下面是范文網(wǎng)小編分享的初中敘事文12篇 初中敘事作文大全初中作文，供大家參考。
初中敘事文1
我沒有逗留于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，徑直走向家中。
今天奶奶到家里來(lái)陪我。自從肺病像惡魔般席卷進(jìn)奶奶的生活，她便忙于頻繁的治療，再?zèng)]有做客家中。懷著期待和牽掛，我打開了大門。
左顧右盼，發(fā)現(xiàn)奶奶正站在廚房的角落里。她的身子已然變形，背部過度地彎曲，肚腩愈漸肥大。可在她手上的鐵鏟卻一如既往地熟練操作?！澳棠獭蔽仪忧拥睾?。她手上的動(dòng)作頓了頓，好似聽到了什么卻心懷質(zhì)疑，但終是抬頭觀望，捕捉到了我的身影。
“哈……”她笑了，雙目瞇成了淺黑色的縫，皺紋隨即顯露出來(lái)，“今天回來(lái)得真早啊!”愉悅在她的眼神中流動(dòng)，那笑容明凈如玉，清澈如水。
不一會(huì)兒，挾著濃郁香味的韭菜盒子擺在了我的面前，我毫不猶豫地拿起筷子，要夾最上邊的那一個(gè)。“孩子，你把中間的拿走，奶奶吃上面的。”疑惑中，我看向盤中的美食，只見上面的表皮微微泛糊，黑焦焦的，頓時(shí)心知肚明：奶奶還是老樣子，永遠(yuǎn)把最好的留給她自己，我心中的漣漪回旋不定，正欲推辭，中間一份剛好，鮮嫩飽滿的佳肴已然落入碗中，沙啞的聲音隨即傳入耳際：“小心燙，孩子，嘗嘗好吃嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕咬了一口，咸了。但盡管如此，我內(nèi)心卻含滿了溫馨的甜。于是便說：“真美味，您的手藝越來(lái)越好了?！?/p>
“哈……”她又微微一笑，目光中閃爍著什么，是滿足吧?這時(shí)，我才看清她的面龐——枯脊的銀絲橫斜在眉前，下垂的眼角與松垮的眼皮是透滿倦怠的雙目。她的面容越發(fā)土黃，沒了往日的光澤。
我不禁憶起童年的事：那時(shí)我才七歲出頭，周末適逢奶奶的生日，便“穿衣打扮”，為奶奶獻(xiàn)舞。當(dāng)時(shí)奶奶也才六十出頭，有一副響亮的嗓音，唱一曲歡快的童謠，誦一段優(yōu)美的古詩(shī)……
“哈……”她那時(shí)也在笑，愉悅地看著我，多么質(zhì)樸，多么幸福!她那時(shí)多么健康，多么矯健啊!歲月，歲月，你未經(jīng)我允許，怎就把她的皺紋刻得凹深，把她的膚色染得蠟黃，把她的蒼老烙得醒目呢?眼淚滾進(jìn)熱騰的韭菜餡中，我情緒失控……
現(xiàn)在的我們，吝嗇于親情的給予，而我卻懂得，真正的感恩，真正的幸福，其實(shí)只是細(xì)微生活中的一種陪伴，一種贊嘆，一種體諒，一種關(guān)心。它們匯集到一起，凝聚為幸福的真諦!
幸福，如此簡(jiǎn)單，于奶奶，于我，都一樣。
初中敘事文2
“叮鈴鈴”，伴隨著放學(xué)的鈴聲，伴隨著同學(xué)們齊刷刷的停筆聲，伴隨著老師說下課。一個(gè)上午的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了。一聲聲再見，一句句歡聲笑語(yǔ)，大家都迫不及待地要回家了。而我，拿著一份65分的生物試卷獨(dú)自一人走在回家的路上。
看著試卷里一個(gè)個(gè)紅色的大叉叉，一陣羞愧在我心里掠過。樹上的鳥兒似乎在嘰嘰喳喳地取笑我，路旁的大樹似乎因?yàn)槲也缓玫某煽?jī)而故意擋住我的視線；就連太陽(yáng)公公也因?yàn)槲业某煽?jī)而躲了起來(lái)——“轟隆，轟隆”忽然，隨著一聲巨響，天上下起了大雨，我一下就淋成了個(gè)“落湯雞”?；氐郊依铮瑡寢尲鼻械貑栁覟槭裁磿?huì)被淋成這樣，我低頭不語(yǔ)，只是拿起手中已被淋濕了的試卷給媽媽看。本以為媽媽會(huì)大怒，然后罵我。沒想到，她安慰我說：“這次沒考好，沒關(guān)系，等下次考試的時(shí)候再考好一點(diǎn)，一次的失敗沒關(guān)系，最重要的是不被失敗所打倒。你看，外面的雨下的很大，并看不見太陽(yáng)，要想看到太陽(yáng)就必須等到這雨下完才能看到，然而那么大的雨似乎要下半個(gè)世紀(jì)才能停?？墒?，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這雨，總是會(huì)停的，等到這雨停了，總是會(huì)看見陽(yáng)光?！甭犃藡寢尩脑挘液鋈幻靼琢嗽S多，也不那么難過了，豁然開朗，窗外的下雨聲越來(lái)越小——滴答滴答，陽(yáng)光也漸漸地露出笑臉。
而挫折和失敗也是如此，它往往是走向成功的必經(jīng)之路；打倒了困難，就會(huì)勝利；戰(zhàn)勝了失敗，就會(huì)成功。我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
初中敘事文3
學(xué)校推普?qǐng)@里有兩棵光禿禿的大樹，它既沒有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，又不長(zhǎng)一片綠葉，與綠茵茵的植物相比，這棵樹是那么不起眼，就猶如一群調(diào)皮可愛的孩子中，立著一個(gè)兇巴巴的老巫婆令人感到厭惡。這么丑的樹為什么還種在校園里?懷著好奇心我走過去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一根主枝條的頂端，都頂著一朵穿著綠茸茸外衣的小花苞，難道這就是在春天里白雪壓滿枝頭，令文人騷客們贊賞的玉蘭樹?這差別也太大了吧!
當(dāng)我再次看到玉蘭樹時(shí)，發(fā)現(xiàn)和我第一次看到的已完全不同。玉蘭花已經(jīng)脫掉那層毛茸茸的外衣，露出它晶瑩剔透的身姿。它們有的還是花骨朵兒，像白燭上的火苗，又像一棵棵新生的竹筍;有的才展開兩三片花瓣，像一位害羞的，亭亭玉立的小姑娘遮遮掩掩的;有的花瓣兒全開了，像破繭的白蝶，像展翅的白鴿，像浮動(dòng)的白蓮。整棵樹就像穿上了白紗裙，頓時(shí)顯得婀娜華貴，在陽(yáng)光的照耀下，顯得銀燦燦的，奪目生輝。春風(fēng)吹來(lái)，玉蘭樹搖曳生姿，陣陣清香撲鼻而來(lái)……
盡管花兒已經(jīng)綻放，可總不見綠葉的相襯，而且每一根主枝條上只開一朵花，總顯得有點(diǎn)孤孤單單的。為了尋找答案我上
玉蘭樹雖然放棄了美麗的長(zhǎng)枝條，但它并沒有哭泣，它經(jīng)歷了北風(fēng)的吹，冬雨的打，只為了春天里最燦爛的一刻。由此我受到啟示：生命中有許多舍棄，只有學(xué)會(huì)放棄才能達(dá)到最主要目標(biāo)。同時(shí)又這讓我想起了我們敬愛的老師，多少個(gè)夜晚，孤獨(dú)的燈光拉長(zhǎng)了課桌前老師修長(zhǎng)的背影，老師還在專心致志地備課，只為了明天的課堂更生動(dòng)，為了讓我們掌握更多的知識(shí)，他舍棄了自己的休息時(shí)間，為的就是讓我們這群“玉蘭花”開得更燦爛。
玉蘭花，我愛你的純潔高雅，愛你的縷縷清香，但我更愛為了花兒的絢麗綻放而犧牲自己枝條的玉蘭花樹。
初中敘事文4
窗外一片漆黑，我卻看到千百支焰火在璀璨的夜空里舞蹈，星光如雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
夜幕降臨，窗外傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)的木魚聲，悠悠然空靈的聲音飄蕩在城市上空。整顆心頓時(shí)安靜下來(lái)，一切不安與躁動(dòng)通通化為烏有。我想，敲木魚之人，應(yīng)是一位超凡脫俗的老者，可
很快便發(fā)現(xiàn)木魚聲來(lái)自一對(duì)賣餛飩的老夫妻，他們的手上穩(wěn)穩(wěn)地端著木魚。我略有些疑惑，絲絲縷縷的香味卻在此時(shí)鉆進(jìn)窗縫，裹著縷縷田園的清新味道從窗外探進(jìn)來(lái)，就像明媚的陽(yáng)光照進(jìn)陰暗的角落，倍覺溫暖。
站起身向窗外望去：他們的攤子很小，在風(fēng)中瑟縮著像一片皺巴巴的菠菜葉，但是客人并不少。老爺爺身著一件藏青衫子，清爽干練；老奶奶是一襲淡藍(lán)色的衫子，整潔雅致。
走近窗邊細(xì)看，瞧得更真切些。巷子深處緩緩走來(lái)一個(gè)人，蓬頭垢面、衣衫襤褸，像是個(gè)乞丐。他慢慢走到小攤邊，怯怯地?fù)靷€(gè)角落想坐下，老奶奶趕緊拉起他，硬將他按在一張干凈的凳子上，輕輕地拍拍他的肩。本來(lái)不緊不慢的老爺爺，動(dòng)作卻緊湊匆忙起來(lái)。
餛飩被擱在一個(gè)篩子里，白布輕柔地蓋在它們身上，一只餛飩調(diào)皮地從白布里探出身來(lái)，渾身雪白，仿佛要照亮整個(gè)夜空；皮兒極薄，幾乎能看見里面的餡料，兩端微微翹起，像小姑娘彎起的小辮兒。
跟這餛飩一樣雪白的便是老爺爺?shù)陌装l(fā)了，像落滿了滄桑的回憶。他快速地從篩子里揀出餛飩放在小籃里，那雙手像張開翅膀的蝴蝶在花叢間飛舞，輕盈靈巧。我看不到他的眼睛，只能看見笑容駐扎在他的嘴角，輕輕搖曳出平凡的溫暖。餛飩在小籃里鋪上密密的一層，老爺爺輕輕掀開鍋蓋，霧氣氤氳，沸水翻滾，一只只餛飩像坐著滑梯一樣從鍋邊滑到鍋底，老爺爺看著這些餛飩，仿佛是看著熟睡的孩子，眼里是化不開的愛意。鍋里的水溫溫吞吞地旋轉(zhuǎn)著，不緊不慢；猛烈的火焰舔舐鍋底，原本沉在鍋底的餛飩浮上水面，冰骨玉肌，美妙絕倫。
那層薄如蟬翼的皮越發(fā)晶瑩剔透，撈在舀子里，同湯汁一起盛在青花瓷碗里，湯汁被那些大個(gè)兒的餛飩擠得喘不過氣兒來(lái)。翠綠的蔥末如同翡翠浮在上面，琥珀色的香油悄然降臨，整個(gè)春天就被盛在碗里了。老奶奶腳步輕快，雙手端上來(lái)，食客們笑容滿面，笑意也從她的眼角里溢出來(lái)，無(wú)比明亮。我仿佛看到窗外無(wú)數(shù)支焰火在璀璨的夜空里舞蹈，星光如雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
此后的一個(gè)個(gè)夜晚，一聽到木魚聲聲，我的心中就升騰起一股暖流，這暖意在心中一點(diǎn)點(diǎn)化開。窗外，他們，撐起城市的靈魂。
初中敘事文5
14歲，花季的年齡；15歲，青春的旋律；16歲，未來(lái)的步伐；17歲......——題記每一個(gè)少年，都應(yīng)有一個(gè)美好的明天，有一個(gè)花季的青春，有一個(gè)光明的未來(lái)?？删褪怯羞@樣一群特殊的人，住在特殊的地方，穿著特殊的衣服，做著特殊的事。未管所是一所特殊的學(xué)校，里面的他們，內(nèi)心有失落、悔悟和憧憬。懷著忐忑的心，輕步來(lái)到男監(jiān)區(qū)。映入眼簾的是高高的圍墻，駭人的電網(wǎng)以及那赫然醒目的幾個(gè)大字“好好改造，早日回歸社會(huì)”，頓時(shí)，一股沉重的`氣息壓上我的胸口，難以呼吸。在一個(gè)年輕教官的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)身穿囚服的男犯有序的站在操場(chǎng)中央。他們身上的囚服如同枷鎖一般緊緊的鎖住他們的身軀，鎖住他們的自由更鎖住他們的心。在操場(chǎng)上，他們?yōu)槲覀冋寡萘岁?duì)列對(duì)形和疊被子表演，在站的同學(xué)和老師們，無(wú)不為他們感到痛心。他們確實(shí)很棒——整齊的動(dòng)作，一首首雷鳴的歌曲以及一床床棱角分明的被子，無(wú)不觸動(dòng)著我們的心弦。但是花季般的年齡，原本可以展翅高飛，卻如同籠中的鳥兒一般，沒有了未來(lái)。女監(jiān)區(qū)同樣駭人的展現(xiàn)在我的眼前......她們一個(gè)個(gè)專注的眼神，認(rèn)真的做著自己的工作，不給分心留一絲余地。干凈的宿舍，清爽的食堂，總能給人以耳目一新的感覺?！肮?jié)目開始”，隨著一個(gè)男犯和一個(gè)女犯的宣布，節(jié)目開始了......一個(gè)清爽的女孩站上舞臺(tái)，依然是那身如枷鎖一般的囚服。動(dòng)聽的歌聲傳入雙耳，“天之大，唯有你的愛是完美無(wú)瑕......”此刻，我無(wú)比想念我的媽媽，她細(xì)膩而又柔和的愛滋潤(rùn)著我的內(nèi)心......第二個(gè)節(jié)目，是由一個(gè)名叫李娟的女犯帶給我們的，她為我們講述了她曾經(jīng)的經(jīng)歷。可怕的虛榮、貪婪、欲望緊緊的包圍著她，逼迫她走向了犯罪的道路。我低下沉重的頭，悄悄的為她留下了眼淚。她只有16歲，原本可以放飛夢(mèng)想，展翅高飛的，可就是為了那點(diǎn)卑微的虛榮，法律無(wú)情的奪走了屬于她的自由?？赐旯?jié)目后，我的心久久不能平靜，明明就只是一墻之隔，展現(xiàn)出來(lái)的卻是兩個(gè)不同的世界。自由、親人、夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說，已經(jīng)變得無(wú)比寶貴了?，F(xiàn)在所擁有的一切，來(lái)之不易。坐在車上，我的心情無(wú)比沉重。離開未管所，不知為何，此刻的天無(wú)比湛藍(lán)，陽(yáng)光無(wú)比明媚，空氣無(wú)比清新。回頭向未管所望去，幾多孤獨(dú)的白云游蕩在上空，有著無(wú)法抹去的陰霾。
初中敘事文6
暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越？這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對(duì)于很多學(xué)生而言，署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此，在適度放松的同時(shí)，黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè)；認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，之后進(jìn)行"集中轟炸"，重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此，針對(duì)初中生我們做了如下的建議：
理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的！
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。
初中敘事文7
“乘車卡里沒錢了，你自己去存點(diǎn)吧?！眿寢寣?duì)我說。這可是我第一次自己去銀行，緊張是免不了的，可我深深地知道獨(dú)立對(duì)于我來(lái)說是多么的重要，卡里只剩下6角錢了，我硬著頭皮走進(jìn)銀行，到柜臺(tái)填單、交款、取卡，一切順利。走出銀行，一種莫大的自豪感油然而生，我在一次又一次戰(zhàn)勝自我中走向成熟。
下午還要去學(xué)美術(shù)，從銀行出來(lái)后我就馬不停蹄地奔向車站，我興高采烈地上了公交車，一刷卡，“呀！怎么還是只有6角錢??！”我一下子傻了眼，司機(jī)和乘客們都用奇怪的眼光看著我，我可不是那種騙錢坐車的壞孩子啊！我翻遍了書包的各個(gè)角落，還是沒發(fā)現(xiàn)零錢，我有些不安起來(lái)，腦子里飛速地掃描著可以應(yīng)對(duì)的措施，我拿出10元錢跟旁邊一位穿著時(shí)髦的阿姨說：“阿姨，能給我換成零錢嗎？”在我印象當(dāng)中，穿著時(shí)尚的人一般都很傲慢和不近人情，說完這話后我就有點(diǎn)后悔了，誰(shuí)想阿姨二話沒說，就從包里掏出1元錢給我：“換不開，給你1元錢吧?！蔽覙O力不收，說：“阿姨，不用的，要不我就下車吧！” 時(shí)髦阿姨卻把錢硬塞給我就下車去了，頓時(shí)，她在我心中的形象高大起來(lái)，我也看到車上其他乘客對(duì)她投去的敬佩目光。
“外在美，指形體和風(fēng)度美；內(nèi)在美，指心靈和精神美。我們應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)外在和內(nèi)在的統(tǒng)一，體現(xiàn)自身的整體魅力?！边@是政治書上的一句話，為了應(yīng)付考試，同學(xué)們都把它背得滾瓜爛熟，可今天，我才真正理解了它的含義，這位阿姨就是一個(gè)最典型的例子，她在一個(gè)孩子最無(wú)助的時(shí)候給了她1元錢，雖然僅僅是1元錢，我也會(huì)感謝這位阿姨一輩子。
事情過后再想想，好象不是特別重大，可當(dāng)時(shí)我卻心潮澎湃，久久不能平靜，我下定決心，我也要盡自己最大的力量去幫助別人，也許這不會(huì)費(fèi)太多力氣，可會(huì)在一個(gè)人心中珍藏許久，何樂而不為呢？
初中敘事文8
人生道路上發(fā)生的事就同夜空中閃爍的星星一般，數(shù)不勝數(shù)。有的事情只是如流星般劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝。然而有的事情卻如那又大又亮的明星，至今令我記憶猶新，歷歷在目。其中最觸動(dòng)我心靈的莫過于那一件事。
前年，我得了一個(gè)嚴(yán)重的病——甲狀腺腫瘤。醫(yī)生告訴我們，只能動(dòng)手術(shù)，其它辦法都是徒勞。再三考慮下，爸媽在手術(shù)單上沉重地簽下了名字。
第二天，我就進(jìn)入了手術(shù)室。醫(yī)生都在忙著準(zhǔn)備儀器和藥劑，護(hù)士嫻熟地為我套上一些我不知名的東西。此刻，只有我一動(dòng)不動(dòng)地躺在手術(shù)臺(tái)上，一副平靜的樣子，可內(nèi)心卻一片混亂。忽然，一位醫(yī)生走來(lái)，將一個(gè)極像是呼吸器的東西往我的鼻子上一罩，吸入氣體后我的大腦開始一片空白，渾身失去了知覺，合上眼仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)時(shí)，我的周圍圍滿了醫(yī)生和護(hù)士，他們好像要將我推到哪里去。我的腦袋十分沉重，意識(shí)模糊，周圍的一切好像都在旋轉(zhuǎn)著。
終于，醫(yī)生和護(hù)士都停止了腳步，將我轉(zhuǎn)移到一張病床上去。我的意識(shí)才漸漸清楚，周圍的一切也都停止了旋轉(zhuǎn)，隨著藥效的消失，脖子處微微有些疼痛起來(lái)。媽媽趕緊靠攏了過來(lái)，眼睛紅腫著，滿懷關(guān)心的問道：“怎么樣了？身體有沒有什么不舒服的？”媽媽居然哭過了。媽媽向來(lái)是不輕易落淚的，在我從小到大的記憶中，媽媽從來(lái)沒有掉過眼淚?？墒牵F(xiàn)在媽媽居然因?yàn)槲叶藜t了眼眶。一時(shí)之間，我竟不知道如何是好，忍者疼痛回答了一句：“媽，我不要緊的。”誰(shuí)知，不回答還好，這一回答媽媽的眼淚瞬間就涌了出來(lái)，淚珠迅速填滿眼眶順著眼角溢了出來(lái)，輕輕劃過面頰。我仿佛看見了淚滴里慢慢的愛。我不禁回想起以往，我總是跟媽媽吵架、冷戰(zhàn)，總是嫌棄媽媽做的飯不合我的口味，總是不停的抱怨媽媽……我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。媽媽永遠(yuǎn)是不知疲倦的。媽媽對(duì)我的愛就像太陽(yáng)，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀和溫暖；媽媽對(duì)我的愛就像陽(yáng)光，感覺到的想到的都是暖暖的！愛其實(shí)一直都在我身邊，可是從前的我總是太過于任性，不懂得愛，不懂得媽媽為了付出了太多太多。房間內(nèi)，我和媽媽哭成了淚人。沒有語(yǔ)言，沒有動(dòng)作，愛卻在不停升溫……
那以后，我便再也沒有抱怨過媽媽。母愛是雨，滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大；母愛是風(fēng)，撫摸著我臉頰，觸動(dòng)著我的心靈；母愛是光，照亮我心中的每一處角落。我愛她，我的媽媽！
初中敘事文9
門，開了。隨著“吱嘎”一聲，門被推開了一條縫，這驚動(dòng)了正獨(dú)自在教室里作值日的我。
一個(gè)人輕輕地走了進(jìn)來(lái)，是她——我的同學(xué)。她悄悄地走到一個(gè)人的座位旁，把手上端著的一杯熱牛奶放下了，發(fā)出了“嗒”的聲音。她今天身體不適，出去做了檢查，適才剛回來(lái)，現(xiàn)在去吃午飯了。望著那杯牛奶上方如縷縷銀絲的熱氣，我的眼中仿佛漸漸地被它充滿，思緒飄飛到了從前……
那是一個(gè)寒冷的冬夜，風(fēng)在窗外呼嘯著，雪在滿天飛舞著，而我，無(wú)助地躺在床上，身體蜷在一起，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲呻吟。
跑完1000米后到家時(shí)，我突然莫名地肚子痛，動(dòng)彈不得，只感到腹中有如刀絞，一股疼痛從腹部蔓延到了全身各處。
正當(dāng)這時(shí)，門開了。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，看了看我，眼中盛滿了疼愛，輕輕地揉了揉我的肚子，臨走時(shí)才記起來(lái)手里拿著一杯熱牛奶。她把牛奶輕輕地放到桌子上，說“兒子，快喝吧，暖暖肚子，會(huì)好一點(diǎn)?！备怪邪侔闾弁从秩f(wàn)分焦躁的我聽了這句話便立刻回了一句：“不喝，拿走。”媽媽嘆了口氣，把我身上已被我踢歪的被子掖正，又摸了摸我的頭，輕輕地退了出去。在關(guān)門前，她又回頭望了我一眼，我發(fā)現(xiàn)，穿著圍裙的她眼角旁的皺紋又多了許多。
小時(shí)候，媽媽給我看她年輕時(shí)的照片，照片中的她騎在馬上，陽(yáng)光、開朗地笑著，一切都是那么美麗動(dòng)人?？涩F(xiàn)在，她變了，她從一個(gè)志存高遠(yuǎn)、陽(yáng)光活潑的女博士變成了天天穿著圍裙，替我忙前忙后，不斷叮囑我的保姆。到底是什么使她變了，從前我不明白，現(xiàn)在我明白了。
我的目光漸漸凝滯，思緒又回到了現(xiàn)在。她，我的同學(xué)已經(jīng)走了仿佛她不曾來(lái)過一樣，只留下一杯熱牛奶，一杯溫暖。如果她為了這一點(diǎn)點(diǎn)溫暖耗費(fèi)的只是一個(gè)中午的休息時(shí)間，那么，母親為了給我?guī)?lái)一點(diǎn)溫暖耗費(fèi)的則是整個(gè)人生啊!
初中敘事文10
在我的記憶里有很多很多的事，其中大多數(shù)事情都已經(jīng)忘記，只有一件事仿佛是昨天發(fā)生的一樣，讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。
那是一個(gè)星期三的晚上，我背著書包，哼著調(diào)已跑到十萬(wàn)八千里以外的小曲兒，心也已經(jīng)飛向了家里，飛向了家里那美味可口的飯菜上。媽媽答應(yīng)過我，要給我做我一直希望吃的菜。
走著走著，我來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，這個(gè)廣場(chǎng)人很多，每天晚上都有人來(lái)這里跳舞。
“喂，小孩兒，過來(lái)，幾點(diǎn)了？”我一瞧，是一個(gè)十五六歲的人，我心里十分不高興！哼，就你那么大點(diǎn)，才比我大兩三歲，就管我叫小孩！看他的模樣就不是什么好人，細(xì)長(zhǎng)的臉小小的眼睛，黑黑的腦袋黑黑的手。
“喂，我叫你沒聽見嗎？幾點(diǎn)了？”他好像要生氣了，對(duì)我用那種怪聲調(diào)說話?！拔也恢溃瑳]帶表?！蔽乙矝]好氣的答道。他又問：“小孩兒，有錢嗎？”我剛聽到他說“小孩兒”這幾個(gè)字，十分生氣，剛打算轉(zhuǎn)身走，他又來(lái)了一句：“有錢嗎？”把我嚇壞了。我想：肯定是要錢的，我才不怕呢，兜里有錢也不跟你說。于是，我答道：“沒有，我沒帶錢。”然后，扭頭就走。
“站住，回來(lái)，趕緊的，把錢拿出來(lái)，給我。”我又轉(zhuǎn)過身子，這時(shí)，他把手伸進(jìn)了兜里，拿出了一把小刀，它看上去十分鋒利。
“要不要命了？拿錢。”我嚇出了一身冷汗，馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，給還是不給，給他就沒事了，可不給他會(huì)什么樣呢？會(huì)被他刺一刀？那就完了。我在飛快地思考著。
“要錢還是要命？給個(gè)回話，快點(diǎn)兒。”他不耐煩地說道，我環(huán)顧四周，人比較多，于是，我從兜里拿出一段粉筆，朝他臉上扔，說：“給你。”然后，飛快地跑到人多的地方，終于脫險(xiǎn)了。
那天晚上回到家，那可口的飯菜我也沒吃好，晚上睡覺也沒睡好，總夢(mèng)到廣場(chǎng)上發(fā)生的事，嚇?biāo)牢伊恕＿@次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?/p>
初中敘事文11
生活像一卷錄影帶，但其中總會(huì)有一頁(yè)閃的發(fā)亮，令人難忘。
那是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，全年級(jí)的20_200米接力賽的總決賽，這是一場(chǎng)依靠團(tuán)結(jié)和每個(gè)人起來(lái)硬干一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外無(wú)一人不緊張。
尖利的開始哨終于吹響，隨著接力隊(duì)員一個(gè)個(gè)的奮力奔跑，隨時(shí)間一分一秒的過去，場(chǎng)內(nèi)氣氛到了一種讓人窒息的熱度。終于在所有人的期望中，第20棒——最后一棒選手出發(fā)了，在一片混亂中，選手中殺出一匹黑馬——我們班的小田，他輕盈的長(zhǎng)腿邁動(dòng)著，像是要即刻起飛的綠色飛翼。他跑的帶起一陣歡樂的風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，將我們的最后一名提到了第二名。他運(yùn)足氣，想做最后一次超越——場(chǎng)內(nèi)歡呼聲高到了極點(diǎn)，可突然，他因碰到前一人的身體而一下子失去了重心，無(wú)比高的身體一下子拍倒在地，蜷縮成一團(tuán)，因慣力而又翻滾了一圈。我張目結(jié)舌的站在原場(chǎng)，不敢相信自己的眼睛。場(chǎng)內(nèi)外氣氛凝固了，剛剛還在歡呼的我茫然間感到了氣溫的驟降。許多人失望的低下了頭，我安慰著身邊的同學(xué)。我突然從同學(xué)的眼中看到，她死死盯著那個(gè)黑色身影動(dòng)了動(dòng)。我回頭看，那一團(tuán)黑影像是慢慢展開一樣。他用一只手撐起身子，另一只手無(wú)力的顫抖著，顯然受了傷，雙膝跪著，一條腿緩緩擦著地抬起，隨即是另一只，終于，他在所有人的注視下站了起來(lái)，沒有任何猶豫地撒開腿跑了起來(lái)——這也僅能勉強(qiáng)叫做跑吧，他只用右手在奮力的擺臂，腿扭曲的邁步，臉上的痛苦清晰的綻露，他沒有放棄，堅(jiān)持跑完了后二分之一的路程。
他的堅(jiān)持以及為集體榮譽(yù)而奮斗的瞬間我忘不了。他同樣告訴我，什么叫勇敢，什么叫堅(jiān)持。
這一瞬間，讓我難忘。
初中敘事文12
“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間度過了愉快的小學(xué)生活，跨入了初中的大門。別人都說初中學(xué)習(xí)很辛苦，如今我也站在了中學(xué)的大門口，心中有無(wú)限的期待有，有很多疑問。
跨進(jìn)初中學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)知識(shí)越來(lái)越搞不懂了，新的知識(shí)。讓我很不適應(yīng)。小學(xué)學(xué)了正負(fù)數(shù)，初中就變成正負(fù)數(shù)的加減乘除，小學(xué)學(xué)的簡(jiǎn)單的方程，初中就變成了一元一次方程，二元一次方程……不是只有數(shù)學(xué)知識(shí)越來(lái)越難，語(yǔ)文英語(yǔ)只是也很難掌握了。初中的知識(shí)變得不容易明白了，我一遍又一遍的問我自己“我能學(xué)好嗎？”
跨進(jìn)初中的大門，身邊的同學(xué)朋友也變得少了，初中要分班，原本熟悉的同學(xué)可能都被分到不同的班了，現(xiàn)在同班同學(xué)，差不多都是其它班的，有時(shí)候想問學(xué)習(xí)方面上的不懂的知識(shí)，就算是站起來(lái)，把教室都看個(gè)遍，也未必能找到幾個(gè)能問問題的同學(xué)朋友。初中的生活變的陌生了，我一遍又一遍的問我自己“我能適應(yīng)嗎？”
跨進(jìn)初中的學(xué)習(xí)，要參加大型考試的科目變多了，在小學(xué)里重要的科目，也就是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。中學(xué)就不同了，重要的科目，還包括生物、地理、政治和歷史。每天的重要課程很慢，所以要謄出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)生活變得辛苦了。我一遍又一遍的問自己“我能學(xué)好嗎？”
站在中學(xué)的大門口，我感受到了初中的陌生，初中的辛苦，初中的不適應(yīng)。中學(xué)還會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的驚喜和疑問呢？
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