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初一的老師作文3篇 初一老師作文結(jié)尾怎么寫

時(shí)間:2023-08-30 21:30:00 綜合范文

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初一的老師作文3篇 初一老師作文結(jié)尾怎么寫

初一的老師作文1

  成長也許只要一朵花開的時(shí)間,蛻變卻需要開到荼縻。

  ——題記

  世界上有這樣的一群人……

  他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

  “教育是植根于愛的?!?教師對(duì)學(xué)生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生更好地受到教育,在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。

  人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間 ”。 春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

  一年前,我從小學(xué)畢業(yè),莽莽撞撞的來到了初中。于是我幸運(yùn)的碰到了您——黎老師。

  黎老師不算高,中等的個(gè)子,腰板挺得老直,看起來格外精神,一頭干凈,瀟灑的短發(fā)。那晶瑩的眸清澈動(dòng)人,挺挺的鼻子下面是一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,因?yàn)槟恼信菩θ菟晕覀兛偸墙心袄闲『ⅰ薄?/p>

  還記得我小學(xué)時(shí)候的作文一直不好,語文的理解力也是很差。每當(dāng)一寫作文就是二丈和尚摸不著頭腦。常因?yàn)樽魑臎]有過關(guān)而被留下,那更是我恨透了作文。

  上中學(xué)了,第一次暑假,您讓我們做了十篇讀書筆記,外加還要摘抄好詞好句。于是我只得埋沒在書堆里。第一次發(fā)現(xiàn),讀書也不是這么無聊,一下午的時(shí)間一會(huì)兒就過去了。

  還記得我看的第一本書是完美的花朵。

  在讀書筆記中,有一段我是這么寫的:“沒有想到凋落的表姐卻用另一種方式開放……”

  “成長也許只要一朵花開的時(shí)間,蛻變卻需要開到荼縻。抱緊花蕾因?yàn)槲蚁腴_的更完美……”

  老師上課在全班面前評(píng)講了我的讀書筆記,我獲得了有生以來的第一次“優(yōu)++”。經(jīng)過那一次,我對(duì)作文不是這么厭惡了。

  再后來我有幸成為了語文課代表,因?yàn)槟R覀兌嗫磿?,每周一篇的讀書筆記更是雷打不動(dòng)。因?yàn)槠綍r(shí)書看得多了,肚子里的墨水也越來越多。漸漸的寫作文開始得心應(yīng)手起來,一次次的“優(yōu)++”更是讓我信心倍增。

  初一下半學(xué)期,我開始學(xué)寫了散文。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|,整篇文章寫的一塌糊涂,老師您也評(píng)點(diǎn)了我的作文。我明白了,散文要形散而神不散,只要有一條線貫穿全文,散文并沒有想象中的遙不可及。

  現(xiàn)在雖然還是寫不好,但您無時(shí)無刻都在關(guān)心我,幫助我。對(duì)我們總是報(bào)以微笑與期待,盡管我們的成績(jī)是這么的不盡如人意。

  在當(dāng)語文課代表的時(shí)候您也給了我們鍛煉自己,批改作業(yè)的機(jī)會(huì)。我們深刻的體會(huì)到了老師的辛苦,在組織一次次的默寫的.過程中,也培養(yǎng)了我們的能力。我們?cè)诠ぷ髦谐砷L。

  驀然回首,我們已與您相處了一年的時(shí)間,太多的酸甜苦辣,您的微笑,您的鼓勵(lì),將在我的成長路程中留下濃墨重彩的一筆。

  不管歲月多長,時(shí)光變化,不變的是您的淳淳教誨。光陰荏苒,永遠(yuǎn)不變的是您溫暖入心的笑容。黎老師,您永遠(yuǎn)是我們心目中的“老小孩”!

初一的老師作文2

  您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴著我們這些禾苗;您像園丁,保護(hù)著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師,在此,我要表揚(yáng)一下我的老師,她是位好老師!

  一天,我們照常高高興興地上學(xué)。等待的卻是反常的老師,我們只是稍稍問候一下,您說沒事,就上課了。課上的正起勁,您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來,我們慌張急了,害怕您出什么事,還打算報(bào)告校長。而您卻說:"沒事,我吐了一下就好多了,如果你們告訴校長,校長會(huì)給你們找個(gè)實(shí)習(xí)老師,不知道你們學(xué)什么,有的還不會(huì),你們的課那么緊,白白浪費(fèi)時(shí)間。沒有實(shí)習(xí)老師就讓你們上自習(xí)課,自己有不會(huì)的怎么辦。還是我給你們上課,即使我病了,也可以讓你多少學(xué)一點(diǎn)知識(shí),我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里,但又不能拒絕你的.一片苦心,老師我知道您是個(gè)稱職是老師,但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重,格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點(diǎn)。您的好不止這些,您從來都不會(huì)輕易的拒絕我們的任何一個(gè)請(qǐng)求,您的課堂從來都是歡聲笑語的,即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了愛好,對(duì)課堂有了興趣。

  老師,您對(duì)我們的好我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學(xué)生!

初一的老師作文3

  課堂一開始,我悄悄注意起老師來。

  這眼睛有特別的地方:亮,特別的明亮。那一對(duì)水汪汪的大眼睛飛快地動(dòng),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤里滑。當(dāng)老師的目光過來,跟我的目光相對(duì)時(shí),我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到心底去了。我忽然心頭一震,像起了電影里的日光燈,想起了童話里的寶鏡。

  “好,現(xiàn)在開始默寫!”老師的話如電擊般讓我猛然一顫。慘了,要默寫!現(xiàn)在才反應(yīng)過來。完了,昨天忙著背書,單詞還一個(gè)都沒有記呢!心頭的惡魔跑了出來,還能怎么辦?作弊吧!我想到:就把書放在抽屜里以防萬一吧!于是,我手忙腳亂地翻著書,好容易才翻到那頁。面對(duì)那一個(gè)個(gè)陌生的單詞,我將書放入抽屜中。

  看著大部分同學(xué)“刷刷刷”地寫著,我頓時(shí)一陣眩暈,只覺得眼前一黑,頭頂上的空氣不斷向下壓,令人窒息,不敢直視老師的眼睛生怕從目光中暴露出內(nèi)心的不安于恐慌。我茫然了,不經(jīng)意間看看抽屜里的情況。

  此時(shí),耳畔傳來老師那帶著怒氣的'聲音:“你覺得成績(jī)比誠實(shí)更重要嗎?”我漲紅了臉,半天吐不出一句話。頓時(shí),我有種泰山壓頂般的憋氣,悔恨飛也般地?cái)U(kuò)散著,漸漸充滿了全身?!?分”老師粗著脖子,青臉說道。

  下課后,她找到我單獨(dú)談話。

  “你真的覺得成績(jī)比誠實(shí)更重要嗎?”她重復(fù)到同一個(gè)問題。

  我沉默了,不知道該如何作答,但又不想錯(cuò)上加錯(cuò),說道:“不是的?!?/p>

  老師也十分有耐心的對(duì)我做了許多的思想教育,讓我從此不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  這就是我的好老師,如母親的余老師。我終生難忘的余老師,感謝您!

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