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寫人三年級作文300字4篇(優(yōu)秀作文人物描寫300字)

時間:2023-08-29 19:43:00 綜合范文

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寫人三年級作文300字4篇(優(yōu)秀作文人物描寫300字)

寫人三年級作文300字1

  她長得很漂亮:扎著馬尾辮兒,彎月兒似得眉毛,水靈靈的大眼睛,小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅潤潤的小嘴巴,從這張小嘴里,你常常能感受到她那快樂的歡笑聲。她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會忘掉。

  她非常喜歡樂于助人。有一次,我做數(shù)學(xué)時,遇到了“攔路虎”,我苦思冥想,可總也想不出。她看見了,便過來幫我“解圍”,在她的.幫助下,我終于完成了這道題。

  還有一次,我不小心把腳給崴了,她見了急忙過來扶我進(jìn)教室,送回我自己的座位上,給我揉了揉,并親切地問:“你還疼不疼啊?”這時我仿佛覺得有一股暖流涌上我的心頭,心中充滿著無限溫暖的情意。

  她不僅樂于助人,還有很強的集體榮譽感。每次搞衛(wèi)生,連一?;覊m也逃不過她的眼睛。有一次,我搞衛(wèi)生時,不小心掉了一點灰塵,被她看見了,這時她笑呵呵地說:“李墨,這有一點灰塵,把它掃了?!蔽也磺樵傅卣f:“這點灰塵沒關(guān)系?!彼阏f:“這是關(guān)系到我們班能不能評為優(yōu)秀班集體?。 甭犃怂脑?,我連忙掃了。

  她那種樂于助人、熱愛集體的品質(zhì)令人欽佩。同學(xué)們你想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友——李嘉。

寫人三年級作文300字2

  他沒有姚明那樣高,他也沒有多么俊俏;但他卻有數(shù)不盡的愛,他就是我的爸爸。

  我的爸爸雖然工作很忙,但是他還是會抽出自己的空余時間去看看我的外婆,或者來幫助我的學(xué)習(xí)。有一次,我生病了,由于媽媽出差,所以必須爸爸來照顧我,可是爸爸的工作十分忙,不能來照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作,也要來照顧我。終于,我的燒退去了。我很感謝我的爸爸,因為是爸爸無私的愛使我的燒退去:是爸爸無私的愛讓我明白,父愛也是偉大的。我的.爸爸不僅照顧身邊的人,更關(guān)心鄰居。

  有一次,我的爸爸剛出門,就看到鄰居小王,小王正愁眉不展。熱心的爸爸上前詢問,原來小王的助動車壞了,沒法去工作。爸爸先是猶豫了一下,然后笑著對小王說:“小王,不要擔(dān)心,我的助動車借你吧!”小王一聽感激萬分,可又一下愁眉不展。爸爸又問:“又怎么了!”小王對爸爸說:“我用了你的助動車,你就無法上班了?!薄皼]事,我的公司離家挺近的,走過去只要十分鐘。而你上班路程很遠(yuǎn),快去吧!”爸爸說道。小王告別了爸爸,便騎著助動車走了。

  這就是我的爸爸,一個無私,關(guān)愛身邊人的偉大的父親。

寫人三年級作文300字3

  同學(xué)們看到這個主題,一定會好奇地問我:“爺爺上了什么當(dāng)?”你們先別著急,聽我慢慢講給你聽。

  外面,一片漆黑,黑得伸手不見五指,我的肚子又開始唱起了“空城計”之歌,我焦急萬分:爸爸媽媽怎們還沒有回來?難道又要堵車了?又要加班了?......,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)的時候,我聽到了一陣急促的腳步聲,我打開門一看,原來是爺爺回來了。 爺爺一進(jìn)門,就心疼地對我說:“玟玟,你一定餓壞了吧?”我點了點頭,爺爺像變魔術(shù)一樣的從口袋里掏出一個又大又圓的橘子,我俏皮的說:“爺爺,你可真好?!睜敔斅犃?,可高興了。大橘子綠中透黃,圓溜溜的,可愛極了。里面像有許多粉嘟嘟的孩子抱在一起,我剛想吃,又想起了爺爺,我想讓爺爺吃,因為平常總是把好吃的給我吃,我直接說的話,爺爺一定不會吃的`,我靈機一動,嘗了一小口,便齜牙列嘴的說:“這橘子好難吃呀!”,爺爺立即搶過我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼,好奇的說:“這個不是很甜的嗎?”我高興的手舞足蹈:“爺爺上當(dāng)了!”

  爺爺一把摟住我說:“玟玟長大了?!?你們現(xiàn)在爺爺為什么上當(dāng)了吧!

寫人三年級作文300字4

  我們上了三年級,又迎來了我們的新語文老師——彭老師,

  彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個有學(xué)問的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利,出口成章,不愧是學(xué)校的名師。

  上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué),彭老師不會直接點名,而是,輕輕告訴我們說:“誰,誰是大笨蛋?!比嘁恍?,不聽課的`同學(xué)注意力就回來了。有時,他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有一次,同學(xué)們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個例子:長官叫你打一個萬字,只聽一聲,把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。

  下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動,有時批改卷子,有時向同學(xué)們了解情況。

  多么好的老師??!

  我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!

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