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有關(guān)實(shí)施方案范文3篇 實(shí)施方案內(nèi)容

時(shí)間:2023-08-30 19:06:00 綜合范文

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有關(guān)實(shí)施方案范文3篇 實(shí)施方案內(nèi)容

有關(guān)實(shí)施方案范文1

  為及時(shí)、有效減少重污染天氣對(duì)師生造成的危害,保障師生的身體健康安全,保證教學(xué)有序進(jìn)行,提高師生自我保護(hù)能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)行為,針對(duì)空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對(duì)策,降低突發(fā)事件對(duì)我校造成的不利影響和傷害,根據(jù)教育局文件精神要求,制定本應(yīng)急預(yù)案:

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于我校全體師生。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各負(fù)其責(zé)。

  重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):

  重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。

  重污染天氣應(yīng)急工作預(yù)警信息接收和發(fā)布:楊海麗。

  重污染天氣應(yīng)急工作應(yīng)急處置保障: 、全體班主任。

  三、宣傳教育

  1.我校自接到教育局通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即安排工作實(shí)施,帶領(lǐng)相關(guān)人員學(xué)習(xí)通知精神,迅速成立了我校重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.召開(kāi)全體教師會(huì),傳達(dá)通知精神,對(duì)廣大老師進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),要求老師們深刻理解通知精神內(nèi)容,為下一步工作做好準(zhǔn)備。

  3.各班及時(shí)召開(kāi)以重污染天氣應(yīng)急處置問(wèn)題和相關(guān)的環(huán)保知識(shí)為主題的主題班會(huì),班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)普及。

  4.我校充分利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等形式,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,宣傳環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生活造成的惡劣影響,倡導(dǎo)學(xué)生保持良好的環(huán)保習(xí)慣,提高環(huán)保素質(zhì),同時(shí)將環(huán)保理念延伸至家庭、社區(qū)、乃至整個(gè)社會(huì)。

  四、應(yīng)急響應(yīng)與措施

  1.制定應(yīng)急預(yù)案方案,制定應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)記錄。

  2.學(xué)校接到預(yù)警公告后,立即根據(jù)各自職責(zé)啟動(dòng)相應(yīng)的預(yù)警措施,并在重污染天氣發(fā)生后,迅速組織開(kāi)展應(yīng)急處置工作,根據(jù)空氣污染級(jí)別變化情況,組織學(xué)生采取不同的健康防護(hù)措施。

  (一)黃色預(yù)警(Ⅲ級(jí),重度污染)下,我校全體師生減少戶(hù)外活動(dòng);

 ?。ǘ┏壬A(yù)警(Ⅱ級(jí),嚴(yán)重污染)下,我校全體師生停止戶(hù)外活動(dòng);

  (三)紅色預(yù)警(Ⅰ級(jí),極重度污染),及時(shí)組織全校師生采取停課措施。

  3.學(xué)校學(xué)生發(fā)展部做好總結(jié)上報(bào)工作,確保此項(xiàng)工作順利完成。

有關(guān)實(shí)施方案范文2

  為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,整合現(xiàn)有教學(xué)教研資源,全面提高教研隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)教育局文件精神,我校經(jīng)研究決定構(gòu)建大教研組體系。

  一、建設(shè)目標(biāo)

  1.促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高新課程實(shí)施水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.切實(shí)發(fā)揮教研員的學(xué)科引領(lǐng)作用,促進(jìn)全校教育均衡優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。

  3.充分發(fā)揮教師集體力量、推進(jìn)教學(xué)研究、均衡教育資源、深化教學(xué)改革。

  二、建設(shè)原則

  1.實(shí)用性原則

  大教研組的組建應(yīng)解決當(dāng)前教育教學(xué)中學(xué)校分散,規(guī)模小,教研力量弱化的問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)教研力量的優(yōu)化、整合,使教研組功能發(fā)揮實(shí)質(zhì)效應(yīng)。

  2.可行性原則

  組建與運(yùn)作具有可操作性,能較好地調(diào)動(dòng)廣大教師積極參與教學(xué)研討,積極主動(dòng)、共同研究、尋求解決課堂教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題的'方法與策略。

  3.科學(xué)性原則

  大教研組長(zhǎng)的選聘、教研組成員的確定一定要尊重專(zhuān)業(yè)功底,注重任教科目的穩(wěn)定性與長(zhǎng)期性。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):肖xx

  副組長(zhǎng):葉x夏xxx流x

  成員:黃x朱杰譚xx健學(xué)楊xx惠董仕xx萬(wàn)飛

  年級(jí)組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)

  四、責(zé)任主體(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制)

  1.區(qū)各學(xué)科教研員為中學(xué)大教研組組長(zhǎng)。

  2.我校每個(gè)學(xué)科一名教研組長(zhǎng)(副組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)本學(xué)科。

  3.部分科目分年級(jí)設(shè)備課組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本年級(jí)的本學(xué)科。

  五、經(jīng)費(fèi)保障

  教研組教研工作經(jīng)費(fèi)及教研組長(zhǎng)待遇由學(xué)校適當(dāng)考慮。

  六、工作要求

  1.要高度重視,制定方案,成立機(jī)構(gòu),完善制度。

  2.以提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心,做到四統(tǒng)一:統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一研訓(xùn)、統(tǒng)一考評(píng)共享教育教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  3.實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職,合理安排每學(xué)科每周半天的集中研訓(xùn)時(shí)間,保障教研組長(zhǎng)有充足的時(shí)間組織開(kāi)展教研工作。

  4.學(xué)校為教研組活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件,提供相關(guān)保障。

  5.學(xué)校對(duì)教研組工作的開(kāi)展加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)其工作方案要進(jìn)行審核把關(guān)。

  6.各教研組(備課組)的活動(dòng)資料要及時(shí)收集、歸檔、整理。

  7.組織開(kāi)展下列教研活動(dòng)

 ?、偌w備課活動(dòng),采取網(wǎng)上研討與集中研討相結(jié)合的形式;

 ?、谥黝}式教研活動(dòng),采取問(wèn)題研討與課例分析相結(jié)合的形式;

 ?、蹖?zhuān)題講座活動(dòng),采取專(zhuān)家引領(lǐng)與組員代表相結(jié)合的形式;

  ④教學(xué)沙龍活動(dòng),采取同課異構(gòu)、微課、慕課、名師課堂、同步課堂、專(zhuān)題課堂等信息化教學(xué)綜合運(yùn)用的形式;

 ?、菡n題研究活動(dòng),采取診斷教學(xué),針對(duì)現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題的形式;

  ⑥教學(xué)競(jìng)賽的組織與磨課;

 ?、呔W(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。

  七、工作職責(zé)

  1.根據(jù)區(qū)教研培訓(xùn)裝備中心教研工作整體規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)科和我校實(shí)際,提出本學(xué)科教研工作的要點(diǎn),并制定學(xué)科教研工作計(jì)劃。

  2.根據(jù)區(qū)里的統(tǒng)一安排,組織本學(xué)科教育科研課題的申報(bào)、教育科研成果的收集與初評(píng),向上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)申請(qǐng)學(xué)科教育科研的指導(dǎo)。

  3.組織本學(xué)科教師深入研究課標(biāo)、教材和教法,分析學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),研討新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評(píng)講課等課型的特點(diǎn),并深入結(jié)合教學(xué)后記及時(shí)探討提高教學(xué)水平的方法。

  4.深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,按新課改要求有效指導(dǎo)各科課堂教學(xué)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)按照教務(wù)處20xx年下學(xué)期要求深入課堂。

  5.對(duì)學(xué)科教學(xué)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題、疑難問(wèn)題進(jìn)行集中攻關(guān),幫助教師解決教學(xué)中遇到的重大問(wèn)題。

  6.對(duì)我校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)狀況進(jìn)行分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育教學(xué)、教學(xué)研究工作決策提供服務(wù)。

  7.舉辦課改專(zhuān)題講座并上示范課。

  8.根據(jù)本學(xué)科教學(xué)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,通過(guò)組織專(zhuān)題研討、觀摩示范等形式,推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革。

  9.開(kāi)展集體備課活動(dòng),集中研討教材教法,以提高課堂教學(xué)高效性,構(gòu)建卓越課堂。

  10.搞好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出階段性復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)。

  11.傳達(dá)、研討有關(guān)研訓(xùn)工作會(huì)議精神,搜集、遴選、交流教學(xué)教研資料、信息,實(shí)現(xiàn)共享。

  12.對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行管理,包括檢查、評(píng)估及日常工作過(guò)程的管理。

  八、評(píng)價(jià)與督促

  督查組成員認(rèn)真督查,及時(shí)通報(bào)。凡缺席者每次扣發(fā)20元(在每學(xué)期末的教研經(jīng)費(fèi)中扣除),并影響績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)晉級(jí)。特殊情況需請(qǐng)假的提前向督查行政請(qǐng)假,全期請(qǐng)假累計(jì)不得超過(guò)5次(公派外出除外),超過(guò)5次的同樣影響績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)晉級(jí)。不得以上課、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、接待家長(zhǎng)、處理矛盾等理由遲到、早退、缺席。提前解散的視作缺席,通報(bào)批評(píng)。如因?qū)W?;顒?dòng)占用相應(yīng)的活動(dòng)室,則轉(zhuǎn)移到相應(yīng)組長(zhǎng)的辦公室進(jìn)行;如因全組成員在集體備課時(shí)間都參加市或區(qū)教研活動(dòng),則視作集體備課;如市或區(qū)教研活動(dòng)不是集體備課時(shí)間進(jìn)行的,則仍要進(jìn)行集體備課;如果是學(xué)生考試期間,除監(jiān)考老師外,其余人員均照常進(jìn)行集體備課。學(xué)校、教研組、年級(jí)組的集體活動(dòng)與集體備課時(shí)間重復(fù)的都視作集體備課。每次活動(dòng)結(jié)束,備課組長(zhǎng)將表交教務(wù)處z主任,缺交的組長(zhǎng)通報(bào)批評(píng),且每次扣發(fā)10元。各組均不得隨意變更活動(dòng)地點(diǎn)。各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)室內(nèi)的

有關(guān)實(shí)施方案范文3

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)建軍五句話(huà)總要求,適應(yīng)二十一世紀(jì)部隊(duì)新軍事變革的需要,選拔各個(gè)崗位服務(wù)標(biāo)兵和技術(shù)能手,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。在全處上下掀起一個(gè)強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量、苦練專(zhuān)業(yè)技能的新高潮。形成“比、學(xué)、趕、幫、超,人人爭(zhēng)第一,個(gè)個(gè)創(chuàng)一流”的良好氛圍。促進(jìn)全處工作全面發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立財(cái)務(wù)科技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxxxxxx

  三、比武時(shí)間

  擬定在九月下旬

  四、比武地點(diǎn)

  財(cái)務(wù)科辦公室

  五、參加人員

  全處干部、職工

  六、比武內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┎僮黝?lèi):出納點(diǎn)鈔比賽,

  參加人員:各財(cái)務(wù)辦出納(5人)

  時(shí)間:9月18日下午

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):點(diǎn)鈔準(zhǔn)確度、點(diǎn)鈔速度

  比賽內(nèi)容:

  1、準(zhǔn)備5份相同數(shù)額、相同面值數(shù)量的現(xiàn)金,參賽者按照要求清點(diǎn)完畢,在數(shù)量準(zhǔn)確的前提下,速度最快的為優(yōu)勝者。

  2、準(zhǔn)備200張100元面值、200張50元面值、1000張10元面值的現(xiàn)金,參賽者按照100元、50元、10元面值的順序清點(diǎn),在7分鐘之內(nèi)清點(diǎn)數(shù)額最多的為優(yōu)勝者。

  比賽時(shí)間:20分鐘

  比武地點(diǎn):財(cái)務(wù)科辦公室

  (二)理論類(lèi):銀行業(yè)務(wù)考核、公務(wù)事業(yè)經(jīng)費(fèi)業(yè)務(wù)考核、生活費(fèi)業(yè)務(wù)考核

  時(shí)間:9月17日下午

  參加人員:財(cái)務(wù)科機(jī)關(guān)全體人員

  考核形式:筆試

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):實(shí)行百分制,90分以上為優(yōu)秀

  比武地點(diǎn):財(cái)務(wù)科辦公室

  考核時(shí)間:90分鐘

  七、幾點(diǎn)要求

  1、參加比武人員在思想上要引起足夠重視,通過(guò)崗位練兵使自己的崗位技能和業(yè)務(wù)水平有明顯的提高。

  2、各小組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保參賽人員取得良成績(jī)

  3、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,比賽時(shí)各參賽人員要遵守比武秩序,參加理論考核試時(shí),參賽者只能攜帶紙筆,不得參考任何書(shū)籍、資料。

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