下面是范文網(wǎng)小編整理的寫事文3篇，供大家賞析。
寫事文1
還記得星期四那天，令同學(xué)們熱血沸騰的古詩(shī)詞背誦比賽隆重開(kāi)幕了。
為了迎接這一天的到來(lái)，我們603班的同學(xué)早就摩拳擦掌，把古詩(shī)詞背的滾瓜爛熟了。不管對(duì)手抽選哪一首，我們都一定能一字不漏地背下來(lái)。
比賽在4班舉行，學(xué)號(hào)1-10的同學(xué)在講臺(tái)前，11-20號(hào)的同學(xué)在教室后面的黑板報(bào)，21-40號(hào)的同學(xué)在教室外舉行。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都十分緊張，手心中的汗珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在指尖上游戲?？晌覅s風(fēng)輕云淡地站在對(duì)手面前，微笑的看著他。首先是對(duì)手先抽查我，哈!他君然朝我扔來(lái)一個(gè)“重磅彈”——《古朗月行》，雖然這首詩(shī)字?jǐn)?shù)很長(zhǎng)，但我也不是吃素的，我舉起“防護(hù)盾”——滾瓜爛熟地背誦起來(lái)，對(duì)手接著開(kāi)了架“轟炸機(jī)”過(guò)來(lái)——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，我連忙鉆進(jìn)“重裝坦克”里——像古代詩(shī)人一樣，搖頭晃腦地背誦起來(lái)，對(duì)手大吃一驚，可能這首詩(shī)把他們班里眾多同學(xué)難倒了吧。不等對(duì)手回過(guò)神來(lái)，我就拿起“加特林”朝對(duì)方掃射過(guò)去——抽查了一首《望月懷遠(yuǎn)》，對(duì)手慌忙穿上“防彈衣”——急急忙忙地背誦起來(lái)，還算通暢流利，然后我又朝他扔了個(gè)“高爆雷”——《赤壁》，這首詩(shī)很難，它難就難在字的發(fā)音很繞口，句句沒(méi)有銜接，根本連貫不起來(lái)，我這個(gè)古詩(shī)大王廢了九牛二虎之力也才只能斷斷續(xù)續(xù)的背出來(lái)，對(duì)手是絕對(duì)背不出來(lái)的!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，結(jié)果大出我所料，對(duì)手君然一字不落地背誦出來(lái)!我情不自禁地向?qū)κ重Q起大拇指，投以贊許的目光。最后，我們3班以比4班不會(huì)背誦的人數(shù)少一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)贏取了勝利。
這次古詩(shī)詞背誦比賽讓我充分了解了我們中華人民豐厚的文化底蘊(yùn)，古詩(shī)詞不僅能增強(qiáng)我們的記憶力，還能增強(qiáng)我們的閱讀理解能力，短短幾句詩(shī)就能讓我們知道作者的喜愁憂苦和當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況，何樂(lè)而不為。Let’s read poems together!
寫事文2
星期日下午，天氣格外晴朗，我們?cè)诩s定的地方進(jìn)行試飛。趙龍的飛機(jī)很順利的飛上了天空，而且又高又穩(wěn)盤旋飛翔，樂(lè)得趙龍又蹦又跳，拍手叫好?？墒?，我的呢？一飛上天就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后一個(gè)“倒栽蔥”就墜機(jī)了。我期氣的撅起了嘴，一肚子的不高興。
他見(jiàn)我氣成了這樣，忙跑過(guò)來(lái)安慰我“別急，咱們一塊找找是失敗的原因吧?！庇谑俏覀儍蓚€(gè)就翻來(lái)覆去的仔細(xì)檢查起了飛機(jī)”。哦！原來(lái)是兩個(gè)機(jī)翼一邊長(zhǎng)，一邊短。于是他把一邊往里用力一塞?！昂昧??！彼f(shuō)，“再來(lái)試飛一次吧?！?/p>
第二次試飛開(kāi)始了?！伴_(kāi)始！”兩架飛機(jī)同時(shí)飛上了蔚藍(lán)的天空。我們高興極了！我們身邊的一顆高達(dá)又粗壯的白楊數(shù)也沖著我們微微點(diǎn)頭示意，好像也在祝賀我們?cè)囷w成功呢！
這可真是一件令我感到有趣又難忘的事情??！
寫事文3
今天，在陽(yáng)光明媚的天氣下媽媽準(zhǔn)備帶我去楠溪江燒烤。興致勃勃的我坐在媽媽的.車上興奮不已。媽媽帶我來(lái)到楠溪江后，我突然想到一句廣告詞：“這里山好，水好，人也好。”我把這想法告訴媽媽后她立即說(shuō)道：“但燒烤更好吃?！薄芭?，真的嗎?”我很好奇地問(wèn)，媽媽說(shuō)：“馬上就會(huì)知道?！?/p>
我們把事先準(zhǔn)備的食材放在架子上就可以了?！疤贸粤恕睗M臉油漬，手拿著色、香、味俱全的烤香腸，一直贊不絕口地表?yè)P(yáng)這香腸的我，幸福地說(shuō)著。我們倆把原先的食材吃的一干二凈，一個(gè)不剩。吃飽了當(dāng)然得有飯后活動(dòng)，所以我準(zhǔn)備下水抓魚。剛剛下水就冷到刺骨，不過(guò)馬上就適應(yīng)了，我用竹竿把小魚向角落趕去。“耶!”我拿起裝著小魚的杯子向媽媽看去。過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)要回家，于是我們收拾東西回家了。
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