下面是范文網(wǎng)小編整理的愛初中議論文5篇 初中作文關(guān)于愛，以供借鑒。
愛初中議論文1
憂與愛是相關(guān)連的，有憂就有愛，有愛才有憂；憂是愛的另一種方式，而愛更是憂的另一面。
孩子發(fā)高燒，父母在一旁憂慮滿面，是愛；對于身患絕癥的父母，兒女面孔中透露著愛意，打算隱瞞實(shí)情，心中滿是憂愁。
一只貓，母貓，充滿母親的愛和憂，它慈愛地帶領(lǐng)孩子們無憂無慮的玩?！⒆右惶焯扉L大，再也不需要媽媽的保護(hù)了，便踏著稚拙的步伐離開了——也象征著我們，羽翼豐滿卻還尚稚嫩，沒有經(jīng)歷滄桑。它們的媽媽——也預(yù)示著我們的媽媽，眼中滿是憂慮和慈愛，憂慮我們的稚嫩，愛我們的堅強(qiáng)，自信和勇敢。
人的一生要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但卻少不了憂與愛——無論是親人父母還是同學(xué)老師。藏在心中的愛，露在外表的憂；藏進(jìn)心中的憂，表露在外的愛，是我們絢麗人生里不可缺少的一部分情感。
總之，憂與愛這兩個互不關(guān)聯(lián)卻又緊緊相連的情感，才是內(nèi)外不能統(tǒng)一的根本，重了憂，忽略了愛；重了愛，忽略了應(yīng)有的憂……生活中，雖然二者兼得是不可能的，是不現(xiàn)實(shí)的。憂與愛不可兼得，憂與愛，不能忽略，憂與愛絕不簡單，難道，我們就能忽略這份心態(tài)嗎？
這個世界是憂與愛構(gòu)成的，沒有喬布斯的“憂”，哪來Iphone的熱愛；沒有中國足球的“憂”，哪來歐洲杯的愛……
所以，不要認(rèn)為憂和愛是孤立存在的，它們就像人，人在社會上不是一個孤立存在的，都要和周圍人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。它們就像一對情人，無論走到哪兒都不分離；它們，就像魚兒和水，密不可分；它們，就像人與空氣，融洽互依；它們更像世間萬物，相生相克，互相依賴……
憂吧，這是愛的體現(xiàn)；愛吧，這也是憂哇！在心中，憂與愛的種子正悄然萌發(fā)……
愛初中議論文2
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹為人民而憂，為國家興亡而憂。正所謂“國家興亡，匹夫有責(zé)”，而父母在生活中最會對我們憂與愛。然而，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)最會被我們忽略，因此要學(xué)會思考。思考父母為我們付出的白發(fā)、皺紋。
文化，在這個世界里多么的神圣，特別是對孩子。而我的父母也是如此，希望我有一個好前途。但，這群魔亂舞的世界，“錢”這骯臟的字眼和文化混淆在一起。使得一些喜歡走歪門邪道的人乘虛而入，“開后門”進(jìn)好的學(xué)校。而其他出類拔萃的學(xué)生，卻被高等學(xué)府拒之門外。我的父母不得不因此而憂愁，雖然我學(xué)習(xí)并不差?？墒歉改高€是擺脫不了那深痛的憂愁，因?yàn)槲幕私K身大事，沒有文化的肯定是惡性循環(huán)，考不上好學(xué)校，找不到好工作——。我實(shí)在不忍心父親與母親因?yàn)槲乙惶焯斓厮ダ?，在那漫長的憂愁中，慢慢消逝，所以我現(xiàn)在必須開始努力起來，立下長遠(yuǎn)的目標(biāo)，時刻為目標(biāo)而奮斗，決定出人頭地。這就是那父母對我痛定思痛的憂愁。
愛，一個溫暖人心田的字眼。在我們家里雖然并不常見，可透過那渺小的細(xì)節(jié)，一個又一個愛浮現(xiàn)在我的眼前。星期六，往常我并不會起的這樣早，可是在潛意識的驅(qū)使下我還是醒了，躡手躡腳走出房間，生怕驚醒了父母親，剛想轉(zhuǎn)身去廚房，看見母親正用力搓洗著我的校服，那通紅的手掌浸泡在水中，一股暖流頓時涌上我的心田。禁不住熱淚盈眶，兩滴淚光劃過我的面頰。我的思緒全都涌了上來，父母為我的付出甚至可以犧牲自己，我實(shí)在不忍放縱我的淚水，所以我得學(xué)會感恩，懷著一顆感恩的心感受世界的愛。
憂中有愛，愛中有憂，我的生活如此需要感恩。
愛初中議論文3
愛永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。
——題記
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
說父親是條船，船的龍骨架是母親；說父親是棵大樹，樹根是母親；說父親是盞燈，燈芯是母親；當(dāng)兒女的只要看見父親頭上的白發(fā)、滿額皺紋、馱起的背而心痛，作父親的也就心滿意足
老師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
世間的每一個角落都充滿著愛，因?yàn)橛袗?，世界變得繽紛多彩，人們變得友好善良，讓我們用愛的心靈對待每一個人和每一件事，將世界描繪得更加絢爛多姿吧
愛初中議論文4
生活中處處充滿了關(guān)愛，母親的一句慰問，朋友的一句勸慰，陌生人的一句提醒……這一切，都說明了，關(guān)愛無處不在。
記得上次，我和媽媽在街上閑逛著，忽然，看見在街邊有一個衣著破爛，一只手有點(diǎn)殘疾的年輕的乞丐趴在那里?？吹剿?，我一下子生出憐憫之心，我想：現(xiàn)在這社會都還有乞丐啊。于是，我把手伸進(jìn)口袋，摸著那枚躺在那好多天的自己都舍不得花的5元錢，就在我準(zhǔn)備把那張錢順手扔過去的時候，媽媽拉住了我說：“它雖然是靠乞討為生，但一定也是逼不得已，也有自己的人格和尊嚴(yán)。你這樣扔過去雖然是想幫助別人，但你的舉動會讓人感覺是一種侮辱?！甭犃藡寢尩囊幌挘液孟褚幌伦用靼走^來。于是我朝他走過去，蹲下身子，把那張錢放在他身邊的那個盤子里。媽媽也從旁邊的小餐館里買來一份炒飯，遞給他，那個殘疾人一只手接過炒飯艱難的吃著……我和媽媽轉(zhuǎn)身離開了。那件事讓我也從媽媽身上學(xué)到了很多，我覺得關(guān)愛他人，是一種美德。
后來，我偶然讀了這樣一篇文章，讓我對愛有了更深的理解。
也是一個乞丐，像往常一樣乞討，他也是有一只手殘廢了，這天他來到一個中年婦女的門口正準(zhǔn)備乞討，這時中年婦女卻要他把前院的磚搬到后院，并答應(yīng)給他50元錢，乞丐聽后看看自己的手，正在猶豫著……而那位中年婦女卻用一只手拿起一塊磚搬到后院，又走了過來。那個乞丐看了后也不說話開始把那些磚都搬到了后院。之后中年婦女按規(guī)定付給他50元錢，他接下錢后鞠了一躬，轉(zhuǎn)身走了。幾年后，一個容光煥發(fā)，西裝革履的人又來到那個中年婦女的門口，他只有一只手——是的，他就是當(dāng)年的那個乞丐，而當(dāng)年的的那個中年婦女也已兩鬢斑白。當(dāng)年的所作所為讓他明白了很多以至于他才有了現(xiàn)在的成就——一名建筑工程師。
原來關(guān)愛他人有很多種方式，而我們可以選擇更合適的方式，讓人世間多一份愛，讓我們的生活更和諧更美好。
愛初中議論文5
一位好心人在沙灘上漫步，看見一只老鷹要叼小海龜，他心存憐惜，輕輕地柃起海龜把它放回大海。頃刻間，大海里爬出許多小海龜，一群蒼鷹奇跡般地從天空俯沖而下，叼起海龜盤旋而起，這迅雷不及掩耳的勢頭震驚了好心人，他機(jī)械的張開嘴……好心人為自己出力不討好，好心辦壞事內(nèi)疚著、自責(zé)著……
好心人具有悲天憐憫的同情心，卻換來埋怨和內(nèi)疚，對于好心人來說，“愛”的傷害要比刻意傷害更加刻骨銘心，我想，這就是我們常說的，凡是要有度，過度的愛就成了過度的害，現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)閻鄱玫絺Φ谋缺冉允恰?/p>
望子成龍，望女成鳳是天下父母的通病。孩子在降生那一瞬間，父母為他們鋪設(shè)好未來的路，為了讓這條路暢通無阻，做父母的放棄自己的興趣、愛好。目的就是換來未來孩子可以光宗耀祖、飛黃騰達(dá)。然后殊不知他們?yōu)榇双I(xiàn)出一腔熱血，兒女卻不接受重托。仔細(xì)想來，孩子沒有錯，他們有權(quán)選擇自己的追求和生活方式，父母理應(yīng)提供鍛煉的機(jī)會，讓他們張開自由的羽翼去飛翔。
父母的愛是厚重的寄托，而非強(qiáng)求?！皭邸碧?，就像我們在小學(xué)學(xué)的一則寓言《拔苗助長》，愚鈍認(rèn)為秧苗長高了，實(shí)際枯萎死掉了。人不能自作聰明，違背生存規(guī)律，有人用剪刀幫蝶蛹破繭而出，以致蝴蝶不能飛翔……
現(xiàn)在生活中，啃老族是80后新的稱呼，他們專吸附在父母身上攝取營養(yǎng)不思進(jìn)取，毫無主見，動輒得咎的青年，他們從小得到父母的“大愛”，所以理所應(yīng)當(dāng)享受父母的“大愛”，他們總抱怨父母如何如何，從不想自己如何如何，這種習(xí)氣追其原因是愛成了害，父母從來沒有給他們機(jī)會，讓他們?nèi)v練。我認(rèn)為父母應(yīng)該把終生卡，換成周卡，月卡，適度給孩子愛就OK。
愛如果把握適度，會變成溫暖的鼓勵，家境貧寒的人給孩子在困境中的支持，孩子得到的是精神財富，收益終生。
生長在懸崖絕壁的雕鷹，個頭不大，但飛翔之快，目光之銳，是其他鳥類無法比擬的，他的成長過程很特別，出生后母雕鷹會把他們從懸崖絕壁上扔下去，小雕鷹或選擇死亡，或選擇飛翔，你能說母雕沒有愛嗎？
不要想當(dāng)然施舍好心，愛松弛有度最佳。只要尊重生命，那才是真正愛。
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