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關(guān)于四年級(jí)寫事作文5篇(四年級(jí)寫事的作文)

時(shí)間:2023-08-31 15:07:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于四年級(jí)寫事作文5篇(四年級(jí)寫事的作文),以供借鑒。

關(guān)于四年級(jí)寫事作文5篇(四年級(jí)寫事的作文)

關(guān)于四年級(jí)寫事作文1

  一天晚上,我和爸爸正在聚精會(huì)神地看電視劇《神探狄仁杰》時(shí),媽媽從廚房里走出來(lái),沖爸爸大吼:“對(duì)門的老張一家有空就去釣魚,豐富業(yè)余生活。你倒好,坐在家里看電視,也不活動(dòng)活動(dòng),還不如跟人家去學(xué)學(xué)釣魚呢。這樣既可以省下買魚的錢,還能鍛煉身體!”

  聽(tīng)了媽媽的“開(kāi)導(dǎo)”,爸爸還真買了套漁具,一有空就去釣魚。

  頭一天,他空手而歸,無(wú)精打采地對(duì)媽媽說(shuō):“得了,我不是釣魚的料?!?/p>

  “哪有頭一天就釣著魚的?魚要那么好釣,大家還不都去了!”媽媽說(shuō)。爸爸聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天學(xué)校放假,我與爸爸一同去釣魚。我們從上午蹲到中午,一條魚都沒(méi)釣到。爸爸沉不住氣了,說(shuō):“走,回家!”說(shuō)完便起身收起魚線準(zhǔn)備回家。我在岸邊發(fā)現(xiàn)了五六個(gè)空酒瓶,還有十幾個(gè)易拉罐。我見(jiàn)它們影響衛(wèi)生,拾起來(lái)就準(zhǔn)備扔掉。爸爸連忙制止了我,把瓶子放進(jìn)包里,對(duì)我說(shuō):“干脆撿酒瓶賣吧!”于是,我和爸爸沿湖邊走了大半圈,竟然撿了四十多個(gè)空瓶子。

  我們提著袋子,走到廢品收購(gòu)點(diǎn)。一會(huì)兒工夫,空瓶子就變成了輕便的兩張十元人民幣。爸爸喜滋滋地從市場(chǎng)里挑了幾條活魚,還特別在魚嘴上掛上了魚鉤。

  爸爸拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“以后一有時(shí)間我們就去釣魚,我們一定不會(huì)空手而歸的?!?/p>

  哈哈,爸爸可真有辦法!

關(guān)于四年級(jí)寫事作文2

  周六,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光暖洋洋地照著我們的身體,我們的心情也明媚起來(lái),瑤瑤老師把我們召集到城市廣場(chǎng),我們就像一只只歡樂(lè)的小蜜蜂聚攏去。

  原來(lái)我們要去尋寶,我、馮天瑜和其他幾個(gè)小伙伴一起到處去搜查。我本來(lái)被公認(rèn)為“亮眼睛”,可是都因?yàn)槟切├婊?、餐巾紙、白瓦,都在騙我,嘲笑我,挖苦我,導(dǎo)致我被小伙伴認(rèn)為我眼睛有問(wèn)題。我也納悶了:為什么我就找不到呢?突然我一張又一張地找到了,他們反而很著急。

  我終于挖掘了我的潛能,我的速度可以很快地搜索大半個(gè)包圍圈,可是六年級(jí)的同學(xué)智商太高,思維太敏捷,很快搜出了好多好多紙條,留給我們的只有夾在很隱蔽的石縫中的紙條。再說(shuō),因?yàn)檎壹垪l,我們幾個(gè)也分散了,我驚慌的臉色發(fā)白,驚慌失措地大喊:“你們?cè)谀睦锇??呀?呀!!”可以讓樹(shù)都顫抖的嗓音把全部人員都召集來(lái),他們都問(wèn):“那‘河?xùn)|獅吼’是哪來(lái)的?”我哈哈大笑,他們也驚詫而怪異地笑了。

  吳思遠(yuǎn),顧名思義就是要想得深遠(yuǎn)。在這件事情上也反映出,吳思遠(yuǎn)居然想到了卑鄙下流,陰險(xiǎn)無(wú)恥的手段——搶紙條!可是如今也沒(méi)什么辦法了,為了搶到更多紙條,我們成立了“七個(gè)葫蘆娃幫”??烧覅撬歼h(yuǎn),找不到;圍吳思遠(yuǎn),圍不??;連追吳思遠(yuǎn),追不到。果然歪門邪道不可行,一張紙條也找不到。

  接下來(lái)的事情更加意外。我們?nèi)ゼ偕秸壹垪l,但是不僅沒(méi)找到,還都喜歡上了玩滑梯。一個(gè)人滑下去,另一個(gè)人走下去,還有人緊隨其后,連串著一起滑下去。到我們走的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始兌獎(jiǎng)。唉!我們這是典型的“白費(fèi)功夫”和“玩物喪志”,最后撈得一場(chǎng)空。風(fēng)越來(lái)越大,在風(fēng)姑娘地?fù)崦?,我們戀戀不舍地和大?shù)說(shuō)白白,和假山告別,和城市廣場(chǎng)的一切說(shuō)再見(jiàn):“Good bye!”

關(guān)于四年級(jí)寫事作文3

  晚上,微風(fēng)吹過(guò)海面,我們正在鼓浪嶼的沙灘上舉行著沙灘晚會(huì)。 第一個(gè)游戲就是“擠眉弄眼”,餅干一放到我的臉上,我就開(kāi)始動(dòng)了。我一會(huì)動(dòng)鼻子,一會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴巴。但是,就在快到嘴里的時(shí)候,餅干就像抹了油似的與我的嘴擦肩而過(guò)。

  第二個(gè)游戲就是“心有靈犀”,我和我的搭檔開(kāi)始猜了。我們默契十足,他一做動(dòng)作我立馬就可以猜出來(lái)了。但有一隊(duì)的人暗中使壞使我們只猜對(duì)了3個(gè),但好像老天有眼使他們只猜對(duì)了2個(gè)。

  最后,也是最好玩的游戲就是“寸土必爭(zhēng)”,就是站在紙壓板上推對(duì)方的手掌。比賽開(kāi)始了,先男生比,自先1號(hào)選手瞬間秒殺了2號(hào)選手,但是我一次又一次的躲開(kāi)了一號(hào)選手的猛攻,再抓住時(shí)機(jī)輕輕松松的打敗了他。但是最后的贏家是一個(gè)高中生,他力能太大了,接下來(lái)的女生比賽中幾乎不用比了,1號(hào)選手幾乎第個(gè)人都被他秒殺了。

  這一天就在這一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

關(guān)于四年級(jí)寫事作文4

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”意思就是:讀書要勤奮,學(xué)習(xí)要刻苦。

  一個(gè)早上,天還朦朦朧朧,我就從床上爬了起來(lái),拿起一本書,走到陽(yáng)臺(tái)上,津津有味地看了起來(lái)。結(jié)果,媽媽醒來(lái),沒(méi)找到我,差點(diǎn)報(bào)警了。

  有天中午,我邊看書邊吃飯,用筷子從碗里扒了一口飯送進(jìn)嘴里,飯?jiān)诳诶锞捉劳戤?,正?zhǔn)備再吃一口菜時(shí),因看書看得入了迷,竟然把筷子伸進(jìn)了滾燙的湯碗里,燙得我一聲尖叫,筷子掉了,碗也打翻了。

  還有一個(gè)下午,我坐在柔軟的沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看著書,仿佛周圍的一切都靜止了。最可惡的`是我居然把同學(xué)下午要來(lái)我們家的事給忘了,結(jié)果同學(xué)又是踢呀又是踹,又是敲呀又是拍,最后被氣走了,而我這個(gè)小書迷卻渾然不知。

  最搞笑的是有一個(gè)晚上,我正在吃飯時(shí),卻被賣火柴的小女孩給吸引住了。我一邊吃著我最愛(ài)吃的紅燒排骨,一邊看著書,看著吃著,居然把吃光了的骨頭又放進(jìn)了裝有排骨的盤子里。還把這塊光骨頭夾起來(lái)再吃了一遍。

  有一次,晚上睡覺(jué)前,我最喜歡的《貓的誘惑》還有幾頁(yè)沒(méi)看完,

  而這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽是不讓我看書的,可不看完那幾頁(yè)我怎么也睡不著,于是,我躲進(jìn)被窩里,用手電筒照明,看完了那最后幾頁(yè)才安心睡去。

  我愛(ài)看書,我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”!

關(guān)于四年級(jí)寫事作文5

  我的假期閱讀是一本《豌豆笑傳》。

  一開(kāi)始,我讓爸爸媽媽帶我去童村買四年級(jí)上冊(cè)的《全易通》,好為上四年級(jí)時(shí)做準(zhǔn)備。

  爸爸媽媽帶我來(lái)到了書店,我買了一本《全易通》和一本《豌豆笑傳》?;氐郊?,我就開(kāi)始迫不及待地看了起來(lái)。開(kāi)始看的時(shí)候就覺(jué)得挺有趣,到后來(lái)就上癮了。

  有一段,我覺(jué)得很搞笑。臭皮豬對(duì)爸爸說(shuō):“我給你讀首詩(shī)《詠鵝》?!蓖愣拱职终f(shuō):“好?!背羝へi說(shuō):“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!蓖愣褂终f(shuō):“我再給您讀首我寫的詩(shī):《詠爸》?!蓖愣拱职终f(shuō):“好,好!”豌豆說(shuō):“爸爸爸,脖細(xì)腦袋大。睡覺(jué)不老實(shí),尿床說(shuō)夢(mèng)話。”然后豌豆爸爸就昏了。哈哈哈······

  豌豆學(xué)英語(yǔ)時(shí)總是記不住單詞的發(fā)音,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“好主意”——給單詞標(biāo)上漢語(yǔ)。下面舉幾個(gè)例子:bus(爸死)、teacher(踢車)、where(歪鵝)、pig(屁哥)、home(后母)、fish(飛屎)······我覺(jué)得他可真“有才”??!否則怎么會(huì)想出這種方法?

  還記得有一次,我一邊喝水,一邊看這本書。看著看著,我控制不住自己,一下子把我這本搞笑的書給噴濕了?!锻愣剐鳌方o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),希望大家也來(lái)讀一讀。

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