消費(fèi)欲,帶動(dòng)其它商品的銷售,或某一新項(xiàng)目推出時(shí),讓顧客進(jìn)行嘗試可進(jìn)行折扣的促銷手段。
設(shè)計(jì)方案范文3
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,要尊重他人,關(guān)愛(ài)他人。
2、要善發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),要善于不斷向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己做得更好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
觀察身邊的同學(xué)、老師、父母以及其他人,看看他們有哪些優(yōu)點(diǎn),哪些方面做得好,值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、揭示晨會(huì)內(nèi)容
主持人發(fā)言:同學(xué)們,在我們的身邊有許多人,他們?cè)谧约旱纳?、學(xué)習(xí)、工作中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,今天就讓我們走近他們,感受他們的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處?,F(xiàn)在就讓我們來(lái)夸夸這些人吧!
二、夸夸這些人
1、夸夸自己。(主持人導(dǎo)入語(yǔ):同學(xué)們,我們每個(gè)人最了解自己,每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下自己,先來(lái)夸一夸自己吧。)(幾位學(xué)生發(fā)言)
2、夸夸同學(xué)。(主持人小結(jié)后過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),一起玩耍,相信對(duì)許多同學(xué)非常了解,那現(xiàn)在就請(qǐng)你來(lái)夸一夸我們身邊的同學(xué)吧。)(幾位學(xué)生發(fā)言)
3、夸夸老師。(主持人小結(jié)后過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,是老師讓我們學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多做人的道理,下面來(lái)讓我們夸一夸我們敬愛(ài)的老師吧。)(幾位學(xué)生發(fā)言)
4、夸夸父母。(主持人小結(jié)后過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)自己的爸爸媽媽,是爸爸媽媽給了我們無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài),讓我們更加感受到生活的幸福,成長(zhǎng)的快樂(lè),理應(yīng)受到我們的稱贊。下面就來(lái)讓我們來(lái)夸一夸自己的爸爸媽媽吧。)(幾位學(xué)生發(fā)言)
5、夸夸身邊其他的人。(主持人小結(jié)后過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,在我們的身邊,一定還有許多值得我們夸獎(jiǎng)的人,包括一些素不相識(shí)的陌生人。下面你還想夸一夸誰(shuí)呢?那你就來(lái)盡情地夸一夸吧?。◣孜粚W(xué)生發(fā)言)
三、活動(dòng)總結(jié)
主持人發(fā)言:同學(xué)們,我們通過(guò)剛才對(duì)這些人的夸獎(jiǎng),認(rèn)識(shí)到我們身邊有許許多多值得我們夸獎(jiǎng)的人,他們有許多閃光的地方,他們做得很棒,值得我們?nèi)プ鹁此麄儯P(guān)愛(ài)他們。讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,不斷地向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己做得更好吧!
設(shè)計(jì)方案范文4
一、指導(dǎo)思想
以師德修養(yǎng)提高教師思想道德素質(zhì),以知識(shí)更新與拓展、教育教學(xué)原理、教學(xué)基本功訓(xùn)練提高教師教育教學(xué)技能,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)
二、實(shí)施校本研修的目的
1、提高教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師成長(zhǎng)為研究型、專家型、學(xué)者型的教育者;
2、改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,解決在新課程改革中面對(duì)的各種實(shí)際具體問(wèn)題;
3、建立優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作交流、勇于探索的學(xué)習(xí)型組織。
三、實(shí)施校本研修的措施
1、成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
?。?)校長(zhǎng)是校本研修的第一責(zé)任人,安排、布署全校校本研修工作。
?。?)學(xué)校成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督查校本研修工作。
?。?)教導(dǎo)處具體組織落實(shí)校本培訓(xùn)工作。
2、健全校本研修制度,建立校本研修工作檔案。
?。?)健全校本研修制度,定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求,保證研修活動(dòng)的有效開(kāi)展。
?。?)校本研修要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,重落實(shí),勤記錄、抓過(guò)程。
?。?)建立學(xué)校校本研修工作檔案。
3、采取多種校本研修形式,促進(jìn)教師發(fā)展,提高教師素質(zhì)。
?。?)專題帶動(dòng):通過(guò)專題研究,形成校本辦學(xué)特色,促進(jìn)教師行為改進(jìn)。
?。?)集體充電:要求全體教師積極參加上級(jí)組織的由教育專業(yè)人員為教師“充電”的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),變被動(dòng)接受學(xué)習(xí)的局面為主動(dòng)吸取養(yǎng)分的過(guò)程,使理論與實(shí)踐融合真正成為可能。
?。?)觀摩聽(tīng)課:廣泛開(kāi)展觀課活動(dòng),落實(shí)觀課后的評(píng)課和討論環(huán)節(jié),為大家提供交流的契機(jī),運(yùn)用理論分析實(shí)踐,提高教育理論修養(yǎng)和自身實(shí)際教學(xué)水平的良好機(jī)會(huì),引導(dǎo)教師獲得有益信息,達(dá)到資源共享。
(4)個(gè)人自修:教師自己確定目標(biāo),尋找相應(yīng)教育理論和知識(shí)武裝自己,在自修和實(shí)踐中不斷反思、調(diào)整,實(shí)現(xiàn)自我改進(jìn)和提高;
?。?) 校際交流:加強(qiáng)兄弟學(xué)校的交流、開(kāi)放、互通有無(wú),積極為教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修創(chuàng)造條件
四、校本研修保障
1、適時(shí)確定具體的研修內(nèi)容,組織教師進(jìn)行研修。
(1)師德研修:認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師教學(xué)理論、教育思想、職業(yè)道德教育,樹(shù)立正確的教師職業(yè)觀,認(rèn)真履行教師職責(zé)。
(2)基本功研修:按照教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功的要求,組織教師學(xué)習(xí)理論、進(jìn)行時(shí)間和技能培訓(xùn),使教師在原有水平上有一定的提高,以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需求。
?。?)教育教學(xué)能力研修:在新課改中,主要突出轉(zhuǎn)變教師教育觀念,改變教師教育行為,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓教師盡快成長(zhǎng)和成熟。
2、實(shí)施校本研修活動(dòng)中,開(kāi)展“五好活動(dòng)”,要求每位教師每學(xué)期做好五件事:(1)讀好一本教育名著;(2)寫(xiě)好一篇心得體會(huì);(3)上好一節(jié)公開(kāi)課;(4)做好一個(gè)優(yōu)秀課件;(5)寫(xiě)好一份教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
3、建立教研組和教師個(gè)人研修檔案,注重過(guò)程落實(shí)和資料收集管理。健全研修制度,創(chuàng)設(shè)研修條件,采取激勵(lì)性措施,把校本研修與晉職、評(píng)先、選優(yōu)等工作相結(jié)合。
五、保障措施
?。ㄒ唬┙M織保障
1、成立校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組,由以下人員構(gòu)成:
組長(zhǎng):***校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):***副校長(zhǎng)
組員:教導(dǎo)主任 語(yǔ)文教研組長(zhǎng) 數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)
校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次例會(huì),制定方案,保證進(jìn)度,監(jiān)控質(zhì)量。
2、針對(duì)校本研修工作,由學(xué)校每月進(jìn)行檢查,每學(xué)期選出校本研修成績(jī)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
?。ǘ┙?jīng)費(fèi)保障
1、每年要確定專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師校本研修。
2、積極為教師外出考察、學(xué)術(shù)活動(dòng)等提供經(jīng)費(fèi)保障。
3、確保對(duì)校本研修工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)費(fèi)。
設(shè)計(jì)方案范文5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)大帶小活動(dòng),培養(yǎng)大班幼兒在異齡交往中的接納意識(shí)和責(zé)任感,激發(fā)小班幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”的快樂(lè)和過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、彩帶噴灑膏
2、各種面具模型及一些真面具、蠟筆
3、蛋糕 、蠟燭 、粘貼紙
4、用廢品制作的服裝、如馬夾袋、報(bào)紙、各種粘貼紙、皺紙
5、各種裝飾用的頭花、口紅、小鏡子等
6、滑板車、手套若干副、魚(yú)、積木
活動(dòng)過(guò)程:
一、大班老師與孩子在門(mén)口迎接小班小朋友的到來(lái),大班孩子招待小班孩子坐下,參加“迎新年”活動(dòng)。
主持人導(dǎo)入:你們發(fā)現(xiàn)我們的活動(dòng)室里為什么打扮的這么漂亮?(因?yàn)橐^(guò)新年了)對(duì)了,明天就是新年的第一天,到了明天我們小朋友都要大一歲了,我們小朋友都幾歲了?那么長(zhǎng)大一歲了,你該怎么樣呢?(幼兒自由說(shuō))
二、大小班幼兒擂臺(tái)賽
1、 大班幼兒集體表演兒歌“新年”;
2、 小班幼兒表演兒歌“大一歲了”
3、大班幼兒進(jìn)行鋼琴表演;
4、大小班集體表演歌曲:“新年好”(中、英文)
三、混合游戲:
海中捉魚(yú)
玩法:一個(gè)大班孩子帶一個(gè)小班孩子,兩人商量好,一個(gè)坐在滑板上,一個(gè)在后面推,一邊推一邊在海中捉魚(yú),看哪一組游的最快。(分組進(jìn)行)
四、大、小合作制面具
要求:大班孩子出創(chuàng)意,策劃,告訴小班孩子怎樣裝飾,如讓他涂色等,觀察大班孩子和小班孩子在合作中的表現(xiàn),是否能接納和容忍小班孩子的行為。
五、合作制作服裝、幫助小班幼兒化裝、裝飾
要求:老師提供用廢舊材料制成的半成品的服裝,如馬甲袋背心、報(bào)紙做的裙子等,引導(dǎo)大班孩子和小班孩子一起裝飾服裝。制作好了,大班孩子幫助小班孩子穿上服裝、畫(huà)好妝,帶上假面具,大班孩子也畫(huà)好妝,帶上假面具,小班孩子也可以幫助大班孩子作力所能及的事。
六、假面舞會(huì)
全體幼兒聽(tīng)著音樂(lè)一起跳:“健康歌、啪啦啪啦舞”,音樂(lè)結(jié)束老師在活動(dòng)室中間噴灑彩帶,大家一起歡呼“新年到了!”全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。
七、吃新年蛋糕
在孩子們的歡呼聲中,老師推出了蛋糕,告訴孩子:“新年到了,我們大一歲了,應(yīng)該吃蛋糕慶祝,但我們不能忘了為我們辛勤工作的老師、阿姨,他們也大一歲了”。
引導(dǎo)大班孩子招呼小班孩子做在餐桌旁,讓他們先吃蛋糕,然后送給老師、阿姨吃蛋糕,祝他們“新年快樂(lè)”,最后大班孩子吃。一起敬祝“新年快樂(lè)”。
八、分發(fā)新年禮物。
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