下面是范文網(wǎng)小編整理的精品初二的我的作文6篇(初二的我作文600)，以供參考。
精品初二的我的作文1
我很敬佩我爸爸，因為他有責(zé)任感、堅強(qiáng)、有毅力，他一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次，爸爸帶我去體育場跑步，我跑了4圈以后，呼吸越來越急促，漸漸跑不動了，可爸爸沒有說什么，只是把腳步放慢下來。跑到第6圈的時候，我實在是跑不動了，雙腿像灌了鉛似的。爸爸語重心長地對我說：“兒子，調(diào)整呼吸，擺臂有力，這個時候必須堅持下來，不能停。”我對爸爸說：“可我實在跑不動了，停下來歇會兒行不行?！卑职忠荒槆?yán)肅地對我說：“兒子，我們是男子漢，都像你這樣，這還得了？男子漢就要不怕吃苦不怕累，跑起來，堅持！”最終，我還是硬撐著堅持了下來，跑了8圈。那天，我覺得，其實并沒有那么可怕，只要一咬牙一堅持，就挺過去了。
還有一次，因為爸爸要去看我們家的新房子，所有還沒有完成每天10000步的目標(biāo)。到了晚上，爸爸要去樓下跑步，可那幾天都有霧霾，我和媽媽拉著爸爸不讓他去跑，還不停地勸他說：”霧霾太傷身體了，改天再去吧！”可爸爸不聽勸告，說：“君子一言，駟馬難追?！闭f完便一頭扎在霧里。頓時，我的眼睛濕潤了。平時，我有很多當(dāng)天說的話，以后就忘了，可爸爸卻……
爸爸，是我傷心時安慰我的那個人；爸爸，是我有不會的題時細(xì)心教我的人；爸爸，是我在灰心時不停鼓勵我的人；爸爸，更是我人生起跑線中的紅旗。
精品初二的我的作文2
我們語文老師是黃老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
黃老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的`鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家榮的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是黃老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家榮同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默??！
黃老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，黃老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學(xué)代夢說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。
精品初二的我的作文3
站在初三，回憶初一、二的我——-題記
語文，不斷提高的弱項
也許是因為我是個男孩子吧。語文，從來都是我最咬牙切齒的學(xué)科。在初一的年未考試中，語文更是不堪重負(fù)————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分?jǐn)?shù)。這種只有差生才能考出的成績，不應(yīng)該與我這個優(yōu)等生拉上任何關(guān)系，但事實就是如此。
初一下學(xué)期，我又對語文“咬牙切齒”起來，這次，并不是不共戴天的恨，而是咬緊牙關(guān)，與“語文”學(xué)科一起共度難關(guān)，我拼了命的學(xué)。
知識點？當(dāng)然要背會。課后題？這么重要的東西怎么能不背？閱讀和作文不行？當(dāng)然要花費(fèi)我星期日的休息時間上補(bǔ)習(xí)班！功夫不負(fù)有心人，我的語文成績從中游一躍位居全班第二，僅次于班里語文最優(yōu)秀的女生：語文課代表。現(xiàn)在想來，那時的我學(xué)語文的勁頭真是如瘋了一般，什么都顧不上了，只要能提高語文成績，什么我都能犧牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用盡。后來，我在苦學(xué)中竟然喜歡上了語文。
語文成績，在不斷提高中……
數(shù)學(xué)，勇攀高峰的強(qiáng)項
也大概是因為我是個男生吧，數(shù)學(xué)，永遠(yuǎn)都被我掌控在手心里。什么奧數(shù)！什么數(shù)學(xué)最難之最后一題！在我面前都是浮云。當(dāng)然了，作為數(shù)學(xué)老師最得意門生的我，也不會忘記什么叫謙虛，什么叫樂于助人。但是，初一期末的一次考試成績卻使我大吃一驚，為什么？我現(xiàn)在還能真真切切地體會到什么叫粗心，什么叫后悔，什么叫絕望！那個在平常人甚至是好學(xué)生眼中都不錯的111分，在我眼中卻好像只考了1分一樣。我，辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對我的期望……。
假期中，我收到了來自數(shù)學(xué)老師的易錯題大全，那些平時明明信手拈來的小菜，卻需要我一道道做，一道道檢查，一道道對改……，那使我永遠(yuǎn)銘記粗心的惡果！
再次信心滿滿地走進(jìn)初一下冊期末試，嚴(yán)陣以待，即將與其拼殺，數(shù)學(xué)最后一道題，我好不容易凝結(jié)起來的自信心再次破碎，我不是沒學(xué)過這種題的解法，而且很久以前就學(xué)過，并且已經(jīng)融會貫通了，只是久遠(yuǎn)到小學(xué)五年級。我盡力尋找那個失傳已久的做題方法，但還是不敢確定，雖然我寫了一種近乎情理的答案，但結(jié)果依然是——錯的……，那使我認(rèn)識到知識記得再牢固，也需要及時的回顧！
期末考試再次臨近，我站在未來，反思自己已經(jīng)犯過的錯，尋找著迷補(bǔ)錯誤的方式。
相信一切都會光彩都會如期到來。
精品初二的我的作文4
在我的小學(xué)生活里，記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強(qiáng)的笑靨。
這張面孔的后面，隱藏著一顆調(diào)皮的心。雖然目前成績不盡如人意，但是憑他的聰明勁，只需努力一點，就給我們班長大多數(shù)同學(xué)造成不小的學(xué)習(xí)壓力。
記得剛開始接觸他的時候，還是在三四年級吧！那時我是班級輪流日記小組長，因為作文慢的原因，我有點不代見。當(dāng)然，我這點小心思，是不會讓他知道的！他十分真誠地對待組長，我提出的要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子，我都沒有好臉色對他，他也是很配合地在“擠牙膏”，可是就那三幾百，怎么就那么難搞定呢？真是個“人材”！
每逢周日，我都要在青少年宮學(xué)習(xí)畫畫，班里的同學(xué)年齡相差稍大，有高年級的同學(xué)。課間，我們總是瘋打取樂，有幾個高年級的同學(xué)扎堆，總是指使我們做這做那！
今天，他們在我的畫紙上亂圖，說是給我加點顏色看看！一聽這就不是好話，我想發(fā)作一下，想想他們?nèi)硕?，有點怵。我有臉滾燙燙的，眼睛里有些溫?zé)岬囊后w打轉(zhuǎn)。
“你們別鬧！”話音落后，一個溫暖的身體從后面貼近我，給我支持與力量。
“你不要管閑事，跟你沒有關(guān)系！”
“我們是一組的，他是我的組長！”他面色嚴(yán)肅，略帶生氣地說。
組長！我從來沒有想過組長能意味著什么？現(xiàn)在，我明白了，那是一種責(zé)任，是凝聚同學(xué)的責(zé)任；是一個紐帶，幫助同學(xué)的紐帶。
從那以后，再收作文的時候，我心中多了份從容。作文的困難，在他心里一定很難受，只可惜我不能幫他一起分擔(dān)，但是我可以等待呀！
精品初二的我的作文5
我眼中的外婆是不簡單的，她用無私的愛給予了我們。
我眼中的外婆是萬能的。一張卡紙，在外婆的巧手下，搖身一變，成為筆筒。一袋袋蔬菜，經(jīng)過外婆高超的廚藝變成了飯桌上色澤鮮艷、香噴噴的菜肴。一朵朵弱不禁風(fēng)的小花，在外婆的精心栽培下，盛開得妖艷無比……，外婆很能干，并且有豐富的生活常識。
我眼中的外婆，是好學(xué)的。生在戰(zhàn)火年代的她，上小學(xué)不久就綴學(xué)了，大字不識幾個，可她依然堅持每天閱讀報紙，報紙上的字緊湊而繁多，戴著老花鏡的她，看著十分吃力。只見她將報紙平攤在一只大腿上，另一只大腿放著一本厚厚的字典，一縷刺眼的陽光射來，我看見了外婆頭上的密密麻麻的汗珠，這些汗珠凝聚著外婆識字讀報的艱辛，她那好學(xué)的精神克服了種種困難，我想從外婆身上可以折射出老而好學(xué)的品質(zhì)，而我們卻風(fēng)華正茂，正是讀書的黃金時期，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外婆好學(xué)的品質(zhì)。
我眼中的外婆還是勤勞的。清晨，天蒙蒙亮，當(dāng)東方吐白之時，外婆已經(jīng)悄悄地提著菜籃出去買菜了，回來后又匆匆忙忙地為我們做可口的早餐，忙完后又需要給花兒澆水，屋前屋后忙活的外婆不辭勞苦，默默付出。年復(fù)一年，日復(fù)一日，外婆手上已然磨出老繭。
在我眼中，外婆為我們付出的點點滴滴都充滿了愛，她不要酬勞，只要我們幸?？鞓?，而我們這些小輩偶爾才會隨口說聲“辛苦了”、“謝謝”之類的話語，而我們做的這些與外婆的付出相比，是微不足道的。在此，我想對外婆真誠地說：“謝謝您?！蔽已壑械耐馄攀嵌嗖哦嗨嚨?，好學(xué)、勤勞質(zhì)樸的，這個外婆不簡單，給予我們太多的愛了。
精品初二的我的作文6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是“我百聽不厭的一首歌”。
最喜歡的一首歌是久石讓的“GoingOut”.一首不太為人所知的輕音樂，它不同于有人唱的歌曲，沒有歌詞，給人一個更廣闊的想象空間，隨著它輕快的節(jié)奏，輕聲哼起......
簡單，平凡，心境平和，與世無爭。最初聽到，還是在小學(xué)三，四年級的時候吧，記得那時剛開始學(xué)習(xí)二胡，每周都要去學(xué)校上課，樓里的學(xué)生沒幾個，教室的墻還不是隔音的，旁邊的班說什么這邊都能聽得一清二楚。有一次，我比以往提前了半小時來到教室，聽到隔壁班傳來了練琴聲，就是這首“GoingOut”了，這種輕快的，讓人身心愉悅的聲音一下將我感染了，后來我每次都提前三四十分鐘，躲在班里聽隔壁彈鋼琴。
后來不知什么原因，鋼琴響起的次數(shù)越來越少，有時十天半月才能聽到一次，于是我抓住每次能夠聽歌的機(jī)會，后來老師到家里上課，我也不去學(xué)校了。在一些商場，超市，還有電視的配音里，總能聽到“GoingOut”，我開始用各種方法來找這首歌，幾年前，有一個手機(jī)軟件叫“獵曲奇兵”，功能就和聽歌識曲一樣，一聽到旋律響起，我就拿手機(jī)來搜，但每次不是時間太短就是周圍環(huán)境太亂，都與它失之交臂。
知道小學(xué)六年級時，一個宣傳片上又響起了這個熟悉的旋律，迅速拿出手機(jī)，手指輕輕舞動“菊次郎的夏天，GoingOut”這幾個字差點讓我高興地跳了起來，從那之后，我開始沒日沒夜的聽這首歌，坐車上聽，睡覺前聽，甚至想練琴時聽，我就這樣一直沉醉其中。
其實，有時不需要多么知名的音樂人，只是想用“簡單平凡”來滿足這雙耳的小小貪婪。
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